青县三类城市语言文字工作汇报(定稿)
完善机制突出重点
全力推进三类城市语言文字达标创建工作
青县国家三类城市语言文字工作汇报
各位领导、各位专家:
大家上午好!
下面,我代表县语委就我县语言文字工作开展情况汇报如下:
一、青县对于语言文字工作的认识
应该说,语言文字工作上级有要求,我县更有内在动力,这主要基于我县对语言文字工作的高度重视和深刻认识。我县在推进语言文字工作上主要有以下三个认识:
抓语言文字工作就是抓文化、抓文明
语言文字是文化的载体和重要组成部分,从大处讲,是一个民族、一个国家、一个地方进步和文明程度的一个重要标志;从小处讲,它也最直接地体现着一个人的素养。我县高度重视语言文字工作,并将语言文字工作与精神文明创建和文化事业发展紧密结合、共同推进。今年我县连续11年被评为“河北省文化先进县”,语言文字工作的扎实开展功不可没。
抓语言文字工作就是抓城市化、现代化
我们深刻认识到,语言文字是城市文明的重要组成部分,抓城市化不仅要抓高楼大厦、绿地广场,还要抓好市民文明素质的提升,只有内外兼修,才是真正的城市化。特别在三年大变样工作中,我县把语言文字大变样做为重点工作之一,集中开展了普通话推广使用,对不规范字牌匾进行了重点治理,树立了我县良
好的形象,使我县顺利通过了“三年大变样”和“省级园林城”验收。
抓语言文字工作就是抓机遇、抓发展
当前城市之间的竞争已经发展成为综合实力的竞争,语言文字工作将做为我们县城与城市、与国际大都市接轨的桥梁和纽带发挥重要的沟通交流作用。我县是河北省环京津、环渤海开放县,是河北省确定的环京津休闲旅游城市示范县,又是河北省确定的环京津卫星城,这些战略发展机遇都需要语言和文字这一重要载体去实现。因此,语言文字是实现青县大发展、快发展、超常规发展的重要组成部分。
二、青县开展语言文字工作的做法与成效
为全面推进语言文字工作,我县主要做了五个方面的工作:一是抓好每年的推普周宣传活动。推普周是推普工作的重要载体,每年我县都要精心部署。在今年的“十三个推普周”期间,县语委制作了“说普通话、写规范字、促进社会文明”大型公益广告牌1块。教育局及各部门、窗口单位分别按要求制作了宣传条幅标语150条,在主干道上悬挂。县电视台制作了10多条宣传标语在黄金时间循环播放,并及时跟踪报道全县重大的语言文字工作活动,制作专题新闻5条。各级各类学校开展了“五个一”宣传活动。即,在校园内、外墙悬挂一幅推普宣传标语,举办一期推普宣传板报(或手抄报),组织一场全校性推普宣传主题活动,开展一次“啄木鸟行动”的社会用字检查活动,组织一次以推普为主题的班、队会。
二是突出抓好重点领域。在党政机关、街道、学校、新闻媒体和服务行业全面推进和落实推普工作。规定在日常工作中,将
普通话作为工作用语、会议用语和交流用语,接听电话、接待来访、接受采访、会议讲话都坚持用普通话。另外,公文应用中要做到不使用繁体字、异体字和国家明令禁止使用的三简字,避免错别字。
教育系统是推普工作重点中的重点。全县教育系统大力推进语言文字工作“六纳入”机制,成效明显。⑴纳入“青县中小学教师考核评价指标体系”;⑵纳入校园文化建设的总体要求;⑵纳入教师资格认定的必备条件;⑶纳入教师招聘和职称评聘的基本条件;⑷纳入教师继续教育培训内容和学分登记;⑸纳入教育教学常规管理和课堂教学评价;⑹纳入教师基本功大赛和各个学科优质课竞赛评分标准。
三是加强普通话培训与测试工作。今年6月份,县委组织部、人社局、教育局、县语委下发了《关于开展党政机关工作人员普通话培训测试工作的通知》,对全县机关干部开展了培训、测试工作。全县共有201*名机关工作人员,全部参加了普通话培训,有1711多人参加了普通话测试,经过84场测试,全县1711名国家公职人员顺利完成了普通话等级测试,成绩良好。
四是开展语言文字规范化一条街创建活动。我县对社会用字严格管理,要求面向社会公众展示的标牌、灯箱广告、电子屏幕、标语、门头牌匾以及促销活动等用字规范,无错别字、三简字现象。今年9月、10月,县语委联合县文明办、县城管局、县工商局、县建设局、县卫生局等执法部门经常进行检查,发现问题及时处理,形成了从业人员自律、职能部门监管、社会舆论监督的用字管理格局。
五是加强语言文字档案资料建设。档案材料是评估验收的重要依据。全县各单位在开展语言文字的同时,同步做好文字资料、图片资料、音像资料、实物资料、专题资料等档案材料的整理工作。各相关单位根据《语言文字工作评估任务分工表》逐条、逐项整理入档、存档,并交县语委汇总,市语委对我县档案建设情况进行专项检查,并给予肯定。
三、推广语言文字工作的主要成效
几年的语言文字工作推广,成效显著,简单说我县主要发生了三个变化:
第一个变化,县城越来越像大城市了。这几年青县变化很大,楼高了,广场多了,公共服务设施配备水平有了很大提高,但是变化最大的,还是人们的交流方式,不论在商场、银行、宾馆、学校,还是居住的小区,随处都可以听到人们用普通话进行交流,置身其中,就像到了北京、天津这些大城市一样,说明推广普通话有力的促进了我县的城市化。
第二个变化,市民的文明程度提高了。普通话本身就是文明语言,说普通话,做文明人,的确如此。近年来,我们把普通话与文明用语结合起来共同推广,市民使用俗字俗话的少了,文明用语的使用率高了,自然而然的提高了市民文明素质。
第三个变化,发展环境优化了。通过推广普通话、写规范字,青县的发展环境优化了,受到了外地客商的高度认可,与国际接轨程度越来越高。特别明显的是乡镇,以前几乎听不到一个说普通话的,但是现在因为工作需要,出现了一大批说普通话的同志,不仅促进了全县的招商引资工作,而且乡镇也逐渐走出了封闭,逐渐融入到了城市文明之中。
四、存在的问题及下一步打算
应该看到,我县的语言文字工作与先进县市县相比还有一定差距,具体表现在:推普工作还有待加强;社会用字还不够规范;用词用语不文明的现象还偶有出现。上述问题我们将在最短的时间内尽快解决。
这次国家三类城市语言文字评估工作给我们提供了一个审视自我、查找不足、扬长避短的机会。我们要努力把迎接语言文字评估的过程,变成提高市民语言文字规范意识的过程,变成督促、引导党政机关、学校、新闻媒体和服务行业提高语言文字规范化水平的过程,努力推动全县语言文字工作水平再上一个新台阶。
201*年12月19日
扩展阅读:顺平县创建三类城市语言文字达标工作总结
顺平县创建三类城市语言文字达标工作总结
今年我县以迎接三类城市语言文字达标检查评估为契机,认真贯彻实施《国家通用语言文字法》,坚持以党政机关为龙头、以学校为基础,以公共服务行业为窗口,以创建“文明县城”、“平安顺平”为先行,以构建和谐语言生活,营造共有精神家园为宣传主题,通过目标管理、示范校评估、社会用字堵源截流、普通话水平测试、开展推广普通话宣传周等措施,努力创建符合人文的语言文字环境,服务现代尧乡建设。主要工作情况如下:
一、抓好常规,完善机制,构建和谐语言生活。语委办作为语委会常设的办事机构,认真制定工作规划,积极组织宣传党和国家的语言文字工作方针、政策及法规,执行新时期语言文字工作任务。工作中,语委办依托各语委成员单位,积极探索、努力创新,做好常规工作,抓好队伍建设,使全县语言文字工作发挥其应有作用。同时,进一步完善语言文字工作网络建设以及领导责任制,及时举行语委工作内部事务会,及时传达上级部门语言文字工作有关精神,更好开展语言文字工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普意识。1.201*年5月,在县政府3楼会议室召开了迎接三类城市语言文字工作评估动员会,副县长、县语委主任梁文杰对语言文字工作进行了动员和部署,县委办、政府办联合印发了《顺平县关于创建三类城市语言文字达标工作的实施方案》、《顺平县创建三类城市语言文字达标工作有关部门系统职能责任分解方案》、《顺平县创建三类城市语言文字达标工作日程一览表》等一系列文件,形成以县语委办为中心,建立“条块结合,行政推动,齐抓共管”语言文字规范化管理网络。县语委副主任、第十五届推普宣传周领导小组组长刘四代总结历届推普工作经验,部署第15届推普宣传周各项工作。2.推进全县语言文字工作者培训,县语委在政府礼堂召开主题为“争创‘文明县城’、‘平安顺平’共建和谐家园‘推行规范汉字’专题讲座”县语言文字工作培训会。县语委办主任刘四代主持会议,政府副县长、县语委主任梁文杰出席会议并讲话。会议总结近三年来我县开展语言文字工作的情况,对全县语言文字工作干部和广大志愿者的辛勤努力给予充分肯定。同时又明确指出今年是我县创建三类城市语言文字达标工作达标之年,推进语言文字规范化具有重要意义。要以科学发展观为指导,以神圣的使命感和高度的责任感,求真务实,
扎实工作,努力把我县的语言文字工作不断推向新的阶段。通过培训,全县语言文字工作者对语言文字法律法规有了深刻的认识,丰富了“规范汉字”的知识,为开展好本单位的语言文字工作,推进我县语言文字工作起到积极作用。
三、围绕主题,积极宣传,营造浓厚推普氛围。在大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》的同时,结合我县实际情况开展丰富多彩的宣传教育活动,提高全社会语言文字规范意识,推动全县语言文字工作向纵深开展。为树立语言文字法制意识和规范意识,我县在辖区内开展大规模学习宣传活动。以“推普”宣传周为契机,分别成立推广普通话宣传周领导小组,制定“推普”周活动方案。宣传周期间,各单位面向本单位、社会开展形式多样的“推普”宣传活动。在各个主要场所、主要路段悬挂宣传横幅,更新宣传专栏、张贴宣传画;同时利用学校广播站、校报等传播推普口号和推普专题节目;组织师生参加征文、演讲、基本功大赛等系列活动,开展教师演讲比赛、主题板报、读书评书、雅言经典诵读等系列活动,有效提升师生普通话水平及推普意识,成效显著。有的学校还组织广大师生上街进行社会用字检查等,使党和国家的语言文字方针政策深入人心。县语委办还积极印发语言文字工作政策法规、规范标准相关材料,下发至各基层单位,使语言文字规范化宣传工作有效落实,全面提高公民对语言文字工作知晓度,进一步增强全县语言文字应用规范意识和法制意识。我县还充分利用社区三级办学网络举办不同层次的讲座和培训班,将语言文字工作延伸到社区、家庭,使社区、学校成为向广大居民宣传推广普通话、推行规范汉字的重要窗口,得到广大社区居民的普遍欢迎。
四、全员参与,积极投入,开展活动形式多样。1.大力宣传,营造氛围,形成全社会推普共识。全县各部门、各基层单位、乡镇和学校,围绕“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”主题,均在显眼位置张贴第15届推普周宣传画、宣传标语,通过板报、展板、墙报等宣传方式,渲染推普周活动氛围。宣传部在推普宣传周期间,加强对办公、媒体、网络用语用字规范的监控,充分利用安溪乡讯的作用,大力宣传推普重要意义;工商局组织干部职工开展“易读错字、生僻字”学习活动,组织青年团员向班组职工发放宣传材料,树立规范用字意识;邮政局组织干部职工学习语言文字相关法律法规,对本系统用语用字进行规范;地名办积极展开街、路、巷、小区标准名称命名工作,服务窗口开展“说普通话、
做文明公仆”活动;宣传部组织将《居民公共场所文明行为规范八条》、《目前社会用字不规范的主要表现有哪些》及易错字样等宣传材料张贴在宣传栏内,向广大行人进行宣传教育。同时,各居委会、街道印制有关规范用字宣传品,向广大居民宣传规范用字相关知识,并主动征求居人对牌示、标识等字样的意见和建议,邀请居民充当监督员,增强与居民之间的互动,即提升居民对使用规范字的热情,又促进小区的文化建设。2.为提高公务员和公共服务行业普通话水平,全县开展了国家机关工作人员和公共服务行业人员普通话集中培训两次,测试员深入各单位培训,培训人员达到1836人次。201*年9月18日,市语委测试中心对我县国家机关工作人员和公共服务行业人员进行了普通话等级测试。在201*年10月11日进行了第二次普通话测试。参加测试人员共达到1684余人。3.各学校通过国旗前讲话,校园广播,班、队会以及教育教学开展形式多样的教育活动。充分发挥学校优势,把开展“第15届推广普通话宣传周活动”,倡导人人写一手好字,说一口流利的普通话。有的学校开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,把推普工作由学校扩大到家庭、社会,取得很好社会影响;有的学校结合经典诵读、诗歌比赛、成语接龙、硬笔书法比赛、讲故事、扮演课本剧等,推动推普周及语言文字规范化的落实;有的学校充分发挥广播站窗口作用,为学生搭建自我展示、自我发展的舞台。4.文广新局积极配合各单位推普宣传周活动,宣传报道推普宣传活动的亮点。有的社区宣传板报图文并茂,主题鲜明,吸引过往行人的目光;县语委办在县城区主要街道,张贴标语、悬挂横幅,开展推普宣传周主题宣传日咨询、检查活动。政府副县长、县语委主梁文杰亲临宣传现场指导,和语委办的同志及社会用字义务监督员一起,向主要街道,过往群众宣传《国家通用语言文字法》和共创“文明县城”、“平安顺平”、规范全社会语言文字重要意义,同时发放《国家通用语言文字法》等宣传材料。本次推普周活动,在全县各单位共同努力下,取得圆满成功,共开展上百次活动,发放上万份宣传材料,使“说普通话,写规范字,做文明人”活动富有成效。
五、突出重点,常抓不懈,不断提升规范水平。1.发挥“龙头”作用,提高规范意识我县党政机关通过加强机关公文写作和用字规范,严把公文“源头”和示范关,同时,结合精神文明建设“机关做表率,基层树形象”活动,领导带头说普通话、用规范字,全面使用文明用语,在公务活动中逐步养成讲普通话,
规范公文用字良好习惯,发挥好示范带头作用。我县还将机关语言文字工作同各种活动相结合,与考核工作挂钩,促进机关语言文字规范化工作开展。2.加强监管力度,提升规范层次依据属地化管理原则,全县加大街道用语用字监督管理,有关职能部门继续推进主要街道用字监管工作,将道路两侧店招店牌改造作为市容环境综合整治的一项重点工作来抓。招牌整治方案由专业公司设计,力求文明用语、规范用语,杜绝使用繁体字等不规范字,提升我县社会用字规范程度。3.突出阵地建设,开展创建活动学校是语言文字工作主阵地,县语委办努力把工作常规化,常抓不懈。为贯彻落实《国家通用语言文字法》,我县各级各类学校把提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求,纳入培养目标、课程标准和技能训练,纳入学校常规管理,渗透到各种教学活动中;把语言文字规范达标要求作为教师培训、考核和教育督导的内容,为创建语言文字规范校做好充分准备;注意巩固学校语言文字管理工作成果,规范档案资料管理。自201*年以来,我县全面开展创建语言文字规范化示范学校活动。首先,成立教育局语言文字工作领导小组,在全县各级各类学校开展语言文字规范化示范校创建活动。其次,召开全县学校语言文字工作培训会,今年我县在县实验小学召开创建语言文字规范化示范校工作现场会,听取实验小学语言文字规范化示范校创建活动经验介绍和县教育局关于学校语言文字工作讲话。会议就学校开展语言文字规范化示范校创建活动有关问题进行具体部署,现场观摩我县实验小学创建语言文字规范化示范校档案材料。各个学校认真贯彻执行《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和教育局《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》认真做好创建语言文字规范化示范校有关工作,加强普及普通话、用字规范化工作自查评估,将这项工作纳入教育质量评估指标体系和精神文明创建活动,作为学校教育教学工作评估的一项内容。各校有计划开展自查工作,对学校各处(室)、各班进行检查评估,通报情况,及时改进并按示范校创建标准类别整理建档。4.认真组织测试,提高普通话水平县委、县政府高度重视普通话培训与测试工作,要求各单位将这项工作作为考核公务员能力水平的重要内容之一,对不参加培训测试或考试不合格者,当年度考核不得评为优秀等次。我县公务员普通话测试工作已进扫尾阶段,重点对新录用公务员和这几年来通过测试尚未达到相应上岗标准公务员开展培训测试,对不合格人员进行申报补考,使合格
率达到91%以上。教育系统除开展教师达国家标准测试工作和落实持证上岗制度外,教育局下发相关文件,重点组织学校行政人员和教辅人员报名参加普通话测试。普通话测试成绩记入教师业务档案,作为评聘教师、学校量化考核、优质课评选、继续教育重要依据之一。
一系列的工作措施很好地促进全县各单位建立语言文字长效管理机制,切实提高语言文字应用水平,有力地推动语言文字走上规范化、制度化轨道。在这次达标验收工作中18个迎检单位实地检查结果是:总分254.3+3.5分,超过合格率20.8个百分点。我县语言文字工作取得一定成效,但也清醒看到仍存在一些不足。主要表现在:语言文字工作知晓度有待进一步提高,社会语言文字规范化工作有待进一步加强,单位之间发展还不平衡。我们将在工作实践中不断学习探索,不断创新积累,建设语言文字和谐城区,为我县三类城市语言文字创建工作做出应有贡献
顺平县语言文字工作办公室201*年11月1日
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