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201*-201*南京财经大学红山学院会计1354班长工作报告

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201*-201*南京财经大学红山学院会计1354班长工作报告

201*-201*大一第一学期南京财经大学红山学院

会计1354班长工作期末总结

班长:纪子瞻

光阴荏苒,时光如梭。转眼间大学的第一个学期就已经结束了。作为会计1354班的班长,5个月的时间让我成长了很多,开学初也很感谢老师给我这个锻炼自我,提高自身能力的机会,同学们对于我的工作也给予了充分的支持。回顾这一个学期,我和另一个班长在徐老师的带领下带全班同学开展了很多活动,同时也狠抓同学们的学习状况。其间,有一定的成果,但也有很多不足,现总结如下:

一、本学期主要工作记录

①开学初的军训:军训工作是大学新生的必修课,有助于同学们形成刻苦耐劳的品质,

军训的过程也是同学们来到大学第一次接触班集体的机会,让大家在正式上课前形成有凝聚力的班集体。在军训期间,我和刘煜作为一开始的临时负责人。新生入学是需要收集新生材料,工作量比较大,但我们还是较为有效的完成了辅导员布置的任务。我们班也有几位同学获得了军训先进个人的称号。

②入党申请工作:一进大学,辅导员就跟我们强调入党的重要性。在国庆假期一结束,

班上的大部分同学就上交了入党申请书和个人的自传。由此可以看出同学们入党的积极性。本班同学都是团员,希望通过我们之后的努力,能有比较多的同学通过考察,进入党组织。

③第一次班会暨学风建设主题动员班会:10月15日,全班在1105教室开展了会计

1354班第一次班会。本次班会有我主持,辅导员进行旁听。虽然有些人迟到,但是会议总体还是很成功的。会议中强调的规范同学们还是能基本做到的。但还是有些同学屡教不改,对于课堂行为规范

④社团活动:在军训进行的时候,大学的学长学姐们就开始社团招新,同学们踊跃报

名,班里的大部分人都进入了自己感兴趣的社团,并为社团的建设做出了贡献。在学校组织的新生风采大赛、社联风采展和迎新晚会中,我们班对的一部分同学也参与其中,丰富同学们的大学生活,调动了大家参加学校活动的积极性。

⑤心理团辅:在学校心理协会的会长邵奕慧带领下,我们班在某一个周六下午在学校

操场进行了心理团辅,这是大二针对大一新生的一次关于班集体凝聚力的一次集体活动。活动中我们对于班级里的同学们都有了更加深层次的了解,增加了同学们的集体荣誉感。我个人感觉这种活动对于班集体是非常有好处的,有利于班级的团结,让班集体拧成一股绳,只有这样才能形成更好的集体氛围,才能发挥集体的最大作用。

⑥团支部委员选举:正式上课前,我们抽了时间进行了团支部委员的选举,进行无记

名投票,由于大家还不是很了解,每个竞选者都要进行自我陈述,在团总支代表沈芯羽的监督下,我们顺利完成了选举任务,选举出团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。

⑦早自习的改革:由于四级考试的临近,我们听取了辅导员老师的建议,整个会计系

的早自习提前5分钟进教室。效果不错,其他的系都相继效仿。在四级考试之前的两个星期,每周3个早自习进行四级听力模拟练习,大家渐渐进入了备考状态。⑧第一次班级聚会:为增强班级凝聚力,班委组织了会计1354班第一次全体人员聚

会,我们在某个周五的晚上,在山下的川城菜馆举行了这次聚会。聚会很成功,大家也玩得很开心,聚会的目的已经达到了。

⑨第二次班会:这次班会是在第一次班会之后一个月举行的,并与会计1353班在一

起开,本次会议再次强调了学风建设和班级常规的重要性,同时也提出了班级集体主义思想建设与危机意识建设。

⑩最后一次班会暨期末考试复习动员大会:在四级考试结束后,部分同学开始放松对

自己的要求。期末考试在即,此次班会对部分同学的松懈行为表示批评,并对期末复习进行动员,强调考试成绩关系到评奖评优。最后,我在同学面前做了我这学期的工作总结。

二、工作成果

①班委工作方面:本班的班委还是比较负责任的,并能在同学中起带头作用,有很好

的引领效果,对于班长的工作较为配合,对于班委自己的工作他们能按时保质保量的完成。班委之间能够互相理解,相互合作。.班委与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。②学习方面:在各种考试前夕,同学们的学习积极性都达到了一个很高的高度。(当

然,这是必须的),有同学在平时也不放松对自己的要求,经常跑图书馆或者积极像老师提问,这是个非常好的现象,值得大家去学习。

③学风建设方面:本学期大部分同学还是比较认真学习的,基本上能做到不旷课不迟

到不早退。对老师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。

④班级凝聚力建设:本学期我们组织了心理团辅、班级聚会等集体活动,在班级凝聚

力建设上取得了一定的效果。一个团体的凝聚力应该从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。⑤思想建设方面:积极组织班上同学写入党申请书,组织同学向党组织靠拢,争取做

一名党员,做一名合格而优秀的大学生。

三、不足之处

①工作失误:本班所组织的活动与其他班相比明显显得少很多,导致在学风建设月最

后的评比中本班没有什么特色的活动能够写在报告上,使我们与评奖无缘,在这里我要自我检讨一下。因为在最后的报告准备阶段,我忙于社团的舞台剧排练,没有重视该评比,作为一班之长,下学期我会重视任何与班级荣誉有关的东西,积极为班级争取荣誉。

②班级凝聚力:我从高中开始担任班长一直以来都有一个问题困扰着我,就是班级凝

聚力问题,在某些时候,班级的不团结会暴露无遗,这很不利于班级未来的发展。下学期我要把工作重心着重放在班级凝聚力建设上,要积极与同学沟通,不能对于同学的事情不闻不问,一个好领导就要关心下属(当然我和同学不是上下级的关系,是服务与被服务的关系)。

③课堂常规:即使强调很多遍学风问题,还是有人明知故犯。频繁地旷课早退,对于

老师点名存在的侥幸心理。下学期有望采取必要措施来杜绝这一现象。

④早晚自习效率低下:因为没有作业的约束,很多同学在自习时都觉得无事可干,往

往是玩手机或者与同学聊天,这很明显是浪费时间,我珍惜时间,对自己不负责任的行为。某些同学来到大学很迷茫,不知道要干什么。下学期我们班委会做好引导工作,让同学们更好地适应大学时以自学为主的学习生活。

⑤上课占座:在我们会计系内就发生过因教室占座问题而导致同学之间出现纠纷的情况,就如辅导员所说,这是一直以来都存在的问题。但我觉得有必要去提高同学们的素质和个人修养,不能动不动就出口成脏或者动手。

201*年1月14日

撰稿人:纪子瞻

扩展阅读:南京财经大学红山学院201*-201*学年第一学期“学风建设月”活动方案

南京财经大学红山学院201*-201*学年第一学期

“学风建设月”活动方案

各班级:

为进一步营造浓郁的学习氛围,逐步构筑深厚的文化底蕴,创建具有红山特色的学习型、文化型和创新型校园,根据《南京财经大学学风督导工作实施细则》(南财大学字[201*]27号)的规定和《关于推进教风学风建设的实施意见》(南财大校字[201*]17号)的要求,拟定于10月21日至11月21日在全院范围内开展“学风建设月”活动。现将本次活动的有关事项通知如下:一、组织领导

1、成立学风领导小组,小组成员同时兼任院学风、舍风督导员,按照《细则》的相关规定,行使职权。其组成人员如下:组长:陈进

副组长:杨华

成员:谢建平高永东朱正飞学工秘书各年级辅导员请务必严格按照院学风、舍风督导小组的工作要求,每周检查上课情况和宿舍情况,办公室设在学生工作部。同时发挥学生自我教育功能,由团委继续加强院学生干部、党员和党的发展对象参加的文明监督岗建设管理,明确工作职责,加强监督。二、活动方案

1、筹划准备阶段(10月9日10月16日):各班级须按学院统一

部署,制定详尽的学风督导及主题建设方案。具体方案于10月16日下午15:00之前报送学生科。10月16日前,各班级应召开学风建设动员大会,班级召开主题班会,大力营造“学风建设月”的氛围。

2、具体实施阶段(10月21日11月21日):各班级根据本班的具体活动方案开展工作。三、日常管理

1、深入课堂与宿舍。督促辅导员多与任课老师交流,共同整改课堂学习风气,使迟到、早退、旷课、教室用餐、课堂使用通讯工具、课堂睡觉、教室无线上网等现象基本杜绝;督促辅导员加强与物业管理部门的沟通,严格杜绝夜不归宿现象,积极引导学生正确处理宿舍矛盾,消除宿舍安全隐患,营造宿舍学习氛围与文化氛围。

2、关注图书馆等其它公共空间,对喧哗打闹现象、抽烟现象、男女交往失范等违纪或不文明行为要严格制止,并对相关学生进行深入的教育工作。

3、对学习困难、心理困难、经济困难学生予以关心和关怀,特别是对心理存在隐患的学生,要求辅导员及时反映情况,并进行耐心的引导工作,尽量使问题解决在萌芽状态。四、主题教育

本次学风建设月主题定为“转作风、正学风”。各班级应按照中央和学校的相关要求,根据院党委群众路线教育实践活动的具体部署,结合各班级学生特点,开展丰富多彩的主题教育活动,创造性开展工作,使主题教育活动在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价

值观,增强自我批评和自我教育意识,改造不良的生活作风和习惯,端正学习风气和态度等方面的引领作用最大化。

具体要求:

1、围绕本次主题,各班级至少要完成一次以上的班级主题活动,形式不限。

2、所有班级活动,必须保留活动材料,包括:视频、照片、文字等等,并在活动结束之后,第一时间将信息上报至学生工作部。

3、各班要全部建立新浪微博,由专人负责,在辅导员老师指导之下开展微博建设工作,并与同学个人微博相互关注,同时,所有班级微博必须与南京财经大学红山学院官方微博相互关注,并鼓励所有同学关注南京财经大学红山学院官方微博;通过微博互动,将本次学风建设月的信息及时上传。

4、学院将统一安排三项主要主题活动:

(1)“最美大学时光”微博展示:以“1张照片(学生正面照)+1段文字说明”的形式,展现广大学生的大学生活感悟,要求体现正气、传递正能量。文字说明格式如下:“,我是××班×××(姓名),我在××××(地点),感悟语(1句话到2句话)”。举例:我是财管1253班陈虹,我在西藏,天地如此辽阔,人生要比天地更辽阔。

本活动要求每位同学都参加,并上传班级微博。所有辅导员老师要将这些照片和说明文字备份,并选择较优的照片和文字说明,上报至学生工作部,以备上传至南京财经大学红山学院官方微博。

(2)星级宿舍评比活动。积极发挥模范宿舍的引领作用,鼓励

全体同学充分利用在宿舍的时间,积极营造良好的宿舍学习和文化氛围。评比获奖宿舍以图片形式进行展览,并上传至南京财经大学红山学院官方微博。

(3)结合第二课堂建设,组织开展“演讲沟通”第二课堂学分认证工作,要求主题积极,充分提升同学演讲能力。

其它学院主题活动,将根据学风建设月工作进展情况另行通知。五、校内安全

一是继续充分发挥“班级学生安全信息员”工作制度的作用,通过班级安全信息员,发现隐患,及时介入,消除危险。

二是桥头校区要坚持校内交通管制,保证步行街运转正常,加强对校区大门的管理,对车辆进出、人员进出进行一定的管制;逢周五和周末加强312国道值班,确保学生安全出行。

三是严格食品安全检查,杜绝校外饭店在校区内销售外卖等食物,并防止即时食物进宿舍区。

四是密切注意学生宿舍矛盾问题,通过辅导员、物业管理公司等多方的协作,化解宿舍矛盾;严禁宿舍推销等活动,加强宿舍防火防盗工作,切实保障学生人身安全。六、总结与评比

学风建设是高校育人、树人的核心环节。请各班级高度重视,以此活动为契机,本着求真务实的态度,着力解决好学风建设中存在的突出问题与不足,逐步构建长效的学风建设机制。学风建设月结束后,学院将根据各班级提交的总结汇报材料(必须以文字、图片材料做支

撑,注重措施、过程及成效)开展“学风建设月最佳主题教育活动”评比。对主题鲜明、富有创新、措施得力、学生参与度高、成效显著的主题教育活动进行表彰。

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