我爱我家 本文简介：
贵州省大方县（八年级）高敏娟指导教师吴珊高焕鑫、季根燕、高敏娟、高子杰、高畅，这几个字，连在一起，就变成了一个“家”。小时候，我总是与爸爸妈妈嬉闹。架到爸爸的脖子上高兴地拍打着爸爸的头，妈妈总是跟在后面，高兴而又心惊地说：“小心点，别吓着孩子。”可是我跟爸爸根本不听，更玩得高兴。爸爸妈妈总是尽可能地
我爱我家 本文内容：
贵州省大方县 （八年级） 高敏娟
指导教师 吴珊
高焕鑫、季根燕、高敏娟、高子杰、高畅，这几个字，连在一起，就变成了一个“家”。
小时候，我总是与爸爸妈妈嬉闹。架到爸爸的脖子上高兴地拍打着爸爸的头，妈妈总是跟在后面，高兴而又心惊地说：“小心点，别吓着孩子。”可是我跟爸爸根本不听，更玩得高兴。爸爸妈妈总是尽可能地满足我的愿望，我生活的是那样舒适。不高兴时有爸爸的安慰，有妈妈的悉心照顾。我，是那样幸福，是那样幸运，有了这么好的爸爸妈妈。“哇哇”随着阵阵的婴儿哭声，我的弟弟来到了这个世上。有时候，顽皮的弟弟闭着眼睛扯着嗓子大声地哭，这让爸爸妈妈束手无策。我来到婴儿床面前，叫了声弟弟，他竟停止了哭声，我便大声地对爸爸妈妈说：“你们真没出息，连这么个小婴儿都搞不定，还是我厉害。”爸爸妈妈被我的这番话逗笑了，连弟弟也笑了起来，他好像听懂了我说的话，对我“咿呀”的乱叫了一堆。
我的妹妹来到世界了，圆圆的大眼睛，圆嘟嘟的红脸蛋，还有微卷的黑发，我总是忍不住想去摸她的脸蛋，亲亲她的额头，可她却不干，每次碰到她都会大哭，而爸爸妈妈便认为是我欺负她，便大声说：“你这孩子，都这么大了还欺负妹妹，你害不害羞呀，去做作业，别在这儿惹她。”哎，我只想传递一下我对妹妹的爱嘛，这还有错？
转眼，我已是一个初二的学生，对许多人或物都用新的眼光去看待。每次回家看到邋遢的妹妹和肥胖而又黝黑的弟弟，我都会很烦他们。但他们看到我回家后非常高兴，左一个姐姐右一个姐姐地叫着，叫得我心里面直发痒。我虽然讨厌他们的样子，但我不得不承认：我一个人读书是非常想跟他们聊天、非常想跟他们做游戏的，也非常想念我的爸爸妈妈。在读书时，听到我的亲戚他们说：“你爸爸妈妈因为在地里干活，头发已白了不少，你爸爸比以前更黑了。你妈妈脸上的皱纹不知是何时爬上了，她美丽的容颜，被辛苦的工作无情地夺走。妈妈，我要对你说：“不管是岁月的变迁，还是时间的流逝，你在我心中永远最美、最美......”
爸爸，你依然是那样坚强，用高大的身体为我们挡住风雨，挡住烈日。当我问你累不累时，你总是笑着回答：“傻孩子,我不累，看到你们三个开开心心，我就心满意足了。不管怎样，你都要拥有好成绩，千万不要辜负我对你的苦心啊。”每当你说到这句时，总是那么意味深长。爸爸，我向你承诺，也向自己承诺：不管学习之路多么坚辛，不管路上有多少荆棘刺痛，我都会勇往直前的走下去。
“家是温暖的港湾”，这句话听起来就很温暖；“家是我的避风所”，这句话听起来很安全；家是你背后的支柱，家是爱的源泉，有了家就有了力量。
我爱我家！
评语：作文构思很简单，但是这种简单的构思却有提纲的作用。几个名字排在一起，组成了一个家，连接家人的是深深的爱。文章在“爱”的总领之下，叙述了家人之间的小故事，体现出浓浓的深情。美中不足的是，没有细致的刻画爸爸妈妈的形象，爸爸妈妈给人留下的是一个模糊的轮廓。
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