中班下学期期末家长会定稿
中班期末家长会文稿
中二班
201*-6-25各位家长：中午好！
首先谢谢在座的家长们对我们大（2）这个学期工作的支持和配合，我代表班上的老师和阿姨对你们表示衷心的感谢！这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，升到大班。今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况。首先班级各项工作总结：一、安全方面
对于幼儿园和家长来说，安全永远是我们的重之之重。1、活动安全
每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，发现存在安全隐患的物品及时收走，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的也有，通过这一个学期的学习，大部分孩子上课的时候都能够端正的坐好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解！
2、接送安全
在这里我要表扬我们班的很多家长，他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子，我们要家长出示接送卡的目的是要家长重视孩子的接送安全；有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都告诉老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿，虽然是一张小小的卡，但在孩子眼里就是一种习惯的榜样。对于接送卡我们园领导都会做记录，记录每天有多少个孩子未打卡，希望各位家长以后能够继续坚持。二、卫生保健工作
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的或者挑食的孩子，像麦兜，子骞等，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都好多了。
我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我们有时候就要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不管不问，而是一边关注孩子，一边给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做。这里我要表扬一些小朋友，自理方面进步特别大，叠的被子很漂亮，有次我们还以为是阿姨帮叠的，平时还帮一些起的晚的小朋友叠，也很爱帮老师做一些力所能及的事。三、教学方面：
我们根据建构式教材对孩子进行语言、数学、艺术各方面的培养。这套书现在就在孩子的书包里，放假在家时，家长可以和孩子一起来复习。英语我们用的是洪恩teddy的教材，大部分孩子都学得不错。家长在家可以和孩子一起念英语。个别孩子记不住单词的，家长也别着急。兴趣是最好的老师，我们慢慢培养孩子对外语的兴趣才是最重要的。
另外我们有布置蒙氏数学的家庭作业，一方面当然是巩固孩子数学能力，另一方面也是培养孩子的任务意思，为幼小衔接做好准备，大多数小朋友都能够按时完成。
希望各位家长每次能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦！
在这里我还要说的是书本的爱惜情况，我们班上的爱看书的孩子也不少，可是阅读的习惯不是很好。对于书本也不太爱惜，破掉的，撕掉的，不知道丢哪去了的也有，孩子读书首先就要爱护书，所以各位家长在家长要向幼儿强调这一点，当然以后我们也会更加注重幼儿这些方面的训练。
另外这本成长档案里面记录了这个学期孩子在幼儿园的情况，以及期末成绩单。希望家长回家把家长写的这栏补上。有些孩子的成长档案没带来，很遗憾。希望下学期我们一起更加注意，做好成长手册的工作。
这个学期的活动很多，清明节做清明团；家长开放日；五月份唱歌比赛；包饺子活动；六一文艺汇演，大部分家长还是很支持的，在此我非常感谢你们的配合，特别是大大毛毛妈妈、朱珉睿爸爸妈妈、胡益嘉妈妈、朱芯瑜妈妈、怡婷妈妈等等，每次活动都能抽时间来帮忙，出谋划策，在这里谢谢他们。希望在今后的育儿工作中，各位家长都能做得更好，让我们的班集体团结在一起，和孩子一起快乐成长。
还有班费的收支情况，我们贴在外面家园联系栏里了，家长可以去看看。下学期开学时间还不定，到时候肯定会通知各位家长的。暑假开始了，
一、暑假天气炎热，要注意防暑降温。不要让幼儿在太阳下长时间活动，注意饮食卫生，不吃不洁的食物。吃冷饮要有节制。
二、注意孩子们的安全。（水、火、电、烫伤等）
三、合理安排幼儿一日生活，即使是在假期，也能做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习活动，如看图书、画画、做手工等。继续养成良好的习惯。
四、让孩子参加一些力所能及的劳动，如洗手帕、剥豆子等。
五、孩子看电视、玩游戏要有所节制和选择，注意保护视力。多让孩子看书，养成阅读的习惯，对下学期大班，以及以后读小学都是很有好处的。
六、可有目的地带孩子外出参观或游览，使孩子广泛接触社会，丰富知识，体会大自然的美，同时要时刻要注意安全，不让孩子离开自己的视线范围。
七、教孩子记住父母姓名、家庭住址、联系电话，不跟陌生人走、不随意开门，不随意离开亲人和家庭。
八、回家继续复习巩固数学、英语和所学的知识。
以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！
扩展阅读：中班下学期家长会
中班家长会会案
201*、04
各位家长下午好！
首先，感谢家长们来参加本班的家长会，再次，也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。班内活动，家长能积极主动地参与，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。下面我来介绍一下今天的会议流程。这次召开家长会主要有以下几点内容：一、班级情况：教师：
XX温柔、细心，对孩子有耐心。
XXX个性直率、温柔对待幼儿热情责任心强。
XXX本班班主任。工作中，我们会用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们，让孩子们能在自己原有的基础上有所进步和提高。
我班目前由王老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的水杯每天消毒一次，玩具、床单、等定期清洗。教室每天在孩子户外活动时用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。幼儿教育都是以培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯为目的。幼儿：
本学期,我们班又新增了3名新生，现在班内总人数是35人，其中男孩21人，女孩14人。男女比例不平衡,因此，班内气氛也显得更为活跃。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。
二、结合上学期情况，介绍本学期的工作内容（一）收获
学期初我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
老师与家长们也统一了思想认识，认为凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，1、吃饭方面：，教育幼儿吃饭不挑食，不浪费，并且能在规定时间内吃完。结果所有幼儿的积极性都很高，这个学期我们会继续实行。2、行为习惯方面：为了锻炼幼儿在人群面前大胆发言的机会，我们安排了值日生，每天让值日生带着幼儿做小律动，还安排幼儿。更好的给了幼儿一个锻炼的机会，也得到了家长的强烈支持。3、礼仪活动活动的开展。通过一周一个的礼仪活动，不断地叮嘱自己要给幼儿做个榜样。幼儿在这一个学期中学会了怎样待人接物等。4、各项活动的成功开展。上个学期我们成功组织了家长开放日、亲子活动、等这一切的进步，大部分功劳，归功于家长，家长功不可没。是我们班的家长给予我们工作的支持。(二)不足和策略。
（1）孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
（2）有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了！
（3）个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人；在教室里来回轻轻地走，到处跑。
（4）看图书有一半没有兴趣。上幼儿园以来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，这一直是个老大难问题。让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开始有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子认识封面和封底。学习从前（封面）往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上。这学期，我们安排教室里第二个安静的活动，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高，这个活动没有家长的帮助是没法开展的，所以，家长们要做的：1、孩子带来好书（故事、知识性），首先孩子自己至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”
所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏"木头人’，当说到“不许说话不许动”时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间）家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的！
本学期工作重点：
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在这个阶段如何为今后的学习打好基础呢？我觉得
首先，是注意力的培养。虽然孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。虽然这是孩子的年龄特点，但这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，（我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣）幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化对知识点的追求”。虽然每周的周计划表上有学习内容，但希望家长回家后不要象考试一样问孩子，不要追求孩子说的和老师讲的一模一样，要鼓励孩子用自己的语言去表达，不要抹杀孩子的学习兴趣。
。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。说到好习惯的培养，我们也希望家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：1.良好的个人卫生习惯、（这一点在家长配合结合的内容会提出具体要求。如：举例春季传染病及禽流感等）2.有规律的作息习惯、3.文明礼貌习惯、4.与人相处习惯、5.生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
第三、阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。这学期，我们安排教室里第二个安静的活动，就是听故事与阅读。每天睡前会安静躺在床上听两个故事。所以家长也可鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高，这个活动没有家长的帮助是没法开展的，所以，家长们要做的：1、孩子带来好书（故事、知识性），首先孩子自己至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；慢慢学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮助父母做力所能及的家务劳动等。
好的建议：家长之间资源共享。为了给孩子多一些与同伴相处的机会，也为了节省家长的资源，家长可以采取资源共享的方法。几个年龄相仿、住得比较近的家庭可以轮流由一个家庭负责组织和接待孩子们做游戏。这种方法不仅使孩子们游戏的玩具种类多了，而且使孩子们各自有了做主人、客人的机会，学会了如何协调关系，控制自己的行为。三、介绍幼儿园所学课程课程1、幼儿用书1、2、3、42、礼仪教育
3、蒙氏数学（强调作业要求等）4、室内外八个一
室内八个一是玩魔尺，目的：锻炼幼儿的手眼协调，提高创造力和记忆力。可以增强幼儿拼图的准确能力，手的灵活程度。通过与同伴的交流，探索及探讨，增进幼儿的交往能力。
室外八个一玩跳绳，目的：增强体质，锻炼孩子的弹跳能力，培养幼儿玩绳的兴趣。
学习绳的几种玩法，练习跑、跳等几种动作的综合运动能力。（1.为了孩子们准备好学习用品以便我们能够正常的组织活动。跳绳不好用或没有跳绳的让家长换或带来2.器械瓶）
四、需要家长配合的事项1、安全问题：
由于幼儿园前的文庙街修路，所以给家长送孩子入园造成了很多的不便，家长应注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。再一点就是，以后下雨天会比较多，也希望家长们在雨天情况下送孩子入园时，送到大厅即可。2、接送情况
如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。2、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。为安全起见，请家长带孩子入园前检查孩子的口袋3、吃药
如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,需吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量（写上班级、姓名、口服剂量等说明）。早上来园时，交给老师。
4、为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。应该在7：30到8：10送幼儿入园，下午4：30接幼儿。另外，小朋友有事不上孩子园一定要请假5、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。如果家长有任何问题务必先和本班教师反映，如因生病感冒请假或孩子在家有什么情况搬家需要转学的或者孩子之间产生矛盾的，请先与本班老师取得联系。6、《家园联系单》的填写。
《家园联系单》还是每个月发放一次，请家长及时填写，不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现，详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《家园联系单》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
7、春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，所以家长们要注意做好孩子的卫生保健工作，注意个人卫生。勤换、勤洗、衣服、勤剪指甲、勤洗澡、洗手。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，，应通知班内老师，一般传染病都有潜伏期，如（麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口等）所以希望家长发现孩子有症状出现时应立刻采取隔离措施，并在传染周期之后带孩子再入园。以免扩大传染范围。。
8、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。
五、给家长们的两点建议欣赏孩子
每个孩子都是天才。家长不能因为自己的孩子在某些方面不如别人的孩子就贬低自己的孩子。世界上没有一个人是全能的，每个人都有自己潜在的能力，当他的潜力没有被发现的时候，他就是一个庸才，当他的潜力得到充分的发挥展现的时候，他就是天才。所以，作为家长应该让孩子多接触一些未知的、新鲜的事物，孩子接触的东西多了，时间一长，他会对某一方面甚至某几方面表现出浓厚的兴趣，这时候，家长再让他深入的学习，满足他的求知欲，那么你的孩子就很有可能成为这方面的天才。我们许多家长在给孩子选择学习对象的时候，不是看孩子的兴趣，而是根据自己的喜好或者自己的要求去强迫孩子学习，那样做的后果就是如果你的孩子是很听话，很乖的那种，他尽管不喜欢但也会很听话的去学，但是学习的效果就很难说，而且时间长了，孩子也会感到压抑；如果你的孩子是属于很有个性、很有主见的那种，这样做只会激起他的叛逆情绪，出现事与愿违的结果！。例如，每次幼儿回家与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，而不等于给孩子吃好的、穿好的，用好的，让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。
让孩子多接触自然，
到大自然中去聆听宇宙的声音，去感受自然的无穷魅力。学会爱护环境，珍惜生命。现在的孩子尤其是城市里的孩子从小就和电子玩具泡在一起，家长在一个劲的给孩子买各种希奇古怪的玩具的时候却忘记了自然宇宙才是孕育生命的源泉。是大自然养育了人，人和自然是不能分的。结束语：
以上是我对家长的一些建议，我说这些的目的就是希望家长们记住一点：再好的学校，再好的老师也比不上家长对孩子的陪伴、关心、呵护、和影响！虽然大家工作压力和生活压力都很大，但是希望你们能每天能抽出时间陪孩子玩一玩，也希望你们有空多和我们交流，我们的目的一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，但是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
友情提示：本文中关于《中班下学期期末家长会定稿》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中班下学期期末家长会定稿：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有