地球仪的自述 金科溢 本文简介:
地球仪的自述金科溢大家好,我是一个地球仪。今天,我来介绍一下我自己吧。我的颜色是五彩斑斓的,像披了一件大衣。面积最广的颜色,就要数无边无际的海洋了,它是整个地球仪占据最广的颜色。我的球体就像一个脑袋,微微地倾斜着,就像法国雕塑家罗丹,雕刻的思想者一样,仿佛在想:明天该吃什么呢?我该做什么?我还有一个
地球仪的自述 金科溢 本文内容:
地球仪的自述 金科溢
大家好,我是一个地球仪。今天,我来介绍一下我自己吧。
我的颜色是五彩斑斓的,像披了一件大衣。面积最广的颜色,就要数无边无际的海洋了,它是整个地球仪占据最广的颜色。我的球体就像一个脑袋,微微地倾斜着,就像法国雕塑家罗丹,雕刻的思想者一样,仿佛在想:明天该吃什么呢?我该做什么?我还有一个“小辫子”,它作用可大了呢!它可以固定住我又大又重的脑袋,轻轻一拨动,球体就开始转动。对了,有头发和脑袋。也一定要有脚,它的作用也是非常大。它可以稳稳地站在桌面上、地面上。如果没有它,我就不知道滚到哪里去了!
介绍好我的身体后,就应该介绍我的作用了。我是学生的地理专家,我可以让学生知道七大洲、四大洋,有北美洲、南美洲、欧洲……我的脑袋上还有一个赤道,它就像一根细细长长的腰带。我的脑袋上还有密密的一横横的线,它叫经线,还有一竖竖的线,它叫纬线。
我也是游客们的导游。我可以带你们去韩国,品尝那里的年糕;我可以带你们去荷兰,观赏那里的郁金香;我可以带你们去美国,看看那里的自由女神像……我可以给你们看看中国,它就像一只亭亭玉立的雄鸡。长江、黄河是我们的母亲河,我可以给你们看看黄河、长江。长城是我们的骄傲,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。台湾,在我的脑袋上画上了红圈。我们都盼望它能回归我们的祖国。
你现在喜欢我吗?
指导老师:楼老师
指导评语:文章巧用第一人称修辞手法,叙述了“我“——地球仪的外形。接着又介绍了地球仪的作用,真是精彩纷呈啊!读完文章,也不禁喜欢上你了呢!
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