夹棋子比赛

夹棋子比赛 本文简介：

浙江省金华市（三年级）徐韵涵指导老师：张玲芳今天，我们进行了夹棋子比赛，实在太有趣了！第一局是我和小毅比赛。我心里像揣着小兔子似的怦怦直跳，心想：这棋子又小又扁，怎么能夹得起来呢？比赛开始了，我拿起筷子，小心翼翼地把筷子伸进杯中夹了起来，一颗、两颗、夹到第三颗的时候，手一抖，棋子从筷子中间滑了出去，

夹棋子比赛 本文内容：

浙江省金华市（三年级） 徐韵涵

指导老师：张玲芳

      今天，我们进行了夹棋子比赛，实在太有趣了！

      第一局是我和小毅比赛。我心里像揣着小兔子似的怦怦直跳，心想：这棋子又小又扁，怎么能夹得起来呢？比赛开始了，我拿起筷子，小心翼翼地把筷子伸进杯中夹了起来，一颗、两颗、夹到第三颗的时候，手一抖，棋子从筷子中间滑了出去，像一条淘气的小鱼，“哧溜”一下游走了。我定了定神，对自己说：“别急，慢慢来。”三颗、四颗、五颗……我盘子里的棋子越来越多了。张老师说：“最后十秒。”我的心都要跳出来了，手一发抖，棋子又掉了。比赛结束了，我的成绩是26颗，对手是14颗，我赢了，同学们都欢呼起来。

      第二回合的决赛就更激烈了，老师往杯子里加了水，那棋子在水里就不但更滑了，而且两颗棋子都粘在一起了。我心想：有了，我就专门夹两颗的棋子，速度不是更快吗？刚开始，我一夹起来 ，两颗棋子就分开了，掉了下来。后来，我越来越得心应手，每次一夹就中。    

      比赛结束了，我获得了冠军，老师奖励了我一支自动铅笔，我心里美滋滋的。夹棋子比赛真好玩。

      教师评语：一次有趣的夹弹珠比赛，在小作者的笔下焕发出别样的味道。文章紧扣夹弹珠的整个过程，重点突出人物的动作，“我”的心理活动贯穿其中，让人读着读着，仿佛也进入了比赛现场一样，真是趣味横生。

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