学生健康体检活动总结
红花铺镇卫生院开展学生健康体检活动
4月16、17日,红花铺镇卫生院对红花铺小学全体学生130余人进行了身体常规体检。在校领导、老师及学生的积极配合下,认真细致地给每位学生做了全面体检。此次体检的项目主要有视力、身高、体重、心、肺等,各个项目同时进行,整个过程井然有序。
在现场体检中,医务人员对体检的结果作了详细记录,
同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见,引导学生养成良好的卫生习惯,对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。医务人员将对体检出的异常情况及时反馈给学校及家长。
关注健康,关爱学生成了医院的常态工作,红花铺镇卫生院每年都会组织学生进行健康体检,建立建全学生体质健康档案,确保广大学生以更佳的体魄投入到学习和生活中去。通过参加体检,也让同学们明白了只有拥有一个健康的身体,才能健康快乐地成长,才能实现自己美好的生活目标。
此项活动受到了校领导及红花铺镇镇府的广泛赞誉。
红花铺镇卫生院徐强杨雅婷蒲亚宁
扩展阅读:小学生健康体检工作总结
学生健康体检工作总结
做好体检工作,维护身心健康,为了保证在校学生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,201*年11月1720日都亭社区卫生服务中心的健康体检组人员对利川市一中的在校学生进行健康体检工作。体检项目有五个方面:眼科,包括视力、色觉;内科,包括血压、心脏及血管、呼吸系统、腹部脏器等;外科,包括身高、体重、四肢、关节、脊柱等;耳鼻喉科,包括口腔、耳鼻咽喉等;化验检查,包括乙型肝炎表面抗原等常规检查。现将本次一中学校体检工作总结如下:
一、本次体检总人数为2749人,其中:男1495人,女1254人。
二、其中发现近视2302人,占体检人数的83.73,牙龈炎68人,占体检人数的2.47,乙肝表面抗原疑似阳性56人,占体检人数的2.03,沙眼8人,占体检人数的0.29,色弱18人,占体检部人数的0.65,心脏异常26人,占体检人数的1.05,龋齿54人,占体检人数2.20%。三、完成个人健康档案
我院每年为在校学生进行一次健康体检。为每一位在校学生建立健康档案,将学生健康数据纳入学籍信息管理系统,作为档案信息给予记录。四、情况分析
从体检的数据看,患近视的学生比例比去年上升了,其原因是:
1、个别学生以前看电视时间较长,对视力影响较大,造成视力低下。
2.个别学生看书,写字不规范,造成视力低下。防治措施:
1、加强学生对用眼卫生保健常识的教育,利用早自习时间向学生宣传用眼知识,使学生明白爱护眼睛是我们每个人终生的任务。
2、每天做好眼保健操,加大检查力度;要求学生看书时间久了,要向远处望一望,看书写字时眼睛离书一尺远,看电视时间不要太长,不要离电视机太近,至少超过2米远。
牙龈炎是牙周病最初的征兆,也是成人掉牙的主因,所以必须提早预防。防治措施:1、使用软毛牙刷。2、刷牙龈边缘。3、轮流使用两只牙刷。4、给牙齿补钙。5、经常使用漱口水。6、戒烟、戒酒。7、刮舌头。8、多吃生蔬菜。9、使用芦善刷牙。10、清除牙石。11、营养素。龋齿,俗称虫牙,常发生于小儿,是一种牙齿硬组织脱钙后软化损害的一种慢性病,从乳牙一萌出就有发生龋齿的可能。预防龋齿的有效方法
1、注意口腔卫生,培养良好的卫生习惯。2、睡眠时,口腔静止,更适合细菌作用而发生龋齿,所以睡前刷牙尤为重要,睡前不要吃糖果、点心、牛奶等甜食。3、用含氟牙膏刷牙。含氟牙膏具有抗龋齿作用,有条件的还可以到口腔医院,用含氟药物对牙齿的窝沟进行封闭。4、3-6个月进行一次口腔健康检查,如发现有龋齿,应及时治疗,填充龋洞,以杜绝感染,预防龋齿引发其它疾病。
针对体检中查出的心脏异常的学生,及时与学校、家长联系,请家长带学生进一步到医院祥查,并与学校教师沟通,体育课时不让心脏异常的学生做剧烈活动,以免发生危险。在运动会报项中要谨慎的考虑这些学生的身体。
乙肝表面抗原疑似阳性者:针对查出乙肝表面抗原者,及时与学校、家长联系,请家长带学生进一步到医院祥查。饮食方面主要是戒酒、避免辛辣刺激食品;避免过度劳累,远离化学毒素,慎用药物尤其是对肝脏有损害的药物。
疑似高血压者:建议学校及时与家长取得联系,请家长带学生进一步到医院祥查。注意检查血压。五、建议健康教育是让人们增强健康意识、掌握保健知识、提高文化素质、保障身体健康、促进人类文明经济实惠有效的重要措施。希望学校领导重视和支持,使预防保健知识尽快的走进课堂。
总之,对于体检中查出的常见病,我们及时通知家长、体育教师、班主任,做到及时发现及时矫治,提高了学生的健康水平。在以后的卫生保健工作中,我们更要认真贯彻好以预防为主的方针,保护学生身体健康,促进学生身体正常发育成长,把学生健康状况提高到一个新水平。
开元医院街道卫生院年月日
友情提示:本文中关于《学生健康体检活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学生健康体检活动总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。