四大时态总结图 小学英语时态总结

四大时态总结图 小学英语时态总结

定义构成一般过去时过去发生的事情过去做过的事情有be动词时（isamare）将（isam）变成was将（are）变成were有实意动词时，将实意动词变成该动词的过去式即可①②③④⑤yesterdaythedaybeforeyesterdaylast+时间比如（lastyear）时间段+ago比如（oneyearago）in+表示过去的时间比如（in1996）一般现在时经常发生的事情自然公理有be动词时（isamare）就用be动词即可有实意动词，就用实意动词即可现在进行时现在正在进行的事情be动词（isamare）加动词的ing形式一般将来时将要发生的事情，还没有发生想要做的事情，还没有做①be动词（isamare）goingto加动词原形②Will加动词原形时间①often②usually③sometimesnow①tomorrow②thedayaftertomorrow③next+时间段比如（nextmonth）④in+表示将来的时间段在有be动词的句子中，在be动词isamare后面加not，变成isn’taren’t及amnot即可；在有will的句子中，在will后面加not，变成won’t即可在有be动词的句子中，将be动词提前，回答时用be动词回答，在有will的句子中，将will提前，回答时用will回答，注意人称及代词方面的变化否定句一般过去时中变否定句，有be动词时，在was或were后面加not，变成wasn’t或者weren’t；在有实意动词的句子中在实意动词前加didn’t，将实意动词过去式改为实意动词的原形即可有be动词的句子中，把be动词提前即可，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词did的帮助，将did提前即可，回答时用did回答，注意变化时的人称及代词方面的变化动词过去式变化规则：①一般直接加ed②以e结尾的单词直接加d③以辅音字母加y结尾的单词，将y变i再加ed④以元音字母加y结尾的单词，直接加ed⑤以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的单词，双写最后一个辅音字母加ed⑥不规则变化一般现在时句中变否定式，有be动词在isamare后面加not，变成isn’t时，在isamare后面加not，变成isn’taren’t及amnot即可aren’t及amnot即可;有实意动词的句子，在实意动词前加don’t即可有be动词的句子中，把be动词提前即可，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词do的帮助，将do提前即可，回答时用do回答，注意变化时的人称及代词方面的变化当主语是第三人称单数时（hesheit及名词的单数形式时），如果跟实意动词的话，则实意动词需要加s或者是es，称为动词的单数第三人称，比如：Heworkshard将be动词提前即可，注意人称及代词方面的变化一般疑问句备注动词变成ing形式的变化规则：①一般直接加ing②以不发音的e结尾的，去掉e加ing③以元音字母加辅音字母结尾的，双写辅音字母加ing④以ie结尾的单词，将ie变y加ing，比如：diedying

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定义构成一般过去时过去发生的事情过去做过的事情有be动词时（isamare）将（isam）变成was将（are）变成were有实义动词时，将实义动词变成该动词的过去式即可①②③④⑤yesterdaythedaybeforeyesterdaylast+时间比如（lastyear）时间段+ago比如（oneyearago）in+表示过去的时间比如（in1996）一般现在时经常发生的事情自然公理现在进行时现在正在进行的事情一般将来时将要发生的事情，还没有发生想要做的事情，还没有做有be动词时（isamare）就用bebe动词（isamare）加动词的ing①be动词（isamare）goingto加动词即可形式动词原形有实义动词，就用实义动词即可②Will加动词原形时间①often②usually③sometimesnow①tomorrow②thedayaftertomorrow③next+时间段比如（nextmonth）④in+表示将来的时间段在有be动词的句子中，在be动词isamare后面加not，变成isn’taren’t及amnot即可；在有will的句子中，在will后面加not，变成won’t即可在有be动词的句子中，将be动词提前，回答时用be动词回答，在有will的句子中，将will提前，回答时用will回答，注意人称及代词方面的变化否定句一般过去时中变否定句，有be动词时，在was或were后面加not，变成wasn’t或者weren’t；在有实意动词的句子中在实意动词前加didn’t，将实意动词过去式改为实意动词的原形即可有be动词的句子中，把be动词提前即可，回答时用be动词回答；有实意动词时，需要助动词did的帮助，将did提前即可，回答时用did回答，注意变化时的人称及代词方面的变化动词过去式变化规则：①一般直接加ed②以e结尾的单词直接加d③以辅音字母加y结尾的单词，将y变i再加ed④以元音字母加y结尾的单词，直接加ed⑤以辅音字母加元音字母加辅音字母结尾的单词，双写最后一个辅音字母加ed⑥不规则变化一般现在时句中变否定式，有be动词在isamare后面加not，变成isn’t时，在isamare后面加not，变成isn’taren’t及amnot即可aren’t及amnot即可;有实义动词的句子，在实义动词前加don’t即可有be动词的句子中，把be动词提前即将be动词提前即可，注意人称及代可，回答时用be动词回答；有实意动词方面的变化词时，需要助动词do的帮助，将do提前即可，回答时用do回答，注意变化时的人称及代词方面的变化一般疑问句备注当主语是第三人称单数时（hesheit及动词变成ing形式的变化规则：名词的单数形式时），如果跟实义动词①一般直接加ing的话，则实义动词需要加s或者是es，②以不发音的e结尾的，去掉e称为动词的单数第三人称，比如：加ingHeworkshard③以元音字母加辅音字母结尾的，双写辅音字母加ing④以ie结尾的单词，将ie变y加ing，比如：diedying

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