阚军 “青蓝工程”师徒结对师傅总结 201*.12.10

阚军 “青蓝工程”师徒结对师傅总结 201*.12.10

永联二小“青蓝工程”师徒结对师傅总结

永联二小阚军

在201*年第一学期的“青蓝工程”师徒结对活动中，我有幸成为了海静老师的师傅，通过这学期的师徒结对活动，总结如下：

一、提高自身素质，树立榜样：

我是一名新教师，由徒弟转变为师傅身份，面临很多的挑战，尤其是自身的业务学习和提高，课堂教学水平的提高等都是一个严峻的挑战。坚持好好备课，提高自身素质是身为师傅首当其冲的。还记得西班牙有句谚语，若想翻过高高的围墙，不妨先把帽子扔过去。既然成为师傅，就应该努力使自己称职一些，在这个过程中，也会和海老师一起互相学习，共同进步。二、谦虚探讨，共同提高：

师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学习了，我们要给学生一杯水，老师要有源源不断水，那作为师傅应该要有多少水呢？作为师傅更应注重提高自身的业务素质，要比徒弟学得更多。相互探讨并不是件可耻的事情，师不必贤于弟子。因此在听徒弟课的时候，我们既要看到不足，也要欣赏其优点，再充实自己，所以在平时的工作中，两者都要学习与教育教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的基础上，实施教学，师徒共进，共同提高，实现双赢。在海静老师本学期的汇报课中，就展现了其清新有魅力的课堂，着实进步很大，在教态和教学机智方面值得我去学习。

师徒结对活动是提高教师业务水平很好的途径，这样，教师会有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力去迎接各种挑战。我们作为师傅有责任也有义务把自己的一切毫无保留地传授给徒弟们，人人争做骨干，为永联二小健康蓬勃的可持续发展贡献我们火热的青春。

201*.12.10

扩展阅读：阚军 “青蓝工程”师徒结对师傅计划 201*.03.05

“青蓝工程”师徒结对计划之师傅计划

作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，“学高为师，身正为范”，我迫切期待在学校领导班子的带领下，能尽快提高自身业务水平，做好学校安排的工作。

本学期，我继续与海静老师结为对子，在各方面互相鼓励，共同学习，共同提高。现制定师徒结对计划如下：一、学习内容

1、每月邀请海静老师至少来听3节课，每个学期也至少去听海静老师5节课。在交流中升华理念。

2、和海静老师一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。

3、经常和海静老师沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。4、同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。5、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和海静老师交流。二、活动内容三月份：

1、制定师徒结对计划；

2、与海静交流教学中的想法；主要探讨主题阅读的一些想法和课堂上如何实践？3、积极听组内课四月份：

1、根据师徒汇报课进行探讨2、共同阅读先进的教育理论书籍；3、邀请海静老师随堂听课。五月份：

1、共同探讨名家课例；

2、和海静老师交流教育教学中的困惑；3、邀请海静老师随堂听课，评课；六月份：

1、听海静老师的课，并进行交流；2、与海静老师交流教学中的想法3、共同阅读先进的教育理论书籍；4、完成个人总结，做好期末复习计划。三、自我期望

1、多学习：严格要求自己、认真工作、虚心学习；每学期至少读5本教育、教学方面的书，并做好笔记或摘抄。

2、多交流：积极参加学科教研活动，充分利用网络等手段，增进与他人之间的相互交流、互相学习，达到共同进步。

3、多听课：多学习先进的教学方法，学优秀的教育教学经验；提前一周备好课，认真上好每堂课。

4、多反思：在平时的教育教学中多积累，多做课后反思，争取每课都有小反思，每学期至少写两篇教学论文或多篇经典教学案例。5、认真理解钻研教材，努力备好课，并在实践中掌握教与学的内在

联系。

6、多开课：争取更多机会参加各种类型的开课活动，每学年争取上一节校级公开课。

总之，在以后的工作中要不断地努力学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，让自己有能力去做好一切工作！

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