云陵工业开发区上学期学校少先队工作总结

云陵工业开发区上学期学校少先队工作总结

201*-201*学年度上学期学校少先队工作总结

一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、加强校园文化建设：

(1)、规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

(2)、主题板报评比：根据节日和主题教育活动安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质

本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、通过主题大队活动，培养学生行为习惯

结合感恩节，我校少先队大队部开展了“心怀感恩与爱同行”主题活动。在隆重的队活动中，各中队少先队员们通过自编自演的小品、快板、朗诵、合唱节目，表达了感恩之情，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校少先队员积极进取，蓬勃向上的面貌。

2、坚持两课两操，增强学生体质。

坚持两课、两操不动摇。要求教师强化督办督查，深入班级和课间操现场，监督学生做操质量，清点出操人数，以此确保人人参加锻炼，天天锻炼一小时。通过抓两课、促两操的训练和定期举行各种体育竞赛，不仅增强了学生身体素质，而且培养了学生团结和谐的良好心态和活泼向上的健康体魄。

3、校园艺术节，少先队员展才能

本学期我校举办了庆祝校园艺术节系列比赛。同学们在艺术节上纷纷展现了自己的才艺，拔河比赛、集体跳绳比赛、歌唱比赛、朗诵比赛、硬笔书法比赛等，成了少先队员们一展所长的舞台。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

云陵工业开发区第一学校

201*年1月14日

扩展阅读：吉庆镇中心小学201*年上学期少先队工作总结

吉庆镇中心小学201*年上学期少先队工作总结

201*年上学期，我校少先队工作在上级领导的正确指导下，走“以德育人、开拓创新、形成特色”的工作之路，取得了显著的成绩。现将本学期的少先队工作总结如下：

一、抓好一条主线，狠抓常规教育

（一）充分发挥德育阵地的作用

（1）少先队大队部在每周一的早自习组织全校师生举行升旗仪式，充分发挥国旗下讲话、教师值周总结的作用，对学生进行熏陶、激励、感化，并形成良好的道德品质，培养了学生的爱国热情与文明素养。

（2）加强了对“红领巾广播站”、“墙报”等文化阵地的指导管理。少先队大队部对“红领巾广播站”制定了实施方案，出台了播音稿栏目版式、播音员轮值表，每天中午轮流派两名播音员播音，宣传校园文化生活。

（3）少先队大队部每月组织所有班主任老师对全校的黑板报进行检查、评比、奖励，大大提高了校园板报的质量。

（二）少先队活动，丰富多彩，卓有成效

（1）三月份举行了“三讲一树”的演讲比赛和“三讲一树”社会实践活动。在这次演讲比赛中，涌现了一大批普通话水平高、演讲才华出众的优秀学生，如：六（1）班的李水衡、六（2）班的谢文丹、

五（2）班的康嘉雯、四（1）班的吴俊、彭涛等。在这次社会实践活动中涌现出了一大批爱岗敬业的师德标兵，如吴婵球老师、刘如彬老师、刘月波老师、刘迎军老师等几位班主任亲力亲为带领学生清扫一个个卫生死角。同时，也涌现出了一大批不怕脏、不怕累好孩子，他们分别是杨菁、黎南、谢永强、谢静、谢玉辉、李锦澎、邹雪颖、李小雨、康慧敏、康禾、陈宁、陈嘉莉、康子瑜、谢思蔓、康洁、谢志勇、阳昆、彭益中、康彪、康宝妮、罗庆国、毛媚红、伍佳琪、康佐青等二十四名同学，被评为“学雷锋标兵”。一（1）班、四（1）班、五（1）班被评为“学雷锋先进班级”。通过开展这些活动，我校把学雷锋活动推向了高潮，雷锋精神在校园内永放光芒！

（2）开展了大型的“六一”文艺汇演活动。此次活动在学校少先队的部署下，由班主任具体负责，相关特长教师担任节目业务指导，从宣传发动到排练、初赛，历时近半年。经过层层筛选后登台亮相的15个节目，包括舞蹈、合唱、相声等多种表演形式，异彩纷呈。吸引了200多名社会人士观看演出，赢来了社会的赞誉。

（三）播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。

从三月份的学雷锋活动开始，到现在，我们开展了感恩教育系列活动，首先，在三月份学雷锋活动日，我们组织学生清扫马路和校园死角等活动。其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等。

二、以养成教育为突破口，用制度来规范落实

1、从点滴抓起，凸显一个“小”字

但求日积月累，收获于细微。我校的行为养成教育注重从点滴抓起，从小事抓起。抓学生的文明礼仪、集会做操的纪律、红领巾的佩戴。学生按照少先队大队部拟定的《养成教育点滴》如实做好了：中心小学的学生无论在哪儿遇到老师都会主动向老师问好，集会、做操时会自觉排好整齐的队伍入场、退场，在校园里形成了一道道亮丽的风景线，少先队员们每天都会戴着鲜艳的红领巾踏进校园，并时刻以胸前的红领巾严格要求自己的一言一行。抓卫生习惯，让学生在批评和表扬中养成良好习惯。抓安全管理，有各种教育活动和安全规范，而且每逢天气或特殊情况均利用校园广播站对学生进行安全预防通报，同时结合我校所处地区的安全隐患，帮助学生分析上学、放学途中应注意的安全问题和可能会发生的不安全因素，以增强学生的安全意识，提高其安全防范能力。

2、齐抓共管，力求一个“实”字

在管理过程中，学校各部门分工协作，全体教师齐抓共管，力争做到管理的全网络覆盖。我校坚持校长领班下的全体教师轮流值班制度，每学期各处室、年级组、全体教师必须签订德育和安全责任书，把学生良好学习、行为习惯的养成作为班级考核的重要依据，基本做到人人参与学校管理，人人注重学生良好习惯的养成。课堂由科任教师负责，课间活动由值班老师负责，集体活动由班主任跟班负责外，另有学校行管人员检查考核。通过制度的落实和全体教职工的齐抓共

管，虽说我们难以让每一个学生都成为优秀少年儿童，但我们能让每一个学生都向优秀少年儿童的行列靠拢。

3、多方参与，落实一个“评”字

学生良好习惯的养成，离不开规范的制度和管理，更离不开让学生得到展示的舞台。学校必须搭建丰富多彩的评价平台，让学生的智慧、才能、进步得到充分展示和认可。我校每学期设立以学期或具体活动进行评价的集体和个人奖励，覆盖面达百分之六十以上。注重班级管理综合考评，评选优秀班级。政教处制定了班级管理评比细则，并由学校行管人员每日对各个班级学习、纪律、两操、卫生等进行检查登记，每周进行一次小汇总，每逢月底对班级考核成绩进行一次大汇总，对成绩突出的班级授予“星级管理先进班级”的光荣称号，并颁发“流动红旗”予以鼓励，极大地促进了学生文明程度的提高和学生学习习惯、行为习惯的养成。

4、树立典型，突出一个“励”字

除开学初利用开学典礼和期中总结表彰大会上表彰一批优秀班干部、优秀少先队员、优秀学生、优秀播音员、进步学生外，少先队大队部还每月表彰了一批“校园之星”，对学生的闪光点进行宣传、表扬，并且贴上彩色照片，配上事迹文字，公示在学校的公布栏里，号召大家学习，激发和鼓励学生积极向上的热情和信心。

5、组建卫生志愿者队伍，保证一个“洁”字

政教处、少先队大队部联合组建了“卫生安全志愿者”队伍，

主要由少先队员自愿报名担任，其中，六（2）班的康佐青和康远帆两位同学尤为突出，每天利用课前、课间、放学后在校园内捡拾垃圾，监督卫生、安全、保护花草树木等。正是由于志愿者的自觉行为，确保了校园的清洁与安全。

6、常抓不懈，做到一个“恒”字

临时做好一个阶段性的工作容易，持之以恒地抓好一项事业却很难。学生的养成教育不是一个阶段性的工作，而是一个必须持之以恒、需要不断创新和发展的工作，我校学生的养成教育是学校领导班子会议和全体教师例会的永恒主题之一。阶段性工作中存在的问题，需要改进的地方和发挥的优势均在探讨的范围内。正是这种不断的追求和探索，才奠定了学生不断成长的基础，拓宽了我校养成教育不断发展和完善的道路。

吉庆镇中心小学少先队大队部

201*年6月23日

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