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s版六下《语文百花四》习作示例:我的数学之家

网站:公文素材库 | 时间:2019-04-26 11:37:54 | 移动端:s版六下《语文百花四》习作示例:我的数学之家

s版六下《语文百花四》习作示例:我的数学之家 本文简介:

s版六下《语文百花四》习作示例:我的数学之家我的家是一个“数学之家”。这倒不是因为我们全家都喜欢数学,而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用数学算式来表示。一般来说,“我=爸爸+妈妈”。因为我是他们的女儿,不但长得像他们,还继承了他们不服输、好强的性格。别看我人小,在家里,我和爸爸妈妈拥有同等的权力。家里

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s版六下《语文百花四》习作示例:我的数学之家

我的家是一个“数学之家”。这倒不是因为我们全家都喜欢数学,而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用数学算式来表示。

一般来说,“ 我=爸爸+妈妈 ”。因为我是他们的女儿,不但长得像他们,还继承了他们不服输、好强的性格。别看我人小,在家里,我和爸爸妈妈拥有同等的权力。家里商量事时,总要听听我的意见。每当这时候,我就俨然一个小主人的模样。

可是有时候,“ 我<爸爸+妈妈 ”,这是在我遇到困难时。譬如,数学题解题错误,课外知识贫乏……有一次,我弹一首老师刚布置的新曲子。由于我看错了升降号,结果怎么也弹不好!妈妈走了过来,仔细看看琴谱,又看了看急得抓耳挠腮的我,语重心长地说:“你这么浮躁,怎么能弹好呢?”

还有的时候,“ 我>爸爸+妈妈 ”,这也是我最自豪、最开心的时候。爸爸在英语方面不如我呢!这不是吹,是真的!有一次爸爸要参加英语考试,我便成了爸爸的英语老师。爸爸全神贯注地听我讲课,真像一个听话的小学生!我一定要好好学习,让“ 我>爸爸+妈妈 ”永远成立。

点评:这篇习作构思巧妙,用三个数学公式概括出自己家庭的特色,真令人拍案叫绝。习作思路清晰,开头开门见山,首先介绍了“数学之家”的真正含义,继而具体叙述了“数学之家”三个数学算式及其成立的原因。

这篇习作语言平实,运用写实的手法,记叙了生活中的三件小事,其创意让人感到钦佩。

文章的结尾最令人欣赏,简洁、朴素的语言蕴含了小作者真挚的情感。

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