学校电教工作总结
电教室工作总结
一学期以来，电教室在校领导的指导下，在各部门的配合与支持下，紧紧围绕学校中心工作，讲团结，讲奉献，注重实践，讲究实效，基本做到了学校管理的“好助手”，广大教师的“好帮手”，课堂教学的“好能手”，积极圆满地完成了学校的各项工作任务。现将一学期的工作总结如下：
一、强化管理服务过程
为了保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行，根据相关要求，认真审核学校电教设备，及时上报相关数据。努力做好学校电教设备的维修工作，如多媒体教室的电脑等都能及时维修。学校大，活动多，电教人员人手少，只要接到任务，总是尽力去完成。每当设备出现故障，总是尽快维修、维护，尽最大的努力保障教学工作的正常开展和各科室工作的正常运行。
二、提高管理水平
为了更好地进行管理，进一步加强学校电教工作管理力度，我们根据已有的多媒体教室、网络教室、报告厅等使用制度，加大督查力度并及时做好记录；同时督促专用教室的任课教师及时在网上进行使用登记，做到及时反馈相关教师，提高了设备的使用效率。
三、推进信息技术课的建设
开足上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学
生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力；本学期还组织了四五六年级学生参加了江苏省中小学电脑制作活动和微博英语活动。
四、积极配合其它科室完成相关工作
11.积极为教育教学服务，本学期学校承担了英语教研活动全省网络直播、泰州市小学科学优质课、市数学骨干教师蹲点培训活动以及白板推广赛课活动，这些活动从事前网络测试、音响调试、电教设备的准备工作，到活动时现场直播，以及活动的后期制作。
22．拍摄制作学校办公室、少先队等部门组织的活动，如六一儿童节活动、安全讲座、传统节日研究等活动。
五、其它电教工作1.学校网站的日常维护。2．独立开发学校教师学分等分系统3.协助幼儿园电教工作
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电教工作总结
学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本学期，在校领导的关心和指导下，我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下：一、增强服务意识，做好服务工作。
电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教组开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教组都能及时尽力维修好。2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。二、完善制度，加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等，电教管理人员都进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。三、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
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