包粽记 本文简介:
江苏省江都市(八年级)贾濮宸指导教师:李媛 “五月五,是端阳,播艾叶,带香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”年年过端午,外婆都会包上好多粽子,我也能放开肚皮吃个够。可今年过端午却有些不一样。放假之前,老师交给我们一个任务——回家学包粽子。 端午前一天,我早早起床,来到外婆家。碰巧外婆正要去摘
包粽记 本文内容:
江苏省江都市(八年级) 贾濮宸
指导教师:李媛
“五月五,是端阳,播艾叶,带香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”年年过端午,外婆都会包上好多粽子,我也能放开肚皮吃个够。可今年过端午却有些不一样。放假之前,老师交给我们一个任务——回家学包粽子。端午前一天,我早早起床,来到外婆家。碰巧外婆正要去摘芦苇叶,我便跟外婆一起去了。到了芦苇荡,只见芦苇一丛丛、一簇簇地紧挨着,这里也是,那里也是,眼到之处,全是那浓绿逼人的芦苇。一阵暖风吹过,它们便随风婆娑,发出沙沙的声响,煞是好听。就在我欣赏这“芦苇协奏曲”时,外婆已经开始动手摘芦苇叶了。我也学着外婆的样摘芦苇。我选中一根高高的芦苇,然后拉低芦苇杆,专挑大叶子摘。但外婆拦住我,说:“我们只要最上面两片就行了!”我这才知道,原来摘芦苇叶也有讲究。很快,我们就摘了满满一大篮子。
回家后,外婆做完所有的后续工作,就开始包粽子了。只见外婆灵巧的手上下翻飞,左转一下,右折一下。不一会儿,一个漂亮的粽子就成型了。我心想,也不是很难嘛。又看了一遍,我就撸起袖子,准备动手了。可外婆不让我包,她说:“你不是包粽子的料,坐旁边看就行了,别浪费材料。”
我一听,这怎么行?明摆着小瞧我嘛!心里很不服气,嘴上说着讨好外婆的话,又搂着外婆的脖子不停地撒娇,好不容易外婆点头,同意让我试一试。
我拿起几片芦苇叶,开始包了,刚把糯米塞进芦苇叶,只听见“刺”的一声,芦苇叶破了,糯米撒得到处都是,我傻眼了。外婆笑着说:“灌米后,苇叶要从上面遮住糯米,再绕到下面,兜住底部的小尖嘴,最后再折回到上面……”左绕右绕的,此时的我有点晕了。但我不服输,一次。两次,三次,终于,我包成了一个“粽子”。我兴高采烈的拿给外婆看。看着我包的“粽子”,外婆却笑得岔了气,她说:“这哪是粽子啊?简直就是一个四不像!”我再一看,外婆包的粽子有五个角,一尖四平,是标准的小脚粽子,而我包的“粽子”,却是七个角,糯米还一直往外掉。我有些汗颜,这粽子好吃却难包,想想外婆每年都要包那么多的粽子,而且总是站着包,要花费一个下午的时间,也真是辛苦。无论怎样,我今年一定要学会包粽子。于是,我再次拿起了粽叶……
粽子终于下锅了。咕嘟咕嘟,锅里的水悄悄唱起了歌,苇叶的香气也渐渐在空气中弥散开来,在这歌声和香气的催促下,我的口水也止不住地流了下来……
这次包粽子,虽说不是很成功,但让我明白了一个道理,很多事情看着简单,做着不易,只有加倍努力,坚持到底,才有可能获得成功。
教师评语:作为一篇以“端午节”为话题的作文,小作者以童谣起笔,交代行文背景,简洁明了,入题迅速。文中一些亮点:一、环境描写,了了数笔,既写出了芦苇多、密、绿,也写出了芦苇的动态美。二、细节描写,综合运用多种感官描写,写出了自己对粽子的喜爱,呼应开头。
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