“消灭”烦恼 本文简介：
福建省龙海市石（五年级）黄勃诚指导教师：张贤 “小小少年，没有烦恼……”这首歌讲了一个没有烦恼的少年，可是，现实中人人都会有烦恼。我呢？烦恼也就是少不了的。生活中，我们难免要吃苦头，摔到坎，品尝酸甜苦辣咸。
“消灭”烦恼 本文内容：
福建省龙海市石（五年级） 黄勃诚
指导教师：张贤
“小小少年，没有烦恼……”这首歌讲了一个没有烦恼的少年，可是，现实中人人都会有烦恼。我呢？烦恼也就是少不了的。生活中，我们难免要吃苦头，摔到坎，品尝酸甜苦辣咸。——题记
这天，作文老师摇身一变，变成了美术老师，又变成了烦恼专家，很神奇吧！让我带你们去瞧一瞧，看一看。
上课，“美术”张老师要我们画画，“画的内容嘛，哼哼……”张老师卖了一个关子。我们心中充满了疑惑与不解，不过答案即将揭晓。“我要你们画自己的烦恼。”“什么，画烦恼！”我们惊呼。以为火星撞地球了！“老师要我们画烦恼，怎么可能！”有人小声嘀咕。可是，师命难违啊！我们只好下笔了。
有的人正在思考，有的前后求助，有的干脆天马行空，还有的“大手笔”……
十分钟后，大家交上了自己的烦恼“报告”，仔细端详后，来了一个摇身大改变——烦恼专家。张专家告诉大家，让“烦恼”的主人上台展示他的烦恼，观众们可以帮忙解“烦恼”。荣坤第一个冲向讲台，讲了他的烦恼：是妹妹爱看电视，不写作业，令他这个当哥哥费尽心思，但也手足无策。于是，他向张专家与同学发出求救。有人建议：可以与妹妹协议，制定一个奖罚分明的协议。于是一号烦恼被“消灭”了。
二号“烦恼”主人裕晟上场了，他的烦恼是家长一天都要让他学习，不让他玩游戏。这个“烦恼”有点大众平常化。这是中国多数家庭的共同点。“这个嘛！让我们想一想……”在经过一番沉默思考，得出了结论：你可以向爸妈提出自己的意见，向大人表达一下自己看法。就这样，第二个“烦恼”也迎刃而解了。
接着，我们和张专家解决了各种烦恼：家庭烦恼，成绩烦恼，作业压力，时间压力……种种烦恼在我们共同商讨下，同学们的部分烦恼已经被消除，我们在化解种种小烦恼后，准备向更多更大的烦恼发起挑战。
这节课，我们不仅消灭了烦恼，而且通过“消灭烦恼”这个活动，我们明白了消灭烦恼的最佳方法：永远笑口常开、心平气和，微笑着面对一切。任何困难将不战而胜。
教师评语：小作者将每个人的烦恼都概括出来了，而且详写了荣昆和裕晟的烦恼，描述得都很恰当。但是在文中题记时，你点出了自己有许多烦恼，要是在后文具体拓展一下会更好的。
“消灭”烦恼 本文关键词：消灭，烦恼
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有