课间十分钟

课间十分钟 本文简介：

辽宁省本溪市桓仁县（三年级）王卓群指导教师：王晓竟下课的铃声响了，同学们蜂拥走出教室，来到操场上参加自己喜欢的活动，校园顿时热闹起来。同学们的课间活动真是丰富多彩。看，操场东边有打篮球的，有跳绳的，有跳皮筋的。操场的北边有一些在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，看看“老鹰”和“鸡妈妈”，“鸡妈妈”用手拍打“老

课间十分钟 本文内容：

辽宁省本溪市桓仁县（三年级）王卓群

指导教师：王晓竟

下课的铃声响了，同学们蜂拥走出教室，来到操场上参加自己喜欢的活动，校园顿时热闹起来。

同学们的课间活动真是丰富多彩。看，操场东边有打篮球的，有跳绳的，有跳皮筋的。

操场的北边有一些在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，看看“老鹰”和“鸡妈妈”，“鸡妈妈”用手拍打“老鹰”， “老鹰”气得两眼紧盯着“小鸡们”，一会儿往左扑，一会儿往右扑，机灵的“鸡妈妈”带着“小鸡们”左躲右闪，“老鹰”怎么也捉不到一只“小鸡”。突然，“老鹰”做了个往左跑的姿势，然后趁他们不注意来一个急转弯跑到右边，“鸡妈妈”还没反应过来时，“老鹰”就捉住一只“小鸡”了。

在操场的中间，十多个人围成一个大圆圈，拍着手，唱着歌“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然唱着歌，眼睛却偷偷地往后瞟，生怕手绢丢在自己的背后，而自己又没有及时发现。

“叮铃铃……”上课的铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。此时，校园又恢复了朗朗的读书声。

同学们爱你——快乐的课间十分钟。

教师评语：小作者在文中运用了方位顺序，饱足劲头去体现活跃的课间活动，使读者有身临其境之感。

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