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成长的故事

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成长的故事 本文简介:

浙江省金华市(四年级)赵政濠指导教师:王华英我第一次自己乘坐公交车时才五岁。那天早上,妈妈把我叫醒,说让我自己坐公交车去幼儿园,我答应了。妈妈问我该坐几路车,我回答说:“k330呀!”妈妈说:“不,应该坐雅畈到西京花园的公交车。”我也记牢了。我让妈妈把我送到公交站,站台上有很多人。妈妈走了,我看见一

成长的故事 本文内容:

浙江省金华市(四年级)赵政濠

指导教师:王华英

      我第一次自己乘坐公交车时才五岁。那天早上,妈妈把我叫醒,说让我自己坐公交车去幼儿园,我答应了。妈妈问我该坐几路车,我回答说:“k330呀!”妈妈说:“不,应该坐雅畈到西京花园的公交车。”我也记牢了。

      我让妈妈把我送到公交站,站台上有很多人。妈妈走了,我看见一辆公交车进站了,跑到前面看看,又到侧面看看,正面有字可是我不认识,就没有上车。又一辆车进站,我又继续观察。直到我等的车来了,我还是那样看看,让车“遛”走了。妈妈不知道从哪里走了出来,问我为什么不上车,我说:“我不认识字,不知道坐哪辆车。”妈妈笑着送我去幼儿园了。

      后来我认识字了,就自己独自去坐公交车。去年,我们一家三口去北京玩。在地铁站,我跟在爸爸妈妈后面,爸爸上去了,妈妈看看很挤就跑到另一个门上车了,我左右为难,看看爸爸这边太挤,又想跟妈妈,结果还没有跑到,车门就关了,爸爸一看,立马扳住了车门,可是外面的安全门关上了。爸爸妈妈急了,我一边打手势一边喊:“老爸,我坐下一趟车来!”也不知道是因为听到了还是因为看懂了,老爸松开了使劲推车门的手,放弃了下车的念头。我看了看屏幕,还有五十几秒下一趟地铁就来了。

      我坐上地铁,到了下一站就看见老爸在焦急地等我。见我下车,他深深嘘了口气。我俩乘坐地铁赶到目的地,看到妈妈踮着脚焦急地四处张望,找寻我们身影呢。我们三个人紧紧地手拉手,一起向站外走去。短暂的分别,却让我们感觉很漫长!

      如果不是爸爸妈妈从小就让我单独坐车,培养我的独立能力,那我就不敢一个人在北京坐地铁了。我们每个人都要经历过许多事情,许多磨难,才会真正的成长起来。

      教师评语:小作者以“成长”为线索,记叙了第一次坐公交车的失败和在北京坐地铁时的沉着,让读者看到了一个孩子的成长。全文衔接自然,语言生动,第三、四两个自然段的描写让人如见其景,为小作者捏了把汗。

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