王锦州201*年工作总结
201*年述职报告
王锦州
枣林乡白家峁村
二○一一年十月
扎根农村服务三农
毛主席曾说过“农村是一个广阔天地，在那里可以大有作为”。我在去年有幸成为大学生村官中的一员。带着知识，带着激情，带着思想，扎根农村，服务农村。转眼，201*年过去了，在这段时间里，在各级领导的关心和帮助下，我在工作中更加务实，心态更加平和，思想更加成熟，扎根基层、服务三农的意识得到增强，农村工作经验逐步丰富。现将我一年的工作总结如下：
一、加强学习、理论联系实践，全面提高自身素质。理论联系实践，只有掌握了丰富的理论知识，才能在新农村建设中宣传好、应用好涉农强农的政策法规，才能有效地帮助群众排忧解难。一年来，我始终紧抓学习不放松，注重更新自己的知识结构。一是向书本学。工作之余，我重点学习涉农强农政策法规、农村基层党建、计划生育、土地管理、农业实用技术、旅游业等方面的知识。二是向党员群众学。走家串户，平时注重与党员群众学习交流、做朋友，虚心的向农民朋友学习，培养与群众的感情。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时，坚定自己的社会主义思想信念，坚定自己扎根基层、建设农村、报效祖国的理想信念。二、立足基层，认真踏实做事，履行自身工作职责。作为一名大学生村官，在这一年时间里，我始终在服务发展、服务农村、服务群众理想信念的激励下，带着对农村、对农民的深厚感情，吃农家饭、知农家事，到田间地头，放下架子、摆正位置、迈开步子，走进农家，走进群众，探索我村新农村建设面临的问题，为我村各项事业的进步贡献自己的一份力量。
第一、协助村主干做好春秋两季的计划生育工作。第二、协助村主干做好“四议两公开”活动的开展。第三、做好“创先争优”和“创建学习型党支部”活动得开展工作。
第四、协助村干部做好医疗合作费的收缴工作。第五、协助村里做好林权改革工作。第六、协助村里发放救济款和救济物资。第七、讲文明、树新风，促进农村和谐。
第八、协助村里开展三项整治，维护环境卫生，保障村容整洁。
第九、协助本村选举党代表、人代会代表。三、发挥特长，积极认真对待，做好党建工作。在全市开展创先争优活动以来，我发挥自身所长，协助支村两委宣传好、落实好上级文件精神，搞好“争创”活动。首先利用远教服务党员、群众，服务白家峁村的科学发展，发挥好远程教育站在创先争优活动中“红色课堂”的作用。其次自己认真学习“四议两公开”工作法，领会文件精神，对基层党建工作有了新的认识，并印发学习资料，使每个党员能第一时间熟悉并领会文件精神。最后协助书记做好白家峁村党务公开、村务公开工作。作为村主任助理，我认真做好书记交给我的每一件事情，并参与村里的相关工作。四、加强修养、从严律己，做好我村接待工作
在我村这个特殊窗口工作，与村民及社会各界联系非常广泛，我始终牢记自己是村里的一员，是一名大学生村官，言行举止都注重约束自己。对来访的上级机关和各级领导，做到谦虚谨慎、尊重服从；对村民群众，做到严于律己，宽以待人；对社会、对社会外界，做到坦荡处事，自重自爱；维护我村整体形象。
五、工作中存在的问题及今后努力的方向
见者易，学者难。年轻人做事情略显急躁，不老练，我也一样。到村任职的这段时间来，特别是这一年来，发现自己还存在许多的问题和不足，主要有：涉及农村政策方面的理论知识还不完备；走访群众的深度和走访面不够；注重热情，不讲究方法。要想在农村工作总做得更好，我将继续加强理论学习，掌握惠农政策和农村相关法律法规知识；加大对党员、老干部和低保户的走访力度，认真听取群众的各种意见；虚心向领导请教，向同事学习，吸收先进经验，提升工作能力。作为一名农村里培养出来的大学生，对农村有着特殊的感情，能够以大学生村官的身份到白家峁村工作，自己无疑是幸运的。在这片热土上，领导对我的关心和帮助、同事之间的坦诚和友爱，村民的勤劳与朴实，让我倍受感动。尽管自己在工作方面存在不足，思路视野上还不开阔，心态上抗打击能力还有待加强，但是我有信心有决心在基层这条道路上继续奋斗下去，扎根基层，扎根白家峁，在这片大有可为的土地上挥洒汗水，贡献自己的青春和力量。
扩展阅读：201*期中教学工作总结
201*----201*学年度下学期期中教务工作总结
锦州市第十九中学高中部
开学以来，在上级主管部门的领导下，在学校各级领导的关心下，在全校教职员工的密切配合和支持下，教务处全体人员团结协作，互相支持，互相帮助，使得高中部教务工作有条不紊的进行。下面就期中前的教学工作做如下总结
一、做好日常教学常规的管理和指导工作，增强教学管理的针对性、规范性和实效性。
1、本学期继续上好隔周一次的组内公开课活动。还组织了工作不满3年的青年教师汇报课活动，利用两周时间,共有19位青年教师上课，包括语文、数学、英语、物理、生物、历史等六个学科,参加听课的领导与教师达220人次,并及时召开上课教师座谈会，通过上课与座谈，使得青年教师得到锻炼和提高,这些青年教师都做到虚心向老教师请教和学习,相信他们这种谦虚为学的作风必将促使他们不断进步，在不远的将来必将成为十九中学的中坚力量。
2、强化教学常规的落实,整肃教学秩序,做好过程监控.开学伊始,学校就召开教研组长工作会议,进一步明确了教研组长工作职责,同时将本学期学校教学工作的重点和打算做了通报,利用第一次集体教研的时间将学校的相关精神贯彻下去，加强了对教师备课、上课、听课、评课等常规教学工作的量化、检查和评价。截止到现在，学校教务处共进行教学常规全面检查2次，在检查过程中，可以看到，大多数老师态度认真，都能按照学校的要求认真书写教案。在本学期，主要按照以下标准检查了各组教案，比如，教案重难点是否清晰，是否体现课改的教学理念，教师活动和学生活动是否明确，教案是否有课后反思，书写是否规范工整，授课时间、授课班级、授课总节数等环节是否齐全等等。其中教案书写比较好的老师有:赵丹、谢卓、徐娜、石博老师。在学生作业批改方面，大多数老师批改作业的数量都能超过学校的要求，并且做到了有批有改，其中高中数学组的教师和高中英语组的部分教师作业批改认真，数量多。3、在各年级组的密切配合下，顺利完成了各年级的月考和期中考试工作。目前为止，高一、高二进行了三次月考，高三进行了四次模拟考试，考试过程中，大多数的老师都能支持学校工作，从学校整体利益出发，准时到校，认真履行监考职责，严格要求学生。考试过程中，大多数学生都能严格要求自己，考场秩序井然、良好。通过这些阶段考试，使教师和学生及时发现在教学和学习上的问题。
二、为了促使我校教学质量的提高，使各位教师互相学习，共同进步，学校教务处尽最大限度给大家提供各种平台，开展了一系列活动。
1、在开学初召开各年级的教师教学工作会议和学情分析会，认真分析和总结了上个学期本年组在教育、教学方面存在的问题和需要改进的地方，面对今年的收口学期，广大教师们认识到提高教学质量的重要性，大家表示一定团结协作，为努力提高我校教学质量而贡献自己的力量。
2、召开青年教师座谈会。青年教师，精力充沛，工作热情高，能创新，与学生容易沟通，他们已经逐渐成为我校教育教学的新生骨干力量，他们是我校的希望和未来。为此，学校召开青年教师座谈会，会上青年教师谈了他们的工作心得与体会，学校领导也对他们提出了殷切的希望，通过座谈会，使青年教师们互相沟通和交流，在沟通中找到差距，在交流中认识了不足。每位青年教师都表示在以后的工作中一定要勤勤恳恳，不断上进。他们已经意识到为了自己的将来，也要从现在做起，努力拼搏。
3、继续作好师徒结对工作，本学期采取师徒自愿结对的原则，让青年教师自己找师傅，学校进行宏观调控，这种形式，有利于青年教师迅速成长，缩短其对教学工作的适应期，同时也有利于促进和提高老教师的教学研究创新能力，师徒相互学习，共同探讨，携手共进。此外，学校为参加工作不满5年的青年教师准备了大量的习题，要求每周上交一套习题，学校对完成情况进行了认真的统计，效果反应良好。4、积极参加有关部门组织的各种教研学习活动，其中4月份组织部分高中教师参加辽宁省部分重点高中协作校组织的青年教师表演赛活动，我校的陈勇老师、刘菲老师、王晶雨老师均获得一等奖，受到协作校领导、老师的一致好评。此外，部分教师积极参加市、区组织的“创新杯”大赛及课题研究优质课比赛，他们在参加比赛过程中得到了历练和提高，
5、积极参加上级组织的各种其他竞赛和评比活动。在锦州市教育局组织的201*年度基础教育综合实践课程暨研究性学习活动成果评比中，我校的张云红、谢卓、徐德富、刘丽、刘艳红、王海燕等教师分别获得一、二等奖。我们学校被评为先进集体。三、为了丰富学生的课余文化生活，激发学生的学习热情，教务处也开展了一系列与学生学习有关的活动。高一和高二举行了第五届校园辩论赛，经过各年组的预赛选拔出各年组的辩论精英，举行了精彩的决赛。通过辩论赛，培养与锻炼了学生能力,更重要的是通过辩论让学生澄清思想和认识上的一些误区，使同学们能学习到很多课堂上学不到的知识。
四、本学期，教务处对高三毕业年级的工作也非常重视，在距高考100天前夕，先后召开高三教师会，在会上，学校领导和毕业年级的老师们一起学习并交流了相关高考方面的信息，学校对最后阶段的总复习提出了具体的要求，使高三老师再次明确奋斗目标，做好最后的总复习工作。召开高三学生的高考百日动员大会，通过大会，增强学生复习备考的紧迫感，督促他们珍惜备考时间，明确奋斗目标，争取优异成绩。在5月4日，还召开高三辽南模拟考试总结大会，向学生通报了今年高考招生、录取及命题趋向等方面的情况，通过与协作校成绩的对比，分析了我校学生在模拟考试中的成绩，通过对前几届学生高考成绩与模拟考试成绩的对比，给学生树立信心，增强必胜信念，同时也指出了目前高三学生中存在的不足。学校教务处主动与沈阳、大连等兄弟学校联系，从他们那里得到很多相关的考试信息和模拟试题，为毕业年级的复习备考提供方便。
五、我校在教学方面的课题研究在本学期也有所突破，201*年1月，我校申报的课题《中学综合实践活动实践方法研究》已经被列为中国教育学会“十一五”科研课题《新课程教学法的理论与实践研究》的子课题，目前，课题组成员正积极准备结题材料，预计于今年6月结题。到目前为止，我校已经拥有国家级课题两项，省级课题两项，市级课题九项，这些科研课题的开展十分有利于培养和提高我校教师的科研素质。在锦州市“十一五”教育科研规划立项课题阶段成果评选活动中，我校刘丽、刘艳红、于丽、赵丹、孙佳、刘悦、张云红、王海燕、徐德富、徐娜、王晶雨、马奔、、贾红梅、陈勇、谢卓获奖。
六、配合学校其他部门做好其他方面的工作。目前，顺利完成高三年级的升学报名工作和高三学生的体检工作。
当然，我们在工作中也存在着很多不足，如：我们的部分教师在互相学习方面做的还有些欠缺；个别班级的学习风气不浓厚，学生的学习习惯有待提高。
下一阶段，学校教务处将继续重点检查教学常规，如果条件允许，进行常态课调研活动，有可能组织相关人员采用不打招呼的方式，随堂听课，了解教师平时的教学水平和教学态度，听课结束后，进行听课组集体评课，并给出集体结论，反馈给上课老师。继续完善和规范月考工作，使学生在月考中真正有所收获。
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