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201*年注册会计师CPA综合阶段备考学习心得方法指导

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201*年注册会计师CPA综合阶段备考学习心得方法指导

201*年注会综合阶段学习指导

开篇概述

201*年网上报名时间已公布,201*年3月31日~4月25日综合阶段考试和英语测试时间:201*年8月23日专业阶段考试时间:201*年9月13~14日

职业能力综合测试(试卷一)08:30~12:00职业能力综合测试(试卷二)14:00~17:30

自1991年起,中国开始每年举办注册会计师考试。据统计,截至201*年底,累计超过400万人报名参加这一考试,累计已有16.6万人取得注册会计师全科合格证书。据中注协网站消息:201*年度专业阶段考试有54万人报名,累计报考135万科次,平均出考率为43%;综合阶段考试有1.3万人报名,平均出考率为90%。在全国共设有700多个考点、6400余个考场。以出考人数为基数,以60分为合格分数线,201*年度专业阶段各科目平均合格率为26.58%,综合阶段合格率为41.15%。201*年的数据尚在统计,通过率大致与12年接近。

一、综合阶段考试介绍

专业阶段,主要测试考生是否具备注册会计师执业所需的专业知识,是否掌握基本技能和职业道德要求。第二阶段,即综合阶段,主要测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职业态度与职业道德,有效解决实务问题的能力。综合阶段要注意对知识点的综合运用。

综合阶段考试的测试目标不同于专业阶段考试。综合阶段考试并不是专业阶段考试科目知识的重复测试,而是要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上,通过必要的经验积累,能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例,进行信息的筛选、甄别和判断,识别业务问题的性质、影响和要求等,运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理(不仅是财务,还有业务),提出有效的意见、建议或解决方案,并清晰地进行表达阐述。同时,能够运用英语进行阅读理解、文字表达和业务处理。(一)大纲的两个能力

1.与认知、分析和评价相关的能力:

(1)能够识别业务、技术和职业道德问题(能不能做-态度);(2)能够应用技术知识,以确定需要解决的问题(怎么做-能力);(3)能够理解更广泛的实体经济活动(有基础商业知识);(4)能够根据已有知识、经验以及逻辑推理的能力,理解所要解决问题和资料的相关性(因果和逻辑);

(5)能够选择恰当的分析工具(从哪个角度切入,分析工具的选择);(6)能够依据要求、现状和数据,进行分析(分析能力);(7)能够评估信息的质量(重点和非重点);

(8)能够分析优势、弱点、机会和威胁,并根据轻重缓急做出恰当判断(SWOT);(9)能够考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应(不要片面);

(10)能够根据事件、影响、假设以及分析形成的信息得出结论,提出建议(分析和结论)。2.与沟通和表达相关的能力

在对问题的判断分析和表达阐述中,能够做到思路清晰、结构合理、论据充分、逻辑严密、陈述客观、表达流畅。(二)考试范围

大纲所列章节,考试内容以大纲为准,但是又不限于大纲。“不限”这个词,就说明可以考大纲之外的章节,这也是给出题者的一个保险措施。大纲所列示的肯定是重点。把握重点,兼顾其他。综合阶段考核的是考生的“职业能力”,要求考生在理解题干的信息后分析判断,所以在针对大纲要点复习时,可以在脑海里扩散思考一下这个知识点如果要考,它是单独考还

是和其他知识点融合在一起考。(三)考题形式

综合阶段自201*年开始考试形式由笔试改为机考,考试分上、下两卷,每卷50分,合计60分合格。

职业能力综合测试由两张试卷组成:以鉴证业务为核心的试卷一;以技术咨询和业务分析为核心的试卷二(含英文题)。每张试卷的考试时间均为3.5小时。综合一,主要是考核审计、会计方面的知识点的运用,其中会穿插税法的知识点。综合二,主要是考核战略、财管方面的知识点的运用,其中会穿插考核经济法的知识点。试卷一、试卷二就是专业阶段知识综合运用的一科,分两场考试,上午考综合一,下午考综合二。

二、综合阶段的特点

综合阶段考试不是专业阶段的重复。

《中国注册会计师协会有关负责人就201*年度注册会计师全国统一考试有关问题答记者问》:综合阶段主要测试考生是否具备在执业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职业道德与态度,有效解决实务问题的能力,其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。综合阶段考试体现了注册会计师的职业特性和注册会计师胜任能力的要求,其测试目标不同于专业阶段考试。

综合阶段考试并不是专业阶段6科知识的重复测试,需要考生在对资料进行分析的基础上,进行深入分析并提出有效的意见、建议或解决方案。

综合阶段考生,在复习备考时要注意以下几个问题:

第一,注册会计师考试的主要目标是为注册会计师行业培养合格人才,尤其是综合阶段考试,行业的职业特性和导向性非常强。通过了专业阶段考试,并不必然地达到了综合阶段的测试要求,而是要在通过专业阶段考试后,继续深入专业学习,包括实践经验的积累。

第二,考生除了掌握大纲要求的基本内容外,还要培养自己分析问题和解决问题的能力,弄清试题要表达的经济关系和经济实质,学会利用基本理论和方法解决实务问题。

第三,考生要加强专业英语的学习,有针对性地加强训练,提高英语阅读能力和写作能力。(一)案例化

首先要调整自己的认知,利用平时的时间认真把专业阶段的课程都要看,整理出自己的框架。以方便记录与思考。打破专业阶段常规的选择、判断、计算大体的解题模式,关注案例的解题思路。看怎么分析案例,从哪些点入手,在脑子中整理知识点,要注意锻炼自己对各科知识点的综合运用能力。

201*年考试大纲也有对实务工作经验积累的建议要求

《考试制度改革方案》中建议考生在具有一定实务工作经验基础上参加综合阶段考试,本大纲建议考生围绕以下几个方面积累实务工作经验:

1.职业敏感性和商业意识--能够发现或意识到企业内部、外部的问题和压力的变化,并能评估企业的绩效和风险识别及应对。

企业风险管理是对企业内可能产生的各种风险进行识别、衡量、分析、评价,并适时采取及时有效的方法进行防范和控制,用最经济合理的方法来综合处理风险,以实现最大安全保障的一种科学管理方法。企业风险是指由于企业内外环境的不确定性、生产经营活动的复杂性和企业能力的有限性而导致企业的实际收益达不到预期收益,甚至导致企业生产经营活动失败的可能性。

2.应用技术知识能够在实际工作中应用专业阶段的知识和技能,并能够有所深入。3.职业道德和敬业精神能够识别问题并用已有知识和经验评估事件的可能影响,做出自信的决定且提出处理建议。

4.专业判断能够提出恰当、有效的专业处理建议,符合组织的战略目标。

5.沟通能够通过恰当的表达方式使提出的处理建议和解决方案有效地影响利益相关者。(结合考试,答案是不是能达到这样的沟通效果。)

考试目标:应用能力。

这是大纲的重要思想。201*年试题中有一些问题可以不用看题,直接用教材的原话就能答对,201*年以后这样的题目越来越少。题目的出题方式慢慢转变为运用学到基础知识去解决某些问题。

结论:基于第二阶段的考试侧重于考查考生的胜任能力,建议考生在参加第二阶段考试前注意积累必要的实务经验,多了解一些实务操作。理论上说注会专业阶段考试的通过率较低,难度较大,综合阶段要注意对知识点的综合运用。

举例:某公司有暂时剩余的资金且看好目前股市,在二级市场上买了点股票,拟用于赚取价差,会计上应如何处理。(需要更多14年双网校视频,音频课件资料的朋友联系qq:1822944755)

一定要知道这个知识点在企业中大概是怎么回事,按照出题老师“应用”的观点,怎么应用。并不是所有知识点都适合这样考虑,根据近年考试情况看,注册会计师考试考核的新兴、热点问题越来越多。因此在注册会计师考试中,在备考过程还需要关注行业的新消息,如关注中国证监会的相关的公告等。基于这一点,考试中的重点就是,适合改造成案例的考点。这几年财会领域的热点问题能够出很多套题目,比如201*年的热点就会有房产税。

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201*年注会综合备考咨询会如期举行师生携手起航勇闯难关

201*年3月1日,201*年注会“职业能力综合测试”备考咨询会在北京注协5层报告厅如期举行。此次咨询会的目的在于使201*年报考注会综合阶段考试考生尽快尽好的掌握相关政策改革与考试形式,使其在短时间内掌握注册会计师考试备考的学习方法,从而顺利通过考试。

此次咨询会很成功,内容也非常的精彩充实。整整3个小时的经验分享以及现场答疑解惑,使考生们受益颇丰。201*年度注册会计师职业能力综合测试备考咨询会主要有以下几个方面的内容:

第一、专家解读注册会计师职业能力综合测试

首先讲解了什么是“职业能力综合测试”,对于注会综合阶段考试与专业阶段考试的本质区别进行阐述,包括这几年注会综合阶段考试通过的整体情况进行了分析和描述。第二、专家提示如何备考才能通过测试及答题技巧

职业能力综合测试由两张试卷组成。试卷一以鉴证业务为核心,主要涉及会计、审计、税法科目的相关知识;试卷二以技术咨询和业务分析为核心,主要涉及的科目是战略、财管、经济法的相关知识。每张试卷的考试时间均为3.5小时,时间紧题量大,通过专家的点拨技巧分析,学员们初步对注会综合阶段考试有了认识和感受。

此次咨询会邀请两位专家分别针对注会“职业能力综合测试”试卷一和试卷二进行考试秘诀分析,首先告诉每位学员,学习态度很重要,其次是在职业环境中运用的专业知识,再次要重视职业道德和必须具备解决实务问题的能力。专家也通过结合实际案例总结案例题的答题技巧并总结专业阶段与综合测试的差异进行了简单的阐述。

针对注会综合和专业阶段差异,考生只有精心备考,才可顺利通过考试。咨询会上专家以实战风格和发散思维两种模式启发学员对注会综合阶段考试进行认知,相信大家都收获了很多,那日后通过参加北京注协的注会综合辅导班学习,借鉴培专家实务经验和精心案例讲解,掌握一线实务综合案例的解决方案,通过考试肯定是能笑傲考场的。第三、成功通过注会综合学员经验分享

201*年参加北京注协培训网注会综合辅导的学员赵子萌同学,通过自己的亲身经历和经验,为参加咨询会的学员们讲述了自己去年从备考、参加培训、顺利通过考试的一系列过程,让在场的学员更真实的体会北京注协培训的效果和实力。赵子萌告诉大家,专家会对注会综合考前进行分析,同时针对专业阶段六科分科进行学习,再融入到试卷一和试卷二里复习,接着通过专家精心编写的数个经典案例“互动式”教学,使大家真正掌握和领悟注会综合阶段考试的精髓和解题思路及方法。最后就是考前冲刺了,还会为学员免费考前进行答疑面对面活动。

图为学员认真聆听咨询会专家讲解综合考试

第四、现场提问答疑解惑

为了满足大家进一步交流的愿望,专家还进行了答疑解惑阶段,现场上大家踊跃发表各自的疑问和想法,专家耐心的进行一一解答。通过与考生的面对面交流,更加及时、准确地了解了不同类型考生对考试的各种认识,使考试对主客观题题型设计和权重分配、题量大小、试题难易程度、考试辅导教材的编写等方面有了更加深入的了解。

此次备考咨询会在各位领导的支持及各位考生的充分重视下,最终得以圆满成功。通过本次活动,新学员对注会的职业能力综合测试有了一个比较全面地了解,尽早的给自己制定一个学习计划。另外,本次活动起到了提高了各位有志于从事会计行业的积极性以及促进学员之间交流的作用,通过与学员的沟通交流,也有利于进一步完善北京注协培训网对注册会计师考试的各项工作。最后,祝各位考生201*年备考注会综合一切顺利,加油!

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