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201*年马甸初中电教工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 20:50:41 | 移动端:201*年马甸初中电教工作总结

201*年马甸初中电教工作总结

马甸初中电教工作总结

本学年电教中心结合学校的结构特点,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。现将本学年电教工作总结如下:

(一)重点工作:1、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

2、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。组织新教师进行课件培训,提高教师使用互动式教学水平。组织教师学习个人博客的建立、GIF动画制作以及录音软件使用的培训,提高教师电教工作水平。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。把教师的课件、学案共享,发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教

学。及时与教导处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。

4、校园网的更新目标

借局域网“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

5、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。

7、创建泰州市数字校园

在校长室的领导下,组织全校师生参加数字化校园的创建,逐项进行任务分解,带头完成各项任务,与泰州电教馆和泰兴市教育局电教中心联系,开展了教师在教育资源共建共享平台建立个人网页的培训工作,腾讯通的培训使用,数字化管理平台的培训使用,后勤和资产管理软件的使用。

8、迎接省教育技术装备考核

组织迎接省教育技术装备管理与应用的专项督查,制定切实可行的方案,督促理化生教师做好网上实验的预约、实验总结的填报工作,音体美信等学科的计划上传情况,各功能室使用情况检查,组织语文、数学、物理学科教师参加省级课件、教案、教学视频比赛。(二)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、及时做到电教设备的检修、维护。

4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。(三)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。完成上级安排的任务等等。

马甸初中电教中心严焕岗

扩展阅读:201*-201*学年度马甸初中政教处工作总结

马甸初中201*-201*学年度政教处工作总结

201*-201*学年度政教处在校领导班子的领导下,以党的教育方针和有关学校德育工作和精神文明建设的文件精神为指导,全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,不断加强和改进工作方法,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,为学校德育管理工作上新台阶作出了积极贡献,为学校教学质量的全面提升起到保驾护航的作用。下面就一年来的工作总结如下:

1、深入学生实际,掌握学生思想动态,不断增强思想政治工作的针对性和实效性。利用马甸敬老院、金兴纺织、杨根思烈士陵园等校外学校德育基地,定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;201*年11月与滨江镇团委一起新开辟了欧贝隆电器、富光厨房设备厂、奥斯特泵业、金鑫制冷设备厂私家校外德育基地;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话,强化过程,规范细节。依据学校德育工作计划,结合学生的学习和生活问题,确定演讲主题,使讲话内容贴近生活,与时俱进,提升国旗下讲话的感染力,培养学生历史责任感和公民感;班级主题团队活动定期开展,落实校长室每月布置的德育教育主题,并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会,先后组织了迎国庆中秋专题、三进工作专题、纪念五四运动专题、我为学校添光彩专题、学做美德少年专题、廉政文化专题的黑板报检查评比。这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育,制定计划,召开班主任、学生干部、学生等会议,加强检查,把行为习惯养成教育工作落到实处,并作好表彰工作。

2、不断打造德育特色,创建自主品牌。举办了“《弟子规》伴我成长”、“学

习徐昕同学争做美德少年”等大型主题班会会操比赛,在全市形成较大影响力。以每周五的班会课纽带,学校每月布置的德育工作为主线,在全校广泛开展传统美德教育、爱国主义教育、做一个有道德得人主题教育、文明礼仪教育、学雷锋活动、“六好”教育、“四个一”活动、学生与父母书面对话活动、争做美德少年教育。对各班开展的活动进行考核评比在校园公告栏、学校网站公布评选结果和表彰决定,通过历时一年的主题教育,学生综合素质得到提升,在家孝敬父母,主动承担家务,在校遇到老师主动问好,语言、服装穿着规范,课间追逐搞打现象基本消失,学习习惯有了明显改善,抄作业,不做作业的现象大幅度好转,在社会争做三好少年,积极参加志愿者服务活动,远离网吧。

3、利用校园文化对学生进行潜移默化的教育。校园文化墙的更新,办公室、班级文化的设计与布置,走廊、楼梯口的名人书画、名人名言、道德标语的检查更换,通过学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、举办专题讲座等形式对学生进行理想目标教育,校园处处体现钱校长的办学理念“人的目标多大,人生的舞台就有多大”。注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养。

4、倡导良好的卫生习惯,制定班级承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人,分派了工作任务,明确了工作职责,将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核,同时加强了行政检查督促力度,有效地促进了校园环境的整洁,也给学生创设了良好的学习环境。

5、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、标兵学生、优秀学生班干部、团干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评选、表彰工作。指导团支部发展新团员,邀请滨江镇团委书记到校为初三毕业生办理团员关系转出工作。

每周同步测试的优秀学生、进步学生统计表彰,每季度评选各类标兵并进行动态管理,班级纪律卫生百分赛检查评比,班主任工作月度考核。在学生中进行榜样教育,引导学生形成正确的人生观、价值观。有两名学生获得市级表彰,徐昕被评为泰州市美德少年,孙婕被评为泰兴市三好少年。

6、负责全校性大型活动的组织筹备工作,提升学校的文化内涵与师生的素质水平。为各类会议布置会场,悬挂横幅。邀请全国感恩教育演讲团到校进行感恩专场教育,学雷锋专题教育活动,策划组织初三学生百日冲刺大会,中考环境布置及宣传标语的张贴,201*年暑期成功组织教师参加全市庆祝第28个教师节文艺演出活动,9月10好组织全体教师参加滨江镇教师节庆祝活动,举办两次法制教育讲座,举办四次家长会、五次学生会,承办全市教育技术装备现场会,承办泰兴市西半片德育现场会。负责每周政治学习通知的发送,使用现代教育技术手段实现办公自动化。

7、筹备新一届家长学校,积极推行家校联系制度,倡导学生配备家校联系簿,发挥家校通通讯平台作用,要求班主任将学生在校的思想和学习表现通过短信告知家长,每月对班主任发送信息数量量化统计上报校长室,认真落实市教育局部署的家访周制度,拓宽与家长的沟通方式,整合教育资源,形成社会、家庭、学校教育合力。家校共育的经验在全市进行交流发言。

8、做好优秀教育报刊杂志的征订汇总分发工作。《关心下一代》报刊每周一期,《初中生世界》《未来科学家》《科学大众》征订需要花费半个月的时间,从发通知到汇总成电子文档、书款收缴需处处谨慎,确保工作不出差错。尽管发放工作纷繁复杂,我都准确的将每本书发到学生手中。

在下学期的政教工作中要努力做好以下工作:

1.下学期开学前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法,

督促几位政教干事认真扎实做好“三全六到”考勤记录,定时间、定责任、定考核。

2.我觉得,政教工作,本质上是做人的心理和行为教育工作,针对管理中的缺陷,利用假期并在今后积极参阅相关资料书籍,请教有经验的领导、教师,不断提高自己的管理艺术,坚持做好学生管理的持续性,把仪容仪表、行为习惯、学风纪律等做为常规工作常抓不懈。

3.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。

4、重组学生会,选拔高一、高二学生中品学兼优者,进行组织培训,有效开展工作。对学生吸烟、上网、乱丢乱放现象开展经常性查处和教育。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”我时常以这句古语警

示自己,深知人贵有自知之明。人无完人,在工作中我不怕犯错,更不怕批评,在今后工作中更会以谦虚认真的态度,努力开展工作,我能、也想把工作做的出色,更希望每位领导、老师直言不讳、有话直说,对我提醒、指导、共同提高,用不懈的努力去扮靓德育的美好,用真诚的奉献创和谐校园。

马甸初中政教处严焕岗

201*-12-30

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