教研室教学督导总结
动漫教研室装潢教研室9月份教学督导总结
本学期为了改善教学质量,系部成立了教学督导小组,每月一次对专业教研室教师进行听评课,有效的促进了教学质量的提高。
9月份,动漫教研室与装潢教研室的被督导听课的教师为李盛、李宾、韩翠玲、王强、何四新5位教师。通过督导听课,现将实际听课结果总结如下:
教师姓名督导小组成员评分程义文86廖凭凭94李宾8689平均分综合考核结果良好李盛李宾廖凭凭95程义文9495优秀韩翠玲廖凭凭95程义文92李宾9092优秀王强程义文90廖凭凭94李宾9192优秀何四新廖凭凭94程义文93李宾9092优秀1、学生学习的积极性明显提高
本学期,自开展听评课以来,学生到课率情况有了很大所改善,上课的积极性明显提高,学生都能主动的去学习。
2、从本月的督导结果来看,学生普遍学习的积极性不高,且仅仅听一堂课,并不能体现教师的授课水平,另一方面,教师应该克服困难,尽可能多的使抽象的理论知识被学生接受,多联系具体的案例。
3、存在的问题
由于课程的特性,实训课较多,学生的课上操作都很积极主动,但课下的情况不是很好,很多学生不愿意课下再去抽时间把课上没做完的继续做完,各专任教师应该在课后多督促学生,合理的利用课上和课下的时间去完成教学案例的制作,做到课上和课下都能自觉的主动去做。
动漫教研室
装潢教研室二一二年九月二十八日
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动漫教研室装潢教研室10月份教学督导总结
本学期为了改善教学质量,系部成立了教学督导小组,每月一次对专业教研室教师进行听评课,有效的促进了教学质量的提高。
10月份,动漫教研室与装潢教研室的被督导听课的教师为李盛、李宾、王峰、何四新4位教师。通过督导听课,现将实际听课结果总结如下:
教师姓名督导小组成员评分程义文95廖凭凭95李宾9294平均分综合考核结果优秀何四新王峰朱江山89李宾72姜越7278合格李盛姜越86李宾84朱江山8585良好李宾朱江山91何四新89廖凭凭9592优秀从本月的督导成绩来看,各个专任教师都很认真,课堂效果较好,在授课过程中能够尽力调动学生学习的积极性,教学督导的效果稍见成效,在与学生交流的过程中,有的学生反映有的老师课前准备不足,很多学生在老师做准备的过程中开溜或者走神,影响了学生的学习的积极性。天气渐渐变冷,学生逃课的情况仍有发生,这更需要教师加强管理,调整教学内容与方法,抓住学生的心。
存在的不足:
在教学的过程中,理论课与实践课有很大的不同,其评判的标准应该不同,在今后的听评课活动中,应将课程分类,以不同的标准来为不同的课程打分。
在听课的组织过程中,应该随机听课,而不应该集中在一个星期完成,以免教师有侥幸心理。在听课人员的安排上,应尽可能多的通知没课的教师,而不仅仅局限于教学督导小组成员,以便专业教师之间相互学习,提升教学质量。
动漫教研室
装潢教研室二一二年十月三十日
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