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笔墨纸砚争功

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-26 10:57:16 | 移动端:笔墨纸砚争功

笔墨纸砚争功 本文简介:

黑龙江省七台河市勃利县(四年级)陈皞指导教师:张鹏我是一张可爱的桌子,我的身上有笔墨纸砚四样东西。正当我要睡觉时,一阵争吵声打消了我的睡意。原来笔墨纸砚正在争论谁的功劳最大。纸说:“我的功劳最大,没有我,你们往哪里写字呀?”笔说:“我的功劳最大,没有我,你们怎么写字啊?”墨说:“我的功劳最大,没有我

笔墨纸砚争功 本文内容:

黑龙江省七台河市勃利县(四年级)陈皞

指导教师:张鹏

      我是一张可爱的桌子,我的身上有笔墨纸砚四样东西。正当我要睡觉时,一阵争吵声打消了我的睡意。

      原来笔墨纸砚正在争论谁的功劳最大。

      纸说:“我的功劳最大,没有我,你们往哪里写字呀?”

      笔说:“我的功劳最大,没有我,你们怎么写字啊?”

      墨说:“我的功劳最大,没有我,你们怎么写出字来呀?”

      砚说:“我的功劳最大,没有我,你们怎么磨墨呢?”

      它们吵得不分胜负,互不相让。这时我说:“你们不要再吵了,缺了你们谁都不可以写出好看的字来。你们看没有砚磨不了墨,没有墨写不出字,没有笔就写不了字,没有纸就无处写字,所以你们每个人的功劳都是最大的。”笔墨纸砚听了桌子的话,再也不争吵了,它们相互帮助,主人每次都能写出漂亮的字来。

      笔墨纸砚也明白了,它们是一个集体,一个都不能少,要团结友爱,相互帮助,才能把事情做的更好。

      教师评语:小作者采用拟人化的写法,赋予笔墨纸砚和桌子以生命,通过它们的对话说明了在一个集体里,大家要相互帮助,团结友爱,才能把事情做得更好的道理。有很强的可读性。

笔墨纸砚争功 本文关键词:笔墨纸砚

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