安集海镇中心学校赴基层服务群众转变作风服务群众汇报材料
安集海镇中心学校转变作风服务群众汇报材料
根据镇党委关于在全镇开展赴基层转变作风服务群众活动的
具体，开学初，我校积极传达镇党委文件精神，认真落实文件要求，现将工作情况汇报如下：
一、积极宣传动员。3月7日上午，学校组织全体教师召开了“转变作风服务群众”活动动员大会，党支部将活动的具体要求、任务目标落实到每位教师，要求每位教师明确任务目标，紧紧围绕“以人为本、服务为民”的从业理念，面对面、心贴心开展联系帮扶活动。党支部也积极召开党员会议，认真传达镇党委关于此次转变工作作风服务群众的各项精神，要求党员以积极开展“创先争优”活动为载体，真正为群众办实事，办好事，把一心一意为群众谋利益做到实处。
二、精心谋划，周密部署。我校成立了“安集海镇中心学校转变作风服务群众”活动领导小组，书记唐新民任组长，校长束国军任副组长，校委会成员任组员，负责“转变作风服务群众”活动的组织领导和日常工作，确保各个阶段工作落到实处。
三、学习认识到位。为了转变全校教职工的思想观念，学校“转变作风服务群众”活动领导小组积极传达镇党委关于转变作风服务群众的相关文件精神，制定了学习制度，提倡自学与集体学习相结合。学校共组织学校教职工进行了二次集中学习，取得了良好的效果。在活动中，学校把转变工作作风，促进学校各项工作的顺利开展放到首位，认真落实工作责任制。在结合学习文件与实际工作的基础上，每名教职工认真剖析了自己，制定帮扶计划，使此项活动有章可循。
四、深化师德师风教育到位。
1、健全师德教育、考核领导小组。学校建立以校长、书记为
组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、教师代表等人员组成的“师德建设、评价、考核小组”，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议，促进学校师德师风建设。
2、设立意见箱、校长信箱，“师德师风监督电话(6911418)”
等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。
3、开展主题活动，助推师德教育取得成效。学校开展以“做人民满意的教师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设活动，每个领导干部下派到各年级组，并重点帮扶年级中的弱势班级，真正做到一帮一，一带一。
4、党支部发挥党组织在师德建设中的核心作用，带头学习教师职业道德规范。在每周一的教师例会上，带领全体教师学习有关提高教师师德师风水平的材料。平日多关注教师的生活，尤其是年轻教师的生活动向，通过谈话、Q聊、微博和活动等形式关心教师的成长，（例如年轻教师有男、女朋友“陪班”现象，这一行为势必会不同程度的影响孩子健康成长，我们及时发现及时解决。)此外，在党支部
的牵头带领下，我校还积极组办《校报》、课外活动进行宣传、报道，大力宣传在活动中涌现出的先进典型，营造良好师德师风的舆论氛围，把活动不断引向深入。并深入教学一线听课、评课，发现和研究在师德建设中出现的问题，切实提高教师的师德师风水平，将转变工作作风，服务群众活动落到实处。
五、帮扶措施落实到位。书记、校长作为学校领导，带头深入帮扶群众家中，连夜走访退休教职工等群众，了解情况。党支部组织还实行全体党员每人资助一名贫困学生的“一帮一”的结对活动，不定期向他们赠送书籍、学习用品等，并督促、辅导学生的学习，建立健全学生的思想道德素质。各年级组长及班主任也深入贫困学生家中，详细了解贫困学生的生活现状，给学生及家人送上了慰问品，并向家长汇报孩子的在校读书的情况，仔细询问了他们生活上的困难和需求，想方设法为他们解决实际困难，鼓励他们争取早日脱贫致富。学校后勤处的教职员工们也积极开展帮扶工作，义务的为退休老教师、老党员扫雪、修房屋、搭葡萄架等，时刻给他们送去关爱与温暖。
六、安全工作常抓不懈。
1、学校大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。开学初，政教处为增强学生安全意识，强化学生的法制观念，认真贯彻落实“六五”普法规划，丰富学生的法律知识，4月10日，初中部以班级为单位开展了各具特色的法制、安全教育主题班会。3月19日，六年级全体学生在明德楼三楼大厅观看了安全教育片《应对灾难，自救自护》，增强广大学生抵御各种安全突发事件的能力。
2、加大防震、防火演练力度，提高学生的自我保护能力。3月29日中午，政教处组织全校师生开展了一次消防疏散演练，安集海镇派出所的民警也参与指挥了此次消防演练，他们向师生讲解了灭火器的用法，并指导学生进行实地演练，进一步提高了学生的抗灾自救能力。
此次的赴基层服务群众转变作风服务群众活动，是深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区第八次党代会精神，加强党的建设、推进社会建设、进一步做好新形势下群众工作的重大举措，我校会全面把握和着力解决影响校园稳定的各种矛盾和问题，保证学校各项工作的顺利开展。
安集海镇中心学校201*年4月11日
安集海镇中心学校转变作风服务群
众工作汇报材料
安集海镇中心学校201*年4月11日
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阿瓦提县二中转变作风服务群众汇报材料
尊敬的各位领导：
大家好！首先我谨代表阿瓦提县二中对今天莅临我校的邓部长
一行督察人员表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！按照中共阿瓦提县委办公室《关于印发的通知》要求，我校精心安排，周密部署，扎实推进转变作风服务群众活动，现将活动开展以来的情况汇报如下：
一、积极宣传动员。2月27日上午，学校组织全体教师召开了“转变作风服务群众”活动动员大会，党支部书记陈克胜将活动的具体要求、任务目标落实到每位中层领导，每名教师。要求每位教师明确任务目标，紧紧围绕“以人为本、服务教学”的从业理念，面对面、心贴心开展联系帮扶活动。党支部也积极召开党员会议，认真传达县委、教育局关于此次转变工作作风服务群众的各项精神，要求党员以积极开展“创先争优”活动为载体，真正为群众办实事，办好事，把一心一意为群众谋利益做到实处。
二、精心谋划，周密部署。我校成立了“阿瓦提二中转变作风服务群众”活动领导小组，书记陈克胜任组长，两位副校长殷化军、冯斌任副组长，各中层领导成员任组员，负责“转变作风服务群众”活动的组织领导和日常工作，确保各个阶段工作落到实处。
三、学习认识到位。为了转变全校教职工的思想观念，学校“转变作风服务群众”活动领导小组积极传达县委、教育局关于转变作风服务群众的相关文件精神，制定了学习制度，提倡自学与集体学习相结合。学校共组织学校教职工进行了4次集中学习，取得了良好的效
果。在活动中，学校把转变工作作风，促进学校各项工作的顺利开展放到首位，认真落实工作责任制。在结合学习文件与实际工作的基础上，每名教职工认真剖析了自己，制定帮扶计划，使此项活动有章可循。
四、深化师德师风教育到位。
1、健全师德教育、考核领导小组。学校建立以校长、书记为组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、教师代表等人员组成的“师德建设、评价、考核小组”，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议，促进学校师德师风建设。
2、设立意见箱、校长信箱及各处室联系电话等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。
3、开展主题活动，助推师德教育取得成效。学校开展以“做人民满意的教师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设活动，每个领导干部下派到各年级组，并重点帮扶年级中的弱势班级，真正做到一帮一，一带一。
4、党支部发挥党组织在师德建设中的核心作用，带头学习教师职业道德规范。在教师例会上，带领全体教师学习有关提高教师师德师风水平的材料。平日多关注教师的生活，尤其是年轻教师的生活动
向，通过谈话、Q聊、微博和活动等形式关心教师的成长，此外，我校还积极组办《校报》、信息等进行宣传、报道，大力宣传在活动中涌现出的先进典型，营造良好师德师风的舆论氛围，把活动不断引向深入。并深入教学一线听课、评课，发现和研究在师德建设中出现的问题，切实提高教师的师德师风水平，将转变工作作风，服务群众活动落到实处。
五、帮扶措施落实到位。书记、校长作为学校领导，带头深入帮扶群众家中，走访退休、生病教职工等群众，了解情况。党支部组织还实行全体党员每人资助一名贫困学生的“一帮一”的结对活动，不定期向他们赠送书籍、学习用品等，并督促、辅导学生的学习，建立健全学生的思想道德素质。各年级组长及班主任也深入贫困学生家中家访，详细了解贫困学生的生活现状，给学生及家人送上了慰问品，并向家长汇报孩子的在校读书的情况，仔细询问了他们生活上的困难和需求，想方设法为他们解决实际困难，鼓励他们争取早日脱贫致富。时刻给他们送去关爱与温暖。我校参加家访教师137人，走访家庭1462户，共梳理出问题六类包括20个。其中包括安全稳定工作方面；教育教学工作方面；学生学习方面、生活方面、管理方面及其他方面六大类。例如在安全稳定方面：希望政府加大投资力度，为学生设立专线车，确保学生往返途中的安全问题；希望政府加强对网吧、游戏厅、KTV监管力度，杜绝未成年人进入；加大对学校投资力度，建立校园绿色网吧等，以上问题已上报教育局协助解决。在教育教学工作方面：要求加强师资队伍的建设，做到教师要基本稳定；学校多招聘
艺术专业教师，加大学生特长培养力度；要求班主任和各科任老师多家访，多与家长沟通，加强联系等，为此学校已积极部署安排，制定方案与具体措施，部分已解决。在学生学习、生活、管理及其它方面，学校视情况上报教育局协助解决或自行加以解决。
4月13日下午，县二中扶贫帮困领导小组一行5人，深入到结对帮扶点塔木托拉克乡15大队一小队帮扶的2名贫困户家中，为他们送去了一批价值240元的物资，以解决贫困户们目前存在的生活、生产问题。卡日买皮孜是塔木托拉克乡低保户，患有严重肺炎，长年需吃药打针并时常住院，以家庭目前收入状况难以支付高额医疗费用。图尼萨汗阿依木儿女都在外务工，衣食起居无人照顾，家庭条件非常困难。校领导得知他们他的情况后，介绍了党的惠民政策，并鼓励他们要多学习科学文化知识，应用先进的科学技术，多了解市场的需求，以增加收入，从而从根本上摆脱贫困。同时县二中校长陈克胜还表示：县二中一定会将干部下基层扶贫解困作为密切党同群众血肉联系的有效行动长期坚持下去，职工不脱贫，干部就绝不脱钩。卡日买皮孜、图尼萨汗阿依木及其家人向学校领导的关怀和慰问表示衷心感谢。
校党支部深入基层了解到县塔木托拉克乡巴英达克村小学办公条件比较艰苦，就于3月31日上午，给该村小学赠送了一批办公用品。其中包括；讲桌一张，学生课桌四套，办公桌椅六套，体育联合器械一套。此次县二中给巴英达克村小学赠办公用品，对该小学办学教育设施条件给予了一定程度的帮助，塔木托拉克乡巴英达克村小学领导对县二中回赠了锦旗：“关助乡村学校，心系农村孩子”，以示感
谢。
4月13日下午，阿瓦提县二中在学校大门口设置了便民服务点，开展了党的教育惠民政策宣传服务活动。活动通过咨询、讲解等形式，学校青年志愿者对《自治区农村中小学贫困寄宿学生生活补助制度》中的有关内容进行了深入、细心的讲解，同时还为家长们端茶倒水，提供最贴心的服务。家长们表示，希望学校能多举办此类形式的咨询活动，让他们能在第一时间方便、快捷的了解各类惠民政策。通过宣传服务活动，使广大学生及家长对党在农村地区的惠民政策，尤其对近年实施的《自治区农村中小学贫困寄宿学生生活补助制度》的发放对象及补助标准等重点内容有了深入的理解，同时为我校今后教育教学工作的开展打下良好的群众基础。
3月25日，阿瓦提县二中党支部书记陈克胜带领五教师深入帮扶联系点拜什艾日克镇中学进行“送教下乡”活动。我校黄萍、苟玉红、刘刚、王保全、李莉老师分别展示了数学、英语、化学、历史、思品科目的课堂教学，他们精巧的课堂教学设计、巧妙灵活的教学方法、准确精练的讲解、互动式的教学方式、优雅的教态和良好的课堂组织能力获得了帮扶学校的一致赞誉。上课教师们希望通过这些短暂的示范课，把先进的教学理念、教学经验、教学方法传递给基层学校的教师们，促进农村“双语”教学。课后，大家通过交流，一致认为：“送教下乡”是实现城乡教育均衡发展的需要，是教师之间互相学习的桥梁，实现了城乡教育资源的互补，增进了城乡教师的相互学习与交流。随后，在爱心助学捐赠仪式上，阿瓦提县二中的领导向拜什艾日克镇中学捐赠了图书、学习用品、体育器材，民汉教师达成结对帮
扶协议，并表示今后还将继续派出教师进行互动交流，让两校教师一起学习探讨先进的教学理念和教学方法，从而达到互相学习共同提高的目的。
4月27日阿瓦提县第二中学的副校长冯斌，教研主任冉鲁庆带领校骨干教师、教坛新秀前往塔木托拉克乡送课。送课的内容是汉语、生物、数学等学科，课后老师们相互交流讨论，在讨论中，塔木托拉克乡中学的领导和老师很赞赏我校老师制作的课件和老师与学生互动交流的学习方式，称：图文并茂，亲切和蔼，课堂融洽，提高了学生的学习兴趣。201*年5月17日，我校组织数学、物理等科目14名教师到拜镇中学“送课下乡”，校领导高度重视，选派物理教师张东、数学教师王炜这两名年轻且教学成效突出的教师，提前精心准备，拜镇中学也有十几名教师听课，课堂上民汉师生对教学方法相互探讨，取长补短，通过短暂的交流，却相互间留下了深刻的印象建立了深厚的友谊。本次活动内容主要是：1、同科目教师听课；2、同科目教师进行教学交流；3、教师和学生进行座谈，了解学生学习中存在的困难；4、学校领导、教师进行教学管理方面的交流。我校老师也在送课中学到了备学生是我们今后教学的一个研究点。今后我们将继续把先进的教学思想和方法作为下乡送教、转变作风、服务教育赴基层工作的重中之重，用实际行动实践创先争优，办实事，办好事
5月17日，阿瓦提县二中深入拜什艾日克镇中学与其进行了“结对帮扶”活动。在活动中，拜什艾日克镇中学校长首先代表学校对我校教师的到来表示欢迎，并介绍了学校的办学理念、教育科研等基本概况，还带领他们参观了学校的图书阅览室、多媒体教室等。并开展
了民族团结联谊活动、捐书活动、并启动结对帮扶仪式。双方校长在活动结束时均表示，今后将一如既往地加强两校的联系与交流。除在教学资源方面加大开放力度外，还将拓宽更多的领域，开展一系列的结对活动。同时希望通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展学生“手拉手”活动，与结对学校互促互进，共同提升办学水平，不断提高教育教学质量，从而推动两校共同发展此次结对帮扶，是推进我县教育均衡、协调、优质、可持续发展的一大举措，它对于发挥示范学校的示范辐射作用，改变薄弱学校教育教学面貌，整体提升学校教育质量有着重要的现实意义。同时为我校下阶段“干部赴基层转变作风服务群众”活动的顺利开展奠定了一定的基础。
扶贫帮困活动的开展，不仅为贫困家庭送去了温暖，也使县二中全校干部职工真切地感受到人民群众的疾苦和困难，拉近了干群关系，增强了困难群众对党组织的信任和认同。全校干部职工更是在扶贫帮困过程中受到了深刻的教育，关心群众、服务群众的意识得到了进一步加强。今后，我校将按照“干部赴基层转变作风服务群众及基层组织建设年活动”活动的相关要求，继续开展“民生服务周”活动，给予贫困户最大的支持与帮助，从而为我县“赴基层转变作风服务群众化解矛盾”活动增添了一份新的活力。
通过对这一阶段的大走访活动进行汇总，及时发现存在的问题，并予以解决，切实做到了转变作风服务群众，同时为我校党员干部赴基层转变作风服务群众活动下一阶段的工作奠定了基础。下一步，我校将结合汇总表统一分析，为找好立足点与突破口，逐一专攻解决提供参考，为学校各项工作取得实效提供保证。
六、安全工作常抓不懈。
1、学校大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。开学初，政教处为增强学生安全意识，强化学生的法制观念，认真贯彻落实“六五”普法规划，丰富学生的法律知识，4月10日，初中部以班级为单位开展了各具特色的法制、安全教育主题班会
2、加大防震、防火演练力度，提高学生的自我保护能力。4月29日中午，学校组织全校师生开展了一次消防疏散演练，阿瓦提县消防队的民警也参与指挥了此次消防演练，他们向师生讲解了灭火器的用法，并指导学生进行实地演练，进一步提高了学生的抗灾自救能力。
此次的赴基层服务群众转变作风服务群众活动，是深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区第八次党代会精神，加强党的建设、推进社会建设、进一步做好新形势下群众工作的重大举措，我校会全面把握和着力解决影响校园稳定的各种矛盾和问题，保证学校各项工作的顺利开展。
阿瓦提县二中党支部201*年6月12日
阿瓦提县二中转变作风服务群众
工作汇报材料
阿瓦提县二中党支部201*年6月12日
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