年段工作总结
年段工作总结
一、德育工作与教学工作并重
德育方面
构建了“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理模式，并且十分重视学生的主体参与，培养主人翁的责任感，增强自理自治的能力。精心设计体现时代性的教育系列，不断扩大和深化教育内容，力求把德育有机渗透到各科教学和各项活动中。
1、配合学校的“成功从学会感恩、爱校爱家开始”活动，我们七年级率先行动起来，开展了一系列丰富多彩的“感恩”活动。以“我不知道的世界、我的妈妈”为题开展问卷调查，体尝妈妈的艰辛；组织学生观看“感动中国捐肾救母”的影视片，畅谈观后感，懂得回报父母；开展了“我为他做一件有意义的事”的感恩活动，用行动来感谢周边的人；举办了“感恩父母”的演讲比赛，用激扬的文字来表达我们的心声。同时,各班召开了“爱我南山”主题班会，其中702班的主题班会主题鲜明，形式生动活泼，寓教于乐，一经推出即受到年级和学校的好评,作为班会观摩课在全校展演。
2、每月一次学生仪容仪表的检查整顿,实施各班自查,年级总督查，严格落实学校的两严规定，特别强调学生的留长发，竖发，女生披发问题。及时把当日情况予以通报。
3、坚持开展“周末我当家”活动，让学生参与到家务劳动中,在锻炼学生动手实践活动中学会操持家务,体会劳动的乐趣,，培养学生的独立意识和生活自理能力,感受生活的美好和父母的辛劳。
5、创立“项目班长”责任制，培养学生的主人翁意识和团队意识、锻炼学生的管理才能。做到事事有人管，人人有事管。教学工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，我们清醒的认识这一点。所以我们积极推行“自主高效”的教学模式，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，不能有丝毫的懈怠。
1、做好常规教学检查。每周一按课时检查本周教案，坚持随堂听课，坚持每天查堂等，杜绝一切教学事故的发生。
2、深入课堂听课，了解老师的教学情况，和老师们共同探讨教学问题，寻找教学方法，帮助年轻教师提高业务水平。
3、以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。给每一位学生发放“座右铭”卡。学生将自己喜欢的格言、要追赶的目标等写在卡上，进一步明确学习目标，激发学习的潜能，促使学生从思想上明白学习的重要性，从而不断提高自己的学习成绩。4、做好培优补差工作。因为只有抓好优等生，才能保证一中正取生的上线人数；因为
只有抓住后进生，才能保证整体成绩提高。为此，安排每周一、三下午第八节课为数学和英语培优时间。辅差工作主要落实好学校的“二帮一工程”的开展，尤其紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法。5、做好几次大考的分析工作，在年级中形成“八仙过海，各显神通”的竞争局面。每次考试过后，先将各班各科排名、再看各班各科近几次考试的走势，是升还是降，查漏补缺、寻求对策。要求各位班主任、各科任老师给学生排名，进步生给予鼓励，退步生给予帮扶。二、严格管理与以人为本相容
没有规矩，不成方圆。一个优秀的集体必须要有严格的管理制度。但光有制度，没有人情，没有爱的集体肯定也不会优秀，更不会发挥出这个集体的潜能。我们要做到的是既要严格管理，又要以人为本。
严格管理
1、坚持各项管理制度的执行和落实。学校的规章制度是我们的行动指南，所有的老师和学生都必须严格遵守执行，不得有丝毫马虎。
2、坚持值班制度。每周每位老师必须在教学楼层值班一天，下宿舍值班二次。3、坚持评价制度。在日常的工作中，我对每位班主任和老师的工作都给予评价、记载；班主任对每位学生的日常行为进行评价。
4、坚持政令畅通。要求每位老师能在第一时间内获悉并且完成学校、部门、年级的各项工作任务。
5、坚持主动工作。本学期以来，除了正常的工作时间，大部分老师还牺牲了很多自己的时间加班加点，提高业绩。如：本期组织了3次家访、两次招生等。正常情况下，老师们在校时间每天达15小时，从早上7点一直工作到晚上10点，不管有无晚自习。人本管理
1、建立和谐的人际关系。我们的老师团结友爱，互相关心。一年以来，我们这个集体中，老师之间没有出现过一次争执。老师生病请假的时候，大家争着代课代班，从不计较报酬，亲如一家人。
2、营造温馨的工作氛围。工作上认认真真，生活上轻轻松松。从精神上去缓解工作上的压力。
3、允许老师和学生犯错。人非圣贤、孰能无过？面对老师们的过失，不是指责，而是指正。老师们面队学生也是如此。
4、实施帮助式管理。七年级年轻老师多，新来老师多，缺乏经验，日常工作和生活中，给予他们更多的引导，帮助他们解快生活上和工作上的困难。三、成绩与问题同在
一年以来，我们这支团队团结协作，共同进退。在一些方面也做出了可喜的成绩。
1、广播操队列整齐，行进一条线，能做到快、齐、静；眼健操动作规范。两操堪称学校的典范。
2、班风、级风良好。整个七年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班均衡发展。3、教师精神面貌佳、团队意识强。有活力，有闯劲，工作效率高。
4、学生成绩突出。虽然这届生源整体不是很好，但是通过老师们的精雕细琢，有了长足的进步。上学期末片区考试语数英均居片区第二名。本学期片区英语竞赛取得片区第一名、数学竞赛第二名。
5、在我们的努力下，全级学生都能以校为家，刻苦学习，热爱学校，也由此得到了家长和社会的肯定和赞扬。存在问题
当然，任何一个事情都不可能做到十全十美。在我们的教育教学中，也存在着一些问题。如少数老师任教的学科，非中考学科缺乏考察，学生成绩偏下；少数老师的教育教学经验欠缺，缺乏教学的艺术性；忽视了第二课堂的检查和落实；工作细节还不够到位等等。
方法措施
针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:
1、调整部分班主任，让有能力和责任心强的老师担当班主任，对副班主任要进行考核，考核结果直接与岗位津贴挂钩。
2.重视第二课堂的开展，多渠道地培养学生兴趣和爱好，挖掘艺术人才。同时，利用第二课堂进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量。
3.、主动性的开展工作，创造性的开展工作，把工作做细、把细节做大。七年级这支队伍是一支年轻的队伍，一支团结的队伍，一支锐意进取的队伍。未来的日子里，为了美丽的更加美丽，我们会团结一心、众志成城，迈着更加坚定的步伐走下去。
扩展阅读：高二年级组工作总结
201*学年度第一学期
高二年级组工作总结
本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化教师的角色意识，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能，创造性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成绩，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成。一、主要工作
1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在201*年的全县期末测试中，我们高二年级的学生考试成绩比较理想，完成了学校、家长、学生的任务。
2、落实各项教研活动的内容，着力提高教学质量，认真落实了教案检查，精心准备、周密组织了校公开课，并积极组织推荐教师参加县里组织的评课、赛课和演讲活动。
3、对期中、期末考试精心组织，周密布署，作好了全年级及班级质量分析，召开了家长会，各方面反响良好。二、本学期工作的主要特色及经验
1、定期召开高二全体教师工作例会外，还随时据学校情况召开班主任会议，细致安排本年级日常工作，讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为，高二学生在高中的阶段中，高二年级是一个关键时期，各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点情绪变化，教寝室细微的变故都应一一纳入班主任的管理视野，工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简单。班主任能因时而变，积极研究，应对学生中出现的新情况、新问题。
2、学生教育工作中，多从学生角度出发，多启发、多诱导，少说教、少指责。注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。
3、注重教师教育观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，教学中注重研究性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用，尽力发掘学生潜能，注意教学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培养学生能力为第一要务，加强实作实训的培养。
4、积极动员组织教师、学生参加国家、重庆市、垫江县的各项竞赛活动，成果显著：余跃老师在“关爱明天、普法先行”征文活动中获全国先进个人；电子电器朱发宪、胡玉和分别获得“关爱明天、普法先行”征文全国二、三等奖；余跃老师在全国第八届“文明风采”大赛中辅导学生在演讲活动中获国家级二等奖2人次；余跃、贺鸿宾、陈加元、谢光燕、赵建国、吕家胜、洪梅、刘桂莲、龚文盛、晏耀、胡东老师在重庆市第八届“文明风采”大赛中辅导学生在摄影、征文、演讲、动漫分别获市级一、二、三等奖24人次；贺鸿宾老师在重庆市中专语文教学研究会201*年年会论文交流评比中获二等奖、吕家胜老师参加重庆市英语教师大赛获三等奖
5、积极动员、组织学生参加技能的考核。本期电子电器应用与维修专业参加电子产品装配与调试、维修电工等职业资格证书考试，共有41人参加考试。
6、积极动员、组织学生参加社会实践活动。电力公司“牡丹之夜”文娱汇演，我校高二年级1000多名学生组成学生方阵，观看表演。我校方队纪律严明，整个会场团旗飘扬，掌声和着旋律有序响起，欢呼声一浪高过一浪，助推出一个又一个高潮，烘托出精彩纷呈、热情高涨的活动气氛，展示出我校较高的管理水平和良好的精神风貌，受到在场领导和群众的一致好评。
7、我们坚持以就业为主的理念，主动与工厂、企业合作，畅通就业渠道，扩大就业范围，实现能就业、稳就业、就好业的目标。有序开展顶岗实习。本年度组织190名学生到重庆西永等顶岗实习。三、不足及努力方向
1、学生中上网，早恋现象较为严重，屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。
2、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作，有待大力探索。
总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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