七年级上册地理第一章复习总结

七年级上册地理第一章复习总结

七年级地理上册第一章复习提纲

第一节地球和地球仪

一认识地球的形状和大小：

1．形状：两头稍扁，赤道略鼓得不规则球体。2。大小：平均半径（6371千米），赤道周长(约4万千米)，表面积（5.1亿平方千米）。作为常识必须记住

二地球的模型地球仪（所有轴线均为虚拟的，现实中并不存在）

1．定义：人们呢仿照地球的形状，并且按一定的比例把它缩小，在表面用颜色，符号和文字表示陆地，海洋，山脉，河流，湖泊，城市等地理事物的位置，形状及名称的地球模型。2．地轴和两极：

1）地轴：地球仪的旋转（或自转）的轴，地轴的中心成为地心。

2）两极：北极：地轴穿过地心，与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极。南极：与北极相反的一点称为南极。三纬线和纬度

1．纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫纬线。

2．纬线特点：1）所有纬线都是圆圈，2）纬线圈有长有短，赤道最长，到两极缩短为一点，

3）纬线都表示东西方向4）赤道是最长的纬线，长约四万千米。

3．纬度：赤道是地球仪上的零度纬线。

北纬：赤道以北的纬度是北纬。以N（north）作代号；南纬：赤道以南的纬度是南纬。以S（south）做代号。

纬度自赤道（0度）向南北两极逐渐增高，南北极分别表示为90度S和90度N4．重要的纬度：北回归线：23.5度N；南回归线：23.5度S。北极圈：66.5度N;南极圈：66.5度S。5．纬度的划分：低纬：南北纬30度之间的区域。

中纬：30度S~60度S，以及30度N~60度N之间的区域。高纬：60度N以北，以及60度S以南的区域。四经线和经度

1．经线：在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫经线。（它也与地轴垂直但不相交）也叫子午线。

2．经线特点：1）都是半圆，2）所有经线都等长，3）经线都指示南北方向，4）0度经线

又称作本初子午线：通过英国格林尼治天文台

3.180度经线：从本初子午线（0度经线）向东和向西各有180度，度数相同的经线各有一

条，只有180度E（east）和180度W（west）相互重合为一条经线。

4．经线圈：在地球仪上，两条相对的经线可以组成一个大圆圈，叫经线圈。5．地球分界线：南北半球分界线：赤道（0度纬线）东西半球分界线：20度W和160度E组成的经线圈（原因：此圈基本通过大洋，避免把非洲和欧洲的一些国家分布在两个半球上）

6．各个大洲的分布情况：（结合书中P7的图记忆，公转中，判断一个国家季节等问题，首

先要看这个国家分布在哪个州上，再看这个洲位于哪个半球，即可判断出来）

位于北半球的大洲：南美洲，北美洲，非洲，欧洲，亚洲位于南半球的大洲：非洲，南极洲，大洋洲，南美洲位于西半球的大洲：北美洲，南美洲，南极洲

位于东半球的大洲：欧洲，非洲，大洋洲，南极洲第二节地球的运动一地球的自转1．定义：2，方向：3，周期：4．地理意义：

1）产生昼夜。其原因是；地球是不透明的球体；太阳为点光源，照到地球上时可看做平行光。晨昏线：白昼与黑夜的分界线（书中P9图中的虚线）称为晨昏线，它是与阳光照射方向相垂直的大圆圈。一定不能错昼夜交替的原因：自转

2）产生时差：其原因是：由于地球自西向东的自转，同纬度地区，位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，即东方先迎来黎明，西方送走日落，东边时刻早。地球24小时（自转周期）转动360度（经线东西各180度），则可算出经度每隔15度，时间相差1小时（见填充图册P6二）。二地球的公转

1．定义：2。方向：3:。周期：4．地理意义：1）产生四季：（首先记住课上画的每个节气时太阳直射点位置，日期，月份，南北半球季节，南北半球昼夜长短情况的表格，要做到烂熟于心）{画图理解}

记住：南北回归线的由来，南北极圈的由来（随着太阳直射点的回归移动，在南纬66.5度和北纬66.5度以北的地区，会出现一天中太阳不升（极夜）或太阳不落（极昼）的现象，因此把这两条线成为南北极圈）。

2）产生五带：原因是：公转位置不同，太阳直射位置不同，地面热量不同，热量多就热，热量少就冷，冷热交替，形成四季。五带的分界线（由北至南）：北寒带，北极圈，北温带，北回归线，热带，南回归线，南温

带，南极圈，南寒带。(记住分界线（黑体字）的纬度)

五带的气候特点：1）热带：一年中有阳光直射现象，获得太阳光热最多，气候终年炎热。2）温带：既无太阳直射，也无极昼极夜现象；全年获得的太阳光热比热

带少比寒带多，四季分明，气温差别较大。

3）寒带：位于南北极圈以内的地区，有极昼极夜现象，终年太阳斜射，

地面获得的太阳光热最少，终年低温，冬季漫长严寒。

注：太阳直射：指太阳光与地面的交角为90度。正午：中午12点。第三节地图

一地图的基本要素三点

1比例尺=图上距离|实际距离（注意千米和厘米的换算，单位统一才有可比性）2．比例尺的三种变现形式，数字式：1：多少厘米或千米（三者要会互换）线段式

文字式：格式（一定是图上一厘米代表实地距离多少千米）3．比例尺大小与地图表示范围以及内容详略的表格（根据比例尺公式理解记忆，切忌死记硬背，分母大，数值小，代表实地距离越远，表示范围越大，内容越简略）

4．判断方向有方法：经纬网定位法，指向标定向法，一般定位法（上北下南，左西右东）二地形图判读

1．重要名词：海拔（也叫绝对高度）；相对高度；等高线和等深线。

2，P16山地不同部位的等高线形态示意图：按规律（在练习册的P162,3连线题）记忆3．地形泡面图的绘制方法，理解即可，记住它的意义。地理知识刚开始虽然难，较抽象不易于理解，希望大家不要丧失信心，知错必改，不懂定问，共同进步，你们每一个都是最棒的！加油！！

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