资产评估学习心得
资产评估学习心得
计算机科学与技术40810062吴涛
临近期末，在老师的带领下，资产评估的学习已经结束，回顾这一学期的课程，总的来说还是收获颇多。特别是老师丰富的讲解，还有以PPT形势的分析传授让我对资产评估理论以及实践有了更深层次的体会认识。
通过这学期的学习我也对资产评估有了一些体会和看法。
资产评估就是对资产重新估价的过程，是一种动态性、市场化活动，具有不确定性的特点，其评定价格也是一种模拟价格。因此，资产评估需要规范进行。资产评估作为我国社会经济活动中一个重要的中介服务行业，在社会主义经济体制改革中发挥着十分重要的作用，已经成为社会主义市场经济不可或缺的重要组成部分。关于课程的讲授方式我觉得很新颖，其实我一直有这样的一种想法不知道恰不恰当。我觉得大学的教育不应该太过于功利，很多课程有点太过于功利的注重技术性，比如像很多为了考证而开设的课程。我个人认为大学生的教育应该更多的注重于一种思维的培养还有就是做人的培养，这也是我很喜欢潘老师课堂的原因之一，从第一堂课开始老师就有说我们要掌握基本概念，而且在讲授课程的过程中老师用课件为我们展示了很多资产评估的具体事例，给予我们思考方式的点拨，而不仅仅是教我们如何去计算。作为一名大学生，我们应该更多的向老师学习方法，学思维方式，具体的评估计算自己看教材就能够解决的。这是这学期上资产评估给我最大的启示。
对于随堂习题这一学习巩固方式我觉得很不错，因为大学的学习方式和高中的学习方式几乎完全不同，自由性相对较高，这就使得对于一些知识的强化和深入没有特别透彻。有了随堂作业不仅可以让自己在课余时间对知识点进行回顾，同时也能明白知识点的运用方式与应用领域，让自己真正的学以致用。
另一方面，在学习了这门课后，我对于房地产行业也有了进一步的认识，我相信对于自己以后的生活也大有益处。
通过这一学期的学习，在老师的带领下，我学得了很多，不仅仅是课堂知识，更多的是生活以及精神上的满足与充实。
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资产评估学习心得
这学期我本着想免修下学期的资产评估学跨专业选了潘老师资产评估这门课，潘老师深入浅出的讲解方式让我加深了资产评估的了解，受益匪浅。虽然课程学习已结束，但是潘老师给我们的理论知识以及实践知识一定会对我们知识面的拓展起到重要的作用与影响。
下面简单介绍下我在资产评估中学到的内容。
通过一个学期的学习，我知道了什么是资产评估，资产评估有什么规则，评估的方法有哪些。资产评估就是对资产重新估价的过程，是一种动态性、市场化活动，具有不确定性的特点，其评定价格也是一种模拟价格。资产评估作为我国社会经济活动中一个重要的中介服务行业，在社会主义经济体制改革中发挥着十分重要的作用，已经成为社会主义市场经济不可或缺的重要组成部分。资产评估的评估规则有以下几个：1．资产评估工作必须由专门机构和有专业知识的人员担任；2．资产评估必须有法律依据和依照有关法规、政策进行；3．资产评估必须遵循适用的原则；4．资产评估必须符合规定的评估程序和标准；5．资产评估必须运用科学的评估方法和统一的货币单位计价。资产评估的经常使用的方法有收益法、成本法、市场法。是将评估对象剩余寿命期间每年(或每月)的预期收益，用适当的折现率折现，累加得出评估基准日的现值，以此估算资产价值的方法。成本法是指首先估测被评估资产的重置成本，然后估测被评估资产业已存在的各种贬损因素，并将其从重置成本中予以扣除而得到被评估资产价值的各种评估方法的总称。市场法是利用我国现行市场上同样或类似与被估值的资产的近期交易价格为基础，经过直接比较或类比分析对参考的资产进行相应的分析，而做出的价格调整。然而三种方法有各自的使用条件。
通过一个学期的学期的学习，我懂得了什么是资产评估报告以及它的重要性。资产评估报告，是指注册资产评估师遵照相关法律、法规和资产评估准则，在实施了必要的评估程序对特定评估对象价值进行估算后，编制并由其所在评估机构向委托方提交的反映其专业意见的书面文件。它是按照一定格式和内容来反映评估目的、假设、程序、标准、依据、方法、结果及适用条件等基本情况的报告书；资产评估报告书是反映和体现资产评估工作情况，明确委托方，受托方及有关方面责任的依据；资产评估报告对资产评估报告书进行审核，是管理部门完善资产评估管理的重要手段；资产评估报告书是建立评估档案、归集评估档案资料的重要信息来源。资产评估报告不仅是资产评估机构完成评估工作的总结，也是国有资产管理部门验证、确认资产评估过程和评估结果的重要依据，是公众投资者得以了解公司情况的重要途径。通过一个学期的学习，我学到许多资产评估的方法。比如机器设备评估的计算方法、房地产评估的计算方法、无形资产评估的计算方法、企业价值的评估方法等，这大大增强了我的实务操作能力，对以后的工作大有好处。
通过一个学期的学习，让我深刻感受到了潘老师以及吕老师的强烈的责任感以及丰富的教学方法，对课程的讲授始终都是本着从学生的具体情况出发，并结合课堂讨论、学生进行演讲等丰富多彩的教学方法，让我们都学习到了不少新的知识。在这里深深感谢潘老师
学号：40903008
姓名：唐刚专业：财政学
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