河南省“国培计划201*”小学美术作业一
河南省“国培计划201*”小学美术作业一
作业题目：
拟解决问题的预设，内容包括拟解决的问题、要突破的难点、预期目标及实现计划等.作业要求：
1、紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际，问题集中，思路清晰；2、在课程学习开始时提交；3、字数要求500700字；
内容解决问题的设想与主要内容填报要求小学美术教学中如何激发学生的想象1、对拟解决问力和创造力，让学生能够更好的表达自己题的概括表述通过培训要的内心的感受，更好的表达对于自己所生2、是来自实际解决的主要问活动自然、社会和生活的独特体验？教学中的突出问题题3、内涵明确边界清晰这个问题突出的表现在当前的美术教1、问题产生的学中，而且表现的比较严重，因为当前的时间、程度及教学美术教学中对于学生的思维和想象力的障碍限制程度比较普遍。比如，实际教学中，2、问题产生的老师可能会为了学生能更好的进行美术原因分析创作，会向学生出示一些作品，为了使学3、此前解决问生形成一定的体验，但是，事实却恰恰相题的尝试及未能反，因为这样会限制了学生的思维和想象如愿解决的原因力。例如在三年级美术课《我的帽子最美4、解决问题思丽》，其教学目的是让学生在明白不同帽路明确问题生成过子的作用后，设计自己喜欢的帽子。但指程反思、原因分导教师从课的一开始就出示一些他认为析及本次解决是好的、很有创意的帽子形象让学生欣问题思路赏。他让学生欣赏的帽子都是失去其真实客观作用的、设计者异想的形象，他的这一教学环节，极大地助长了学生异想天开的劲头，教师说：你想设计什么帽子？学生说：想设计像茶炉头的帽子；想设计像螺旋桨样的帽子，这样像茶炉头的帽子，像螺旋桨的帽子就这样应运而生了。我在美术教学中，在不断地尝试着改变这种现状，期待着能解决这类问题。可是当我们放开让学生去进行自主创作的时候，有发现学生没有了方向，有点老虎
吃天无从下口的感觉。所以，在本次培训中，我期待着通过学习，提升自己的课堂教学组织能力，把握好教师引导和学生自主创作的有机结合度，既不能限制了学生的思维，又不能让学生无从下手，没有方向。此次问题解决的预期目标1、如何利用预设课程、专家引领、校本研修及岗位实践解决问题的2、结合培训周路径、计划与举期的问题解决计措划、安排3、体现特色与个性的实践策略探索在农村小学美术课堂教学中，解决学生生活体验和美术创作之间的脱节以上栏目未能其它问题，实现美术教材的校本改造。涵盖的其它设想
创造力是根据一定目的，运用一切已知信息，产生出某种新颖、独特有社会或个人价值产品的能力。作为儿童的创造力，由于受儿童本身的特点所限，儿童不可能进行深奥的创造活动，他们的创造能力只能也只有在他们的日常活动及相应的结果中表现出来。董奇先生在《儿童创造力发展心理学》一书中指出：“对待儿童创造力的表现，一定要尊重客观事实，考虑到儿童的实际水平和固有特点，既不予以否定，也不片面夸大。”通过本次学习，使我的美术课堂教学能够做到张弛有度，既能激发学生的想象力和创作力，不至于限定了学生的思维活动，又能对学生进行有效的指导。我的预期目标是课堂教学效果能有明显的改善，学生自主创作的美术作品能够提升一定档次，并能够通过此次解决问题的过程，总结经验，形成一定的思想成果，以论文或科研成果的形式表现出来。为解决我在教学中遇到的突出的问题，我将认真研究本次培训中预设课程，从美术课程标准学习新的教学理念，从美术教学策略学习课堂教学技巧和方法，通过研修专家的教学课例，确立一定的教学课题，参与校本研修，在教学中进行实践探索，总结经验教训，不断提高自己解决实际教学问题的能力。1、对核心问题解决的预期目标2、相关问题解决的预期目标3、标志问题解决的物化成果
扩展阅读：河南省国培计划201*小学美术作业
教育部财政部“国培计划”河南省农村中小学教师
置换脱产研修项目
河南师范大学班培训工作
简报
二○一○年第一期（总第01期）
河南师范大学继续教育学院主办201*年10月20日
目录【组织协调】
“国培计划”河南省农村中小学教师培训项目（201*年）工作领导小组召开工作会议…………………………………………2
【顶岗实习】
文学院召开国培计划”顶岗实习动员会…………………………3我校置换脱产顶岗学生分赴全省各地实习………………………3
【开学典礼】
教育部财政部“国培计划”－－河南省农村中小学教师培训项目（201*年）河南师范大学班开学典礼……………………………4
【领导关怀】
教育部河南省教育厅继教院领导实地考察学员食宿条件……………………………………………………………………9
【组织协调】
“国培计划”河南省农村中小学教师培训项目（201*年）
工作领导小组召开工作会议
10月12日下午，河南师范大学国培计划河南省农村中小学教师培训项目（201*年）工作领导小组工作会议在勤政楼第二会议室召开。我校副校长黑建敏和各相关学院部门的负责人出席了会议。会议由继续教育学院院长武军会主持。
武军会院长首先介绍了国培计划（201*年）河南师范大学培训基地工作方案，传达了10月9日在教育厅师范教育处召开的河南省‘国培计划’实施工作暨教师教育工作座谈会的会议精神。石磊副院长就本年度国培计划的具体工作做了安排。
黑建敏副校长在讲话中指出，在各级培训的激烈竞争中，我们要强化业务培训，狠抓确保质量的各个环节，各学院加强分工合作；要在参训教师的食宿、医疗、安全保卫等各个方面做好后勤保障工作；切实做好顶岗实习，在保障安全的基础上提高顶岗实习的质量。
随后，相关学院和部门的负责人就培训中的经费、顶岗实习、教学、教材等具体问题进行了沟通协调。
会上公布了河南师范大学国培计划河南省农村中小学教师培训项目（201*年）工作领导小组成员名单，领导小组下设项目执行办公室和顶岗实习办公室。
会后，继续教育学院武军会院长和培训科的工作人员到参训教师公寓和餐厅，对培训的前期准备工作进行了检查。
【顶岗实习】
文学院召开国培计划”顶岗实习动员会
10月14日下午，文学院在学院二楼会议室召开国培计划顶岗实习动员会，安排部署顶岗实习的相关工作。文学院党委书记王宏伟、副院长时花玲、段勃出席了动员会。
王宏伟书记首先对参与顶岗实习的同学提出了四点要求：一要提高认识，增强责任心；二要扎实工作，珍惜实习机会，努力提高教学技能，为就业积累经验、打好基础；三要尊重实习学校的老师，要爱护学生，努力开阔他们的视野；四要注意安全，遵守纪律。王书记还预祝大家实习顺利，凯旋而归。
随后，时花玲副院长简单介绍了国培计划的基本情况，说明了实习相关补助政策，对顶岗实习的具体工作进行了安排和部署。段勃副院长要求同学们要珍惜此次顶岗实习的机会，尽快完成由学生到老师的身份转变，认真备课、讲课，并随时了解学生动态，圆满完成顶岗实习工作。
根据顶岗实习学校需求，经过书面申请和资格审查，文学院择优遴选出40名优秀师范毕业生分赴新乡、安阳、鹤壁、焦作等十个地市参加初中语文教师顶岗实习。
我校置换脱产顶岗学生分赴全省各地实习
10月15日上午，学校大门前百余名青春激昂的学生集合在一起，他们是我校参与国培计划河南省农村中小学教师置换脱产研修项目顶岗实习的本科毕业生，正在准备登上开往新乡、焦作、濮阳、
安阳等地的专车，开始长达三个月时间的顶岗实习。
继续教育学院和各个教学院系的领导老师们到校门前为同学们送
行。同学们在带队老师的精心组织下，有秩序地坐上开往实习地点的专车。他们表示要服从各地市教育部门和各学校的分配，遵守纪律，在农村中小学的课堂上发挥自己的专业优势，珍惜实习机会，圆满完成
顶岗实习任务，树立师大的良好形象，为母校争光。
教育部财政部“国培计划”－－河南省农村中小学教师培训项目（201*年）河南师范大学班开学典礼
10月17日上午，国培计划－－河南省农村中小学教师培训项目（201*年）河南师范大学班开学典礼仪式在音乐报告厅举行。出席开学典礼的有国家教育部师范教育司师范教育处周新主任，河南省教育厅师范教育处尹洪斌处长、胡全胜科长，我校黑建敏副校长，继续教育学院石磊副院长。参加开学典礼的还有相关学院的主管院长、班主
任以及来自全省各地市参加置换脱产研修培训的250名学员和参加短期集中培训的250名学员。典礼由继续教育学院武军会院长主持。
黑建敏副校长致欢迎辞。他代表学校向与会领导和参加培训的所有农村中小学教师表示热烈的欢迎，并简要介绍我校的历史概况、师资力量和近几年所取得的办学成就，尤其是突出了我校
在培训工作方面的优势。在介绍了我校所承担国培计划的基本情况之后，黑建敏副校长指出了做好国培计划的四个关键环节：第一，根据培训目标确定高水平培训师资。第二，充分调研，确保培训内容的针对性。第三，加强教育实践活动，做好影子教师和顶岗实习工作。第四，加强培训管理，提供优质服务。他希望参训学员通
过参加此次培训，真正成长为能够在全省农村中小学教育教学工作中起示范作用的骨干教师和学科带头人，为我省农村基础教育事业的发展做出更大贡献。
长垣县一中李慧香老师代表全体参训学员发言，对教育部、财政部、省教育厅和具体承担此次培训任务的河南师范大学领导和老师们表示感谢，并表示珍惜来之不易的培
训机会，及时转变角色，认真聆听专家、学者的讲学，充分利用学校资源，积极与专家、名师、同行交流和讨论，切实快速更新自己的教育理念，提高自己的业务水平、教育教学技术能力和综合素质，适应新课改的需求。
文学院赵新波老师代表所有承担培训任务的教师发言，对参训学员表示欢迎，并表示一定做到认真准备，精心组织，不断完善，
将最新的教育理念与政策传递给大家，将成熟的课程改革经验分享给大家，将精彩的教学案例展示给大家。
教育部师范教育司师范教育处周新主任在讲话中对此次国培计划河南师范大学班顺利开学表示热烈祝贺，并介绍了国培计划项目的主要内容、项目设置、培训要求，同时提出了实施国培计划的具体要
求。第一，要求省教育厅精心管理、统筹安排，加强监督和调控；第二，作为承担培训任务的河南师范大学要为学员提供学习和生活的最好服务，让高校更好地服务基础教育实践；第三，参训学员要认真学习、积极思考、主动交流，树立现代教育理念，提高学科教育理论水平和教学科研能力，圆满完成此次培训任务。
河南省教育厅师范教育处尹洪斌处长从教育的社会需求和教师专业发展成长入手，阐述了提高教师专业素质和参加国培计划的重要
性、必要性、紧迫性。他希望我校要切实落实承诺，为参训学员提供
良好的学习生活条件，严格按照培训方案实施培训计划，严把质量过关；同时希望培训学员珍惜培训机会，积极参加学校安排的各项教学实习活动，通过培训，切实提高教育教学技术能力，在今后的工作岗位上，充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带动作用，进而为全省基础教育事业的发展再立新功。
仪式结束后，教育部、省教育厅领导、我校黑建敏副校长、国培计划的各学科组老师、班主任与培训学员一起在我校毛主席像前合影留念。
随后，周新主任、胡全胜科长在继续教育学院武军会院长的陪同下，到学员公寓和餐厅进行了参观，周新主任和胡全胜科长对我校为学员们提供的食宿条件给予了高度评价。
【领导关怀】
教育部河南省教育厅继教院领导实地考察学员食宿条件
10月17日中午，刚参加完国培计划－－河南省农村中小学教师培训项目（201*年）河南师范大学班开学典礼仪式的教育部、河南省教育厅领导在
继续教育学院武军会院长陪同下，来到培训学员生活区宿舍和餐厅实地考察。
周新主任和胡全胜科长对我校为学院提供的食宿等生活条件给予了高度评价，并指出要切实做好学员的生活服务工作，把好饮食卫生质量关，防止意外性事件发生。
主编：武军会石磊
责任编辑：蒋宇光聂君涛张务花编辑：刁桂梅赵海涛
呈报：河南省教育厅、国培计划河南省农村中小学教师
置换脱产研修项目办公室
报送：河南师范大学党政领导
发送：河南师范大学相关职能部门、各教学院部印数：50
联系方式：电话：0373--3326176邮编：453007
地址：河南省新乡市建设东路46号河南师范大学继续教育学院
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