09年学工工作总结
系学生管理工作总结
在学工处领导与系部领导的指导下，我系的各项活动都取得较为优秀的成绩，但在过程中也存在许多的不足。现将本学期的工作总结如下：
一、
细化制度，规范学工管理工作。
1、根据学院相关考核指标制定和细化了“班主任工作职责”和班主任考核
及“班级考
核指标”。对班主任的工作考评做到客观公正。
2、根据二级管理的需要，建立了“系部通报批评制度”对于系部学生违反了管理制度，在系部内进行行文通报，并抄报学工处，全年共通报学生8人次。
二、抓落实，日常工作重实效。
围绕院系发展目标，系学工工作确定了四条主线：1、综治工作常抓不懈。（1）
加强学生安全法制教育，减少学生的违纪现象。系举办了两期安全发展讲座，主讲分别是司法警官学院的屈国强主任、及学院副院长彭锐。我系加大学生外租房行为的监管，采取突击检查、联系家长、跟踪做工作等途径进行清查，效果明显。
（2）
加强对毕业生的教育。针对201*级毕业生，举办了一期就业知识讲座。对于假期中如何防止上当受骗作了说明，特别对于传销的性质、形式，作了深入详细分析，这对对于毕业班学生在浮躁的心态下，误入传销起到了很好的警示作用。学生反映效果很好。
（3）
其他根据学院相关管理部门的工作开展的综治工作，如查抄大功率电器等。
2、清缴欠费不遗余力。
在系领导李晓云主任的亲自带领下，我系动员一切力量抓学费清缴。动手早，成效显著。从10月到12月，将欠费总额从530095元（欠费率22.29%）减少到150736元（欠费率3.64%），共催缴217144元。全系缴费率达到了96.36%，较好地完成了学费催缴工作。今后我们将进一步推进这项工作。3、围绕专业学习抓学风建设。
专业学习是学生在校的主要目的，以专业为切入点的学生管理，会起到事半功倍的成效，本学期，我系依托专业教研室和专业教师，以专业教师联系班等形式，较好地完成了以下几项工作：
（1）召开了201*级、201*级专业分析说明会，由专业教研室主任或骨干老师亲自做专业前景分析、课程体系结构说明、现场答学生问等。让学生了解专业，认同课程，热爱专业，培养他们专业荣誉感，从而提高学习的积极性。
（2）召开了201*级、201*级学生学习经验交流会。通过新老生的交流和帮带，在先进学生中形成了浓厚的学习氛围。
（3）以专业教研室为主体，辅导员配合，完成学院技能运动召开的各项专业竞赛，进行了广泛宣传，并在全系召开了专业技能颁奖大会。
（4）以学院开展的两次“三风建设”一次学风专项整治活动为切入点，当天行政值班带领当天值班辅导员进行上午、下午检查各一次，每周系领导带当天值班的班主任下班抽查班级的上课情况，并以抽查结果为基准进行班级考勤，并进行通报；以此促使辅导员（班主任）深入到班级集中，了解个班级的学生动态，有针对性地对落后学生开展教育。
督促纠查学生不文明现象，狠抓学生旷课迟到；促进了学生的上课；针对学风召开了4场学生座谈会。每天早上安排两个值班的辅导员在系专业楼抓吃早点、穿拖鞋的、迟到等其他不文明现象；把“三风建设”所指定的具体计划划分给各辅导员，人人都参与进来，并发挥各类宣传作用，如海报、通报等形式进行宣传，形成加强“三风建设”攻势，营造气氛，推动工作。三风建设在系主任的领导下专业老师抓学生的学习，行政人员抓学生的考勤。全体老师上、下团结一致，使我系的学风有了很大的改观。
4、抓好日常管理，保证正常的教学秩序。
（1）定期周二上午召开班主任例会，内容为总结上周工作优点和不足，提出下周工作计划，并把学生管理过程中碰到问题，带到会上来讨论决定。
（2）定期周一晚上召开班长和部长会议，内容为通报学生管理过程中的一些情况，解决学生干部在基层管理中一些问题，切实做好他们强有力后盾。
（3）成立了系部通报批评制度，对于系部学生违反了管理制度，在系部内进行行文通报，并抄报学工处，全年共通报学生8人次。
（4）做好了我系学生学期和学年评优工作，做好了国家奖学金、助学贷款、贫困生的评定；申请人的审核、调查、排序工作。我系从班主任开始抓起，畅通学生申诉通道，做到真正有困难的学生得到帮助。整个过程没有一起投诉到院领导事件。
（5）开通系领导信箱，向全系学生承诺，有代表性的问题，公开作答，把矛盾集中在系内部解决。全年信箱共收到学生各类问题6起，处理率100%。
（6）重视学生心理教育工作，组织我系400名新生进行了心理普查，对普查出心理有状况的进行跟踪及关注；实行一对一的辅导，取得了明显效果。同时也处理了学生一起学生心理问题。
（7）平时注重学生档案资料管理，学管员每个月检查班主任工作记录本、谈心笔记、学生档案材料填定，分管副主任每学期抽查。
（8）对办理半工半读的4位学生进行后期的跟踪。
（9）严格按照《学生手册》管理学生，对违纪行为及时处理。本学期我系的处理违纪事件103人次，其中因旷课35人次，打架处分的3人次，因欠费退学41人次，其他原因24人次；其中开除4人，学生本人退学20人。
（10）组织我系400名新生入学教育和体检工作。
（11）完成学院技能运动、田径运动会的胜利召开的各项工作，在运动会我系评为系部组织奖。
三、促发展，以提高大学生综合素质为目的开展丰富多彩的文体活动
为了进一步培养当代大学生的责任感，提高其综合素质，同时丰富校园
生活，活泼校园氛围，我系学生管理在系党支部领导下，依托团总支学生会干部、系学生党小组，开展了系列丰富多彩的活动：
1、3月份开展青年志愿者在行动活动，先组织学生参加学院的启动仪式活动并领取了树活动，系青志协开展打扫食堂三楼学生活动中心，学习部开展了学习活动。
2、配合学院组织的女生文化月开展的十个魅力女生活动，按时组织参加并按质完成。承办的第三届健美女生“健美操比赛”活动中开展的更是激情飞扬；我系的两支代表获得第一名和第三名。
3、积极组织学生参加学院开展红五月艺术节系列活动；并承办金话筒主持
人大赛，形式多样，活泼生动，得到学工处一致好评，我系的参赛选手获得铜话筒奖。
4、开展纪念在5月12日四川纹川地震1周年活动，活动形式多样有签名、默哀、征文等。
5、对新生助理辅导员的面试及培训工作等。为了活跃团员青年的生活，增加对团的了解，我系兴办了一次团员培训班。系部领导、团委老师给他们上了课，共有50多名非团员经过学习，光荣地加了中国共青团。
6、本学年我系开展的讲座共24场，系所指导的计算机协会开展4场、创业协会开展2场；法制讲座进行2场，关于专业讲座12场，就业讲座4场。7、提高大学生身体素质，系团总支开展于4月份举行羽毛球比赛，参加了学院举办的篮球赛获得季军。
8、组织两支队伍参加“青春嘹亮、祖国万岁”大合唱比赛活动，分别获得二等奖和三等奖。
9、全体毕业生一封信，里面对毕业前后的注意事项、权利和义务进行规定。10、积极配合学院心理咨询开展的心理情景句大赛与5、25活动等系列活动。心理情景句我系参加的队伍有5个，是报名最多的，经过辅导员与专业老师的指导我荣获第二名、与第三名的成绩；在5、25活动中的演讲比赛我系的学生获得第一名。
11、召开了十大学习标兵颁奖暨三风建设动员大会。
12、为了活跃团员青年的生活，增加对团的了解，我系兴办了两次团员培训班。系部领导、团委老师给他们上了课，共有70多名非团员经过学习，光荣地加了中国共青团。
13、9月份开展开展迎新生系列活动，如新生杯篮球赛、学生手册的测试活动、举办了庆祝教师节活动、纪念9月18日活动等活动。
14、10月开展“金秋十月”系列活动；开展诗词创业大赛活动、以“文明生活，健康成长、从我做起”的演讲比赛、校园歌手大赛等活动
15、11月份开展观看爱国电影、进行拉赞助、学习委员经验交流会、学术科技节比赛等活动；
16、12月份为了提高学生业余文化生活开展迎新年晚会；
17、召开了系部第六届团员、学生代表大会。
18、重视学生会工作宣传，同时让全系学生了解我系学生工作，系学生会宣传部制作了网站，效果明显。
19、每月开展两次政治学习一次团活动；提高学生的政治观念及学生的语言表达能力。
总结过去的一年，工作做了一些，也存在很多不足，如存在系部学习氛围营造的不浓、专业老师参与系学生管理的力度不够大等问题。展望201*年，在学院党委领导下，在系领导的直接管理下，相信会有一个崭新的开始。
二00九年十二月二十八日
扩展阅读：201*年学工处工作总结
夯基础重创新讲实效扎实推进学生工作持续发展
201*年学工处工作总结
201*年，我们迎来了祖国六十华诞，全院各项工作以“充实内涵、提高质量、强化功能、突出特色”方针为指引积极开展，取得了可喜的成绩。过去的一年中，在学院党委行政的领导下，我处认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，从我院实际出发，始终坚持“教育育人、管理育人、服务育人”，以思想道德教育为基础，以建设和谐校园和促进学生全面发展，提高学生综合素质为目标，开拓奋进、求真务实，开启了学生工作的新篇章。
一、组织完善、方法创新，学生党团建设卓有成效
学生党员是学生中的先进份子和骨干力量，具有较高的思想政治素养，因此，结合我院学生实际，充分发挥学生党员在学生中的模范带头作用，对于学生工作的发展都有着积极的意义。201*年，我们继续把学生党建工作作为学生教育的龙头与核心，进一步明确党员标准，丰富组织生活形式，针对毕业班流动性较大的状况，建立学生网络党支部，加强全体党员教育的规范化，同时做好了团员推优入党工作，充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范带头作用，鼓励广大同学积极的向先进党员学习，党组织的凝聚力得到了进一步的增强。在全院全面深入学习实践科学发展观的大环境下，学生党建工作已逐步呈现出“组织完善、方法创新、效果显著”的良好局面。
二、丰富内涵、改进方法，学生思政教育特色鲜明
为更好活跃思政教育工作氛围，丰富教育形式，本年，我处结合当前社
会热点，以重大事件为契机，大力推进以“诚实诚信”、“团队精神”、“创新精神”、“爱国荣校”为主要内容的主题教育活动。围绕“深入学习实践科学发展观”、“512汶川大地震一周年”、“新中国成立60周年”、“10.24--长江为英雄落泪”等内容，以班团活动、主题班会、座谈会、主题报告、征文赛、演讲赛等为载体，开展形式多样的、符合思想政治教育实际的活动并对各班级主题班团活动进行了指导和督促。其中我院承办的首届全省独立学院五四诗会赛将诗歌这种具有鲜明民族特色的形式融入思想政治教育工作，极大地丰富了大学生思想政治教育的形式和内容，让大学生在学习、创作和朗诵诗歌的过程中启迪智慧、培育灵性、激发创新的灵感，并自觉地接受爱国主义教育的洗礼。
此外，201*年，我处与思政教研室积极配合，已在大一、大二年级学生中全面开设“形势与政策”教学课程，并从全院思政教育工作队伍中选拔的一批理论水平较高、责任心较强、政治素养较高的老师承担该课的教学任务，通过“中国巨变60年”和“两岸关系迈向和平发展新时代”等专题的教学，帮助同学们拓宽视野，改善知识结构，加强对国内外形势的认识，对增强同学们的民族自信心和自豪感，提高同学们的思想政治素养有着积极意义。
三、教管并重，鼓励先进，学风建设秩序井然
学风是学院生存和发展的生命线，做好学风建设工作是学生工作的重头戏。为了推进各方面全面发展的良好态势，学院一直以来把学风建设作为一项长期工程来抓，继续采取“抓教育、抓讲座、抓竞赛、抓奖励、抓纪律”的“五抓”经验做法，加强学风建设，提高学风建设效果。为引导学生培养良好的学习生活习惯，201*年，我院在大一新生中积极开展晨读晨练活动，清晨的校园处处洋溢着青春的气息。同时，我处严抓课堂考勤和学生寝室晚
归情况，以定期检查和不定期抽查相结合，严格学生管理，端正部分学生懒散的学习态度，塑造良好学风。《南昌大学科技学院学生班级建设规定（试行）》在全院范围内的全面施行，有助于促进良好班风的形成，对于推动我院整体学风建设提高有着积极的意义。
培养良好的文化风气和学术环境有利于增强我院学子的学习兴趣及科学创新意识，有利于更好的推动我院学风的良性发展。为此，09年，我院先后邀请著名作家二月河，中科院紫金山天文台天体物理学家、南京师范大学博士生导师李晓卿教授，著名军旅作家李鸣生，来我院讲学，更好地促进了我院与外界的文化交流，推动了我院积极和谐的人文风气的形成。
表彰先进，树立典型，有助于在全院范围内营造勤奋好学、争先创优的学习氛围。201*年，我处组织完成了文明班级和文明寝室的评比活动，完成了三好学生标兵、优秀学干、优秀团干等先进个人评选工作及各种奖学金的评定工作，其中08-09学年我院共评选出国家奖学金27人，国家励志奖学金358人，共计200.6万元，另有3342人次获得学院优秀学生奖学金，总金额为330.2万元。
四、思行并重，防患未然，确保学院安全稳定
一直以来，“安全稳定”都是我院各项工作的基础，维护学院安全稳定对于推进我院各项事业更好更快发展有着积极意义，只有从思想和行动两方面都落到实处，才能更好的确保学院安全稳定。过去的一年里，我处积极组织各专业班级加强学生安全知识法规及院规院纪教育，通过主题班会、专题讲座等形式教育学生注意交通安全，谨防非法传销和非法中介，确保生命财产不受损失；教育学生注意公共卫生、个人卫生、食品卫生，积极预防各类疾病，保持身体健康。加强公寓管理，强化学生防火防盗意识，推进公寓文
化建设，充分发挥学生宿舍的宣传教育前沿阵地作用，确保学院的安全稳定。
此外，为进一步将教育落到实处，我处学工干部积极加强自身学习提高，建立健全了突发事件应急预警机制，在思想教育的基础上，对“经济条件差、学习成绩差、心理生理有疾病”等特殊状况的学生加强关心及危机干预，同时指导文明纠察队加强各寝室违章用电的巡查，杜绝安全隐患；
201*年下半年，我国各地爆发甲型H1N1流感疾病，作为一个在校生过万的高校，我院承受着巨大的防控压力。自10月我院发现首例甲流发热学生以来，我处与行政处积极合作，加大H1N1防控宣传力度，按疾控要求给每个学生寝室发放温度计，并加强巡查监督，对学生发烧发热情况进行及时掌握，带领各学科部、专职辅导员在甲流防控工作一线积极开展工作，保证了发烧发热症状早发现、早治疗。一直以来，我处全体学工管理干部严格服从学院甲型H1N1流感防控工作领导小组的工作安排，和其他同仁一起，通力协作，使我院受甲流造成的不利影响降到了最低，所有发热学生都得到了及时的发现和医治，学院和谐稳定。
五、喜迎八方宾客，突出品牌特色，共青团工作成效喜人
开展丰富多彩的学生文体活动、社团活动，能丰富学生的课余文化生活，陶冶学生高尚情操,提高学生审美情趣,从而推动校园文化建设的发展。本年度，我院积极开展辩论赛、演讲赛、女生节、寝室文化节、社团文化艺术节“风雅节”及歌手大赛等校园文化活动，为菁菁校园处处洋溢着青春活力。为进一步提高我院文艺活动的水平，201*年，我院组建成立舞蹈队和健美操队，初步形成了系统的组织与培训，舞蹈队活跃在我院的各种文艺活动中，而健美操队则闪耀在南昌大学“青春风采”健美操大赛的赛场上。
加强与其他高校的交流有助于推动我院共青团工作水平的进一步提升，
今年5月，我院成功举办了首届江西省独立学院五四诗会赛，以本次比赛为平台，丰富了我省独立学院团学工作形式，增进了兄弟院校之间的交流，有效提升了当代大学生的思想素养和爱国情怀。9月的洪城又迎来了一批特殊的客人，首届中国独立学院辩论邀请赛在我院举行，我院代表队和来自四川、广东、福建、江苏、浙江、陕西六省的七支代表队交流学习、比赛对抗，共同诠释思想的碰撞、辩论的精彩。李琦、张学森、张爱萍、郭宇宽、黄执中、陈思渊等世界大专华语辩论届知名人士莅临我院讲学并担任本次大赛评委，为我院思辨精神和人文风气的形成起到积极的推动作用。
关注社会热点，服务社会公益事业始终是高校学生工作不可脱离的一部分。在201*年的大学生“三下乡”暑期社会实践活动中，我院服务队在瑞金市武阳镇及其下属乡镇积极开展了以“喜迎新中国60华诞，关注新农村发展变化”为主题的社会实践活动，活动反响强烈，队员们感受颇深。最终，我院服务队摘得了“南昌大学‘三下乡’社会实践活动标兵团队”的荣誉称号。此外，我院青年志愿者以“为学院服务、更好的为社会服务”为宗旨积极开展公益服务，在图书馆、食堂等处都有志愿者的身影，在社区里、在敬老院、在孤儿院，我们的志愿者更是往来频繁，“手语”已经成为其中很多成员的一门新的语言。来自远方的贵州山区同样也能感受到来自我院的温情，志愿者们不畏辛劳，把同学们捐赠的书籍送到女子监狱，把同学们捐赠的军训服卖到建筑工地，将所筹得的6000多元善款全部寄往贵州的贫苦山区，帮助那些更需要帮助的人们。身在校园的学子用实际行动表现着他们对社会的关切。
根据《南昌大学科学技术学院学生课外科研活动管理办法》文件精神，我院201*-201*学年学生课外科研结项验收工作已经结束，经过有关专家的
评审和遴选，最终有43个项目参与结项验收，其中《水面蓝藻收集船》等16个作品获评优秀成果奖，另有优秀指导老师奖4个，优秀组织奖1个。学生课外科研立项工作的圆满结束，充分展示了我院大学生课外科技创新活动良好的发展势头和潜力，让我们对我院在学生课外学术、科技创新领域的进一步推广充满信心。日前，我院201*-201*学年学生课外科研活动正在进行当中。
六、招生工作进展顺利，新生入学教育及时有效
继续加大招生宣传力度，进一步完善招生录取、信息公开等各项规章制度，不断提高服务水平，圆满完成了各省份的招生计划。201*年，我院在全国26个省、市、自治区进行招生，招生计划数为3450人，其中本省计划人数为2530人，外省为920人，实际录取3872人，实际报到3384人，报到率87%。从录取结果情况来看，今年我院的生源质量继续保持了良好的上升态势。在本省录取的文科最低分437，超本省三本最低控制线12分，理科最低分399，超本省三本最低控制线23分。
201*级新生的入校为我院注入了新鲜的血液，今年，我处和其他有关部门通力协作，做好了201*级新生的入学接待工作，通过理想信念教育、校风校纪教育、爱国爱校教育、心理健康教育、安全防范教育及其它养成教育，帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变，明确学习目标，做好生涯规划，激发其创新成才，为将来的大学学习生活打下了良好的基础。
七、学生资助工作力度加大，学生经济困难问题有所缓解
201*年，我院继续以“强化规范性、培养创造性、突出育人性”为导向，以“学以致用、用以助学、用以明学”为工作目标开展勤工助学工作，积极整合校内资源，大力开展校内勤工俭学活动；积极拓展校外渠道，发掘校外
实践机会，共为贫困学生提供了1006个安全可靠的校内外勤工俭学岗位，也使一些贫困学生能凭借自已的努力顺利完成学业。
新机制助学贷款一直以来是我院学生资助工作的特色，在09年秋季开学之前，我院学生无法享受国家助学贷款，为此，我院自06年起拨专款用于学生助贷工作，09年，我处共完成05级171名同学的新机制助学贷款的签约工作，贷款金额合计117.6万元。过去一年多时间里，我国部分地区遭受了雪灾、地震及洪涝灾害，部分学生家庭也因此蒙受较大损失。根据国家、省财政文件精神要求，我处认真组织了特殊困难补助及临时伙食补助的发放工作，确保相关款项按时按量发放，并为部分情况特殊学生安排了心理健康辅导等相关活动，保证了他们的日常学习和生活。因为措施到位，无一受灾学生因为家庭经济原因辍学。
八、完善体系，加强宣传，心理健康教育得到及时落实
为了进一步加强我院大学生心理健康教育与心理危机干预工作，201*年，我院建立健全了班级心理委员制度，考核选拔出了每班1名心理委员，进一步完善了心理健康保障体系，同时，建立健全了“学院、心理咨询中心、班级、宿舍、学生个人”心理危机干预五级网络体系，确定各级负责人及工作职责，建立学生中发现心理危机或隐患的报告制度，做到早发现、早干预、早解决，防止和减少了重大突发事件发生，把危机解决在萌芽状态，将心理问题对学生的危害降到最低程度。
长期以来，我院心理咨询室采用专职心理咨询老师和聘用兼职心理咨询师相结合的方式，落实值班制度，为学生提供及时有效的心理咨询服务，一年来共接待来访者547名，有效引导部分学生消除心里疑惑；此外，围绕“‘5.25’全国大学生心理健康日”、“‘10.10’世界精神卫生日”等主题，我院积极开展了“户外拓展训练”、“心理电影鉴赏”、“校园心理情景剧”等文娱活动，以大家喜闻乐见的方式传递心理健康知识。为进一步提高心理健康
教育水平，我院还组织专兼职心理咨询老师参加江西省心理学年会学习，组织辅导员进行心理教育培训，心理健康教育与咨询工作正逐步向科学化、规范化的轨道靠拢。
九、学生工作队伍建设成绩斐然，整体素质不断提升
辅导员是学生在大学生活的引路人，传道授业解惑，引领着学生的思想前进的方向，因此，要做好学生工作，必须建设一支高素质的辅导员队伍。201*年，我院共招聘了专职辅导员6人，均为硕士研究生学历，进一步壮大了我院“专职化、高学历化、专业对口化”的辅导员队伍，为我院专职辅导员队伍的建设以及辅导员工作的完善和发展起到了有力的推动作用，辅导员工作水平稳步提升。09年1月和8月，我处先后举办第一次学生工作会议和辅导员心理教育技能培训，为辅导员搭建了增进交流、提高业务水平的有效平台。此外，我处还多次安排辅导员参与省教育厅组织的工作培训，给辅导员工作提供了更多更好的交流学习平台。目前，我院专职辅导员已实现了每人一台电脑的配备标准，极大的方便了辅导员的基础学生管理工作，随着《南昌大学科学技术学院专职辅导员队伍建设暂行规定》的印发实施，学生工作管理系统的建成使用，我院辅导员工作向着职责明确化、管理规范化、方法科学化、考核数字化、奖惩多元化的目标又迈进了一步。
学生干部队伍历来是学生工作中的主要力量，作为老师的好帮手，同学的好伙伴，他们肩负着更大的责任和更高的要求。班团干部是基层学生干部的中坚力量，学生会干部是校园文化建设的中坚力量，为进一步提高学生干部的理论水平、思想素养，以更好的指导学生干部开展实践工作，201*年，我院先后组织两期学生干部培训班，邀请到学院党委副书记廖梦园、学工处处长汤琼及省学联主席黄元杰等对主要学生干部的思想、态度、作风、工作
方法、发展方向等进行了指导，增进了学生干部之间的沟通协作和相互学习，引导广大学生干部努力养成务实的工作态度，树立高度的责任感和大局意识，活跃思想，主动提高自身学习意识和服务意识。学院各学生组织换届工作均进展顺利，各学生组织呈现出一派朝气勃勃的景象。
十、搭建学生工作管理新平台，学生事务管理与服务工作得到加强201*年，我院已新建成学生工作管理系统，进一步建立健全了学生思想状况、心理健康状况、学业状况、奖惩状况、社会活动状况、家庭状况、贫困生状况、班级状况、寝室状况、第二课堂状况等数据库，形成了一套相对完备的学生事务服务管理的实时跟踪与监控平台，使学生管理工作更为科学便捷；在该系统中，院领导、各学科部领导可以通过浏览辅导员撰写的“工作日志”及时了解到他们的工作情况，有针对性的进行工作指导和监督。辅导员们也可以通过该系统阅读其他辅导员的日志，相互学习，有效促进了辅导员工作水平的整体提高。
此外，我处还积极做好了新生学生证医疗证办理、证件补换，教育储蓄及在校生的证明开具等常规事务性工作，加强了与物业公司的交流，进一步明晰了物业公司的职责，强化了对物业服务的质量监督，学生对住宿管理服务的满意度有了一定提升。
十一、坚定科学发展信念，正视过去一年的工作成效
1、我院在第十七届南昌大学运动会分别获得学生组团体总分第二名和教工组团体总分第三名；
2、暑假期间，我院赴瑞金社会实践代表队被评为南昌大学201*年暑期“三下乡”社会实践活动标兵团队；
3、南昌大学201*年新生军训会操中，我院代表队荣获会操比赛第二名，
我院荣获军训会操优胜单位奖；
4、在我院承办的首届全国独立学院辩论赛上，我院取得了第三名的好成绩；我院代表队的周庭镇同学获得大赛的优秀辩手称号；
5、在首届全省独立学院五四诗会赛中，我院参赛选手朱曼朗诵的《西去列车的窗口》获得了朗诵组一等奖。在原创组比赛方面，我院学生钟燕春创作的《我是中国》荣获一等奖，《彩绘90年》、《一首古老的歌》荣获二等奖，作品《爱你，直到生命的尽头》荣获三等奖；
6、我院心理剧参加南昌大学心理情景剧大赛获得季军，参加首届全省校园心理情景剧大赛获得江西农大分赛区二等奖；
7、我处组织学生参加“201*年中国东营第六届‘万达杯’全国交谊舞锦标赛”，其中颜家霖等同学获得高校参赛组探戈一等奖等五项大奖；
8、由我处报送的《建设网上党支部，努力开创党建工作新局面》和《唱响青春，歌颂祖国，以青年的名义思想政治教育创新实践》两个案例双双荣获全省高校思想政治教育创新工作案例二等奖。
过去的一年里，在学院党委行政的指导下，我处全体学工管理干部的理论水平及业务水平均有了一定程度的提升，学生工作取得了较为可喜的成绩，但在某些问题上还有待进一步加强，比如：如何更好的利用学生工作管理系统科学有效的开展学生管理工作；比如：建立学科部团总支和教工团支部，使团的工作重心下移的工作构想始终没有实现等。
过去的成绩是我们新的起点，新的一年里，我们将继续以党建带动团建，狠抓基层学生工作和学生工作的规范化管理，加强学习与协作，认真做好思政教育工作、学风建设工作、安全稳定工作、共青团工作、招生工作、学生
资助工作，继往开来，锐意进取，以更加饱满的精神和求真务实的态度共同推动学生工作的新发展，把我处建设成为一个高标准、高要求、高素质、高效率的学生工作集体，为学院的发展服务。
学生工作处
二九年十二月九日
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