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201*年度团委勤工助学工作总结

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201*年度团委勤工助学工作总结

201*年团委勤工助学工作总结

团委勤工助学管理工作一直备受学校领导的关心,在学生处及团委领导的支持和指导下,勤工助学岗位管理同学秉承着“全心全意为全校师生服务”的宗旨,在团委师生共同努力下,团委勤工助学工作得到了规范管理。一直以来,团委勤工助学工作本着团结、务实、高效、创新的原则,结合实际情况,积极有效地开展各项工作。现将团委勤工助学工作情况做以下总结:一、工作内容、岗位设置和工作成效

随着3月新学期的开始,团委勤工助学的工作进入了一个新的阶段,为了迎合新学期各项学生工作的顺利展开,团委勤工助学将后续的工作进行了安排,工作安排到组,责任对接到人,各自承担自己的责任,做应尽的义务。

1、青年中心勤工助学设置岗位现有7块,其中有5块岗位都有3至4名男女同学共同负责,综合办公室和书记办公室各安排一名女生负责,这些同学负责工作的主要内容有三点:首先,各块学生活动场地日常事务、卫生清洁、消防安全等;其次,团委107、108综合办公室的报纸杂志更新,卫生清洁的确保;第三,团委的一部分物资设备管理和借出归还。

2、青年中心勤工助学所有工作的同学是经过竞聘挑选出来的一部分贫困生,这些学生都是吃苦、认真、负责的同学,在日常工作中一直按照勤工助学制度进行,在值班期间发现并解决一些能力范围内的问题,为青年中心勤工助学的工作顺利进行起到了积极作用,并且为团委各部门的一些学生工作起到了协助作用。青年中心勤工助学各岗位值班同学在值班期间一直坚守岗位,以确保当日场地使用的顺利进行,在本学年内工作人员严格按照勤工助学管理规定执行,从未出现擅自离岗的现象。

3、青年中心勤工助学在发现问题解决问题的基础上一直为团委的各项学生工作做好一切后勤保障,为校学生会排球赛、篮球赛闭幕式,“锐青年”讲座,团委各部、学生会、社联招新等活动提供设备、帐篷等一些物资设备、人力各方面起到协助作用。二、科学管理各块场地及其工作人员学习培训

青年中心有十块场地其中九块场地均设有同学负责,为将场地可利用资源合理利用,将20位勤工助学同学按照男女合作形式安排在学生报告厅、形体排练厅、学生多功能活动1号厅、器乐排练厅四个场地,青年中心107、108办公室分别由一名女生负责,值班室由4名男同学负责。

根据青年中心各块场地的功能不同,我们对青年中心各块场地工作同学进行了培训,要求每一位同学必须清楚自己所管辖场地的使用操作规范。督促场地管理同学学会建立管理制度。力争培养出一批技能好、能力强、有责任感,具有团体合作精神的勤工助学管理人员。与此同时,注重培养学生的集体合作精神和集体荣誉观念。

青年中心勤工助学各块场地每周工作人员值班时间都在28-33个小时之间,为了学生在这段值班时间内有效结合自己的时间进行学习或查阅其他资料,值班地点设在青年中心值班室或104会议室,使值班同学可以认真学习也可以不耽误值班工作。三、认真完善场地功能,提高场地使用效率

根据各场地的使用功能不同,团委将各块场地的功能进行了完善,例如:学生多功能活动1号厅预设青年影视站,大益爱心茶室作为大学生实践创业基地,学生多功能活动2号厅进一步增设大学生创业平台等一系列为学生搭建的平台,辅助一些学校活动的开展。

青年中心勤工助学各场地使用到后勤保障都有了一个较为完善的管理构架,为全校的师生服务。在本年度青年中心勤工助学为促进勤工助学工作同学在工作中积极上进,具有责任感,我们将场地纳入团委学生阵地建设的一个范畴,青年中心勤工助学内部也设立了检查卫生组和考勤组,以便于相互监督,以取得勤工助学同学对工作的重视,进而使工作良好运转。四、制作岗位说明书

在工作分工上,编制了各岗位的工作说明书,把工作职责具体化,明细化。使每位同学都有具体、清晰的工作职责。并注重平衡每位同学的工作量,力图使每位同学的工作量既平衡又饱和。五、制定完整的规章制度

建设例会制度。将青年中心101值班室作为勤工助学综合办公室,每逢单周周五晚9:00召开工作例会,对学生勤工助学工作上遇到的问题和困难及时解决并不断完善工作制度。另外,对学生在学习生活中遇到的困难,团委勤工助学负责老师也会竭尽所能为同学协调解决;同时,也借此机会,增进每位同学间的相互了解与认识,加强相互间的交流与沟通。

团委根据场地的共同特点,制定出一份综合场地管理规范,并根据各块场地的特点,相应制作出各块场地的管理规范。以使场地在使用期间做到有章可循,科学合理地使用场地,最大限度的服务全院师生。

六、定期统计场地使用及人员调整情况

在每个月的月末对每块场地这一个月来的使用情况进行统计与分析,根据统计情况,合理安排各块场地使用时间。据统计,学生报告厅、形体排练厅、器乐排练厅和多功能学生活动一号厅使用都比较频繁。据此情况,将勤工助学岗位进行了重新分配,使勤工助学工作人员的工作时间合理分配,为使用较为频繁的场地增添了工作岗位,将其他使用不多的场地进行了减员。

在过去的工作中,本部门的勤工助学岗位工作也存在一定的不足之处,在以后的工作中我们会努力的做好管理和监督工作,以促进我院学生勤工助学工作的顺利开展,使各项工作做得更好、更有特色。

共青团昆明学院委员会201*年11月25日

扩展阅读:西南大学学生勤工助学服务中心201*-201*学年度工作总结.doc

西南大学学生勤工助学服务中心

201*201*学年第一学期

工作总结

学生勤工助学服务中心201*年12月

学生勤工助学服务中心201*-201*学年第一学期工作总结

西南大学学生勤工助学服务中心是全校唯一一个为家庭经济困难学生服务的校级学生组织。中心自成立以来便致力于服务广大寒门学子,打造特色助学文化,在学校党政的正确领导下,在学生处助学中心的悉心指导下,中心全体成员齐心协力,秉承“服务、感恩、奉献”的核心理念;以“服务他人,锻炼自我”为宗旨;发扬“专注、务实、创新”的组织文化;紧密围绕助学开展工作,致力于为我校学生资助工作实现新跨越挥洒青春与汗水。第十届中心成立半年来,迈着坚实的步伐,走过了助学道路的艰辛与辉煌。相继圆满完成了西南大学201*年新生迎新“绿色通道”、招新工作、各学院分中心主任换届、第六届助学文化节闭幕、第四届助学辩论赛、英语四六级培训班、以及内部强化建设等诸多工作并取得了显著成效。

一、中心工作的指导思想:一个围绕、一条主线、两个建设

始终围绕助学中心,在助学中心的指导下开展各项资助工作,以助学中心的工作方向为中心;以“在资助中坚持育人,在育人中创新资助”为主线;坚持务实创新传承开拓的勤工助学育人文化建设,坚持高效活泼团结奋进的干部队伍以及后备干部队伍建设。以高度的责任感和使命感,把握机遇,迎接挑战,振奋精神,全面提升资助育人工作的高度和水平。

二、成长中的中心本学期主要工作成果汇报

(一)新学期助学起点迎新“绿色通道”,铺就畅通入学路

“绿色通道”作为高校资助体系的重要载体,是众多家庭经济困难学生入学的重要保障,每年都备受学生、家长及社会关注。中心在学校及学工处的指导下,提前谋划、周密部署、措施到位,有效保障了家庭经济困难学生顺利入学,切实实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学的庄严承诺。”

学生勤工助学服务中心201*-201*学年第一学期工作总结

迎新期间,我们在成立“助学政策咨询组”、“大礼包发放组”、“生活菜金发放组”以及“新生服务组”的同时,还专门新闻采写组,在充分利用校内媒体的同时,还广泛联系了重庆电视台、重庆晨报、商报、晚报、大渝网等多家外媒进行宣传报道。此次“绿色通道”成绩显著,获得校内外媒体的广泛关注,教育部网站图文并茂,以《西南大学创新实施高校资助“绿色通道”》为题,深入报导了我校201*年新生“绿色通道”工作。这是我校助学工作暨上学期"设计国家资助政策宣传画"获得唯一一名特等奖之后,取得的又一大成果,教育部又一次对我校学生资助的高度肯定。迎新工作的良好开端揭开了本学期助学工作的新序幕。(二)汇聚全校精英,打造一流勤工人

1.设立学院分中心,加强中心与各学院的联系,以快速有效地传达助学资讯。新学期伊始,中心便开始在全校范围内广纳贤士,招聘各学院的分中心主任,最终通过公平合理的竞争,我们从来自24个学院的40余名竞选者中挑选出了24名分中心主任,他们都是学院推荐、学生自荐的优秀人才、都曾在任或者兼任重要学生工作。至此,中心第十届干部人员全部确定,分中心主任的加入不仅扩充了中心的人力、智力资源,也为中心工作及时、有效、快捷的开展各学院的工作,即使收集、传达助学信息提供了便利,更为今后的助学工作打下了坚实的基础。

2.在全校范围内招新,为中心发展注入新活力。为更好地推进中心各项工作的开展,壮大中心的人才队伍,进一步宣传助学文化、培养优秀人才,中心三个部们密切合作,分中心主任积极参与,通过海报、网络、设立招新点、深入新生宿舍等多种形式的宣传,开展在全校范围内的招新工作,最终经初试、复试、试用期等层层筛选,挑选了181位优秀新同学形成新一届干事团体。新干事的

学生勤工助学服务中心201*-201*学年第一学期工作总结

加入,为中心注入了新鲜的血液,为助学工作的开展提供了智力和人力支持。(三)拓展交流方式,加强组织联系

暨干部换届、分中心主任换届、干事招新相继完成后,新一届学生勤工助学服务中心正式成立。为加强中心内部成员之间以及中心与校学生会、社联、各大园区以及各学院学生会、学校校级学生组织、社团的交流,于10月中旬举办第十届干部述职大会暨交流大会;为巩固友谊,加强默契,加深了解、更好传播助学文化,同时培养干事的团队协作精神,与学生特立服务总队联合举行了素质拓展联谊活动;为拓展学校助学工作的影响,在全国高校内加强了与重庆大学、西南科技大学、西南政法大学、遵义师范学院等的交流学习。此外,中心根据自身特点,相继举办了对干部干事的培训活动以及素质拓展活动。(四)广开助学路,辩论扩新知

为进一步解析资助政策,丰富助学内涵,探索实践助学工作新思路;贯彻落实国务院《关于建立健全普通本科高校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》精神,倾力打造西南大学助学文化特色活动,学校学生处主办,中心和特立承办的第四届“感恩无限辩响助学”主题辩论赛如期举行。从初赛、复赛、四分之一决赛到半决赛一路走来,中心全体各司其职,精诚合作,有效组织了每场辩论赛的举行,全体干部干事的组织协调能力都得到大幅提升,既宣传开拓了助学工作新思路,又完成了中心干部干事培养的一大目标。关于助学、感恩、励志的辩题在赛场上得到激烈讨论,在校内掀起一阵关于助学的热潮,助学理念及文化在这一载体上得到了良好的传播。

(五)以勤工助学为主、品牌家教为特色;打造安全、放心、丰富的兼职体系

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树立“助学强能、以德树人”工作思路,不断开拓勤工助学道路。勤工助学工作是我校助学工作的重要内容,是对家庭经济困难学生进行资助的重要手段,也是学生勤工助学服务中心的工作核心之一。本学期,中心在校内勤工助学岗位方面共筛选了1000余人充实到校内岗位中去;在校外兼职方面,积极开拓岗位,加强了与中国移动北碚分公司、中国自考中心网、阿好坊等商家的联系,并且建立以中心牵头兼职交流群是商家工作常态化;在西大放心家教工作开展中,借助西大师范专业的学科优势,成立“西大放心家教服务团”,以“服务学生、服务家长、服务社会”为宗旨,为北碚乃至重庆学生家长提供家教教员35人次,提升了我校学生素质,拓展了我校师范优势的影响。

(六)创新资助形式,协助开办四六级培训班,创办助学简报

为帮助贫困学生解决英语学习困难问题,促进寒门学子成长成才,实现助学工作中资助与育人的紧密结合,学校特开办第五期资助贫困学生英语四六级培训班。中心在此期间发挥特长优势,架起学生老师沟通的桥梁,积极协助老师进行班级管理、情感教育。培训期结束之际,全体学员均再次表示了对学校及老师的感激之情,并在中心的统一组织下写下了感人至深培训的感言。再次基础之上,中心搜集相关材料,编制四六级助学简报,打造助学宣传新高地。

三、发展中的中心在探索中走出特色路

(一)完善考核方式,保持踏实作风,加强部门联系,打造专注、务实、创新的学生助学工作团队

良好的工作团队是一切工作有效开展的前提条件。本学期中心进一步完善干部干事考核方式,在已有的干部考核制度、分中心主任考核制度、干部互评制度

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的基础上,创造性地提出了干部干事互评制,形成有效的监督机制,从每月考查来看,所有干部中80分以上占到98%,同时考核形成公示,奖惩机制,让干部干事在同一个平台上接受考验。

后备干部培养事关中心的发展,是中心的核心工作之一,中心经过精挑细选,最终选定了181名干事。本学期各部门集合部门特色,分阶段,有重点地对干事进行培养,大大提高了干事的适应能力及处事能力。各部门精诚合作,高效率地开展日常工作,同时整个中心沿着“改革创新精神建设,勤奋务实品质建设,综合素质能力建设”三个中心的年度发展规划走向制度化、规范化、品质化。

(二)加大宣传力度,拓展宣传范围,形成多样化的宣传体系,保证助学信息高效、及时、全面的传播

宣传是一个组织与外界联系的重要途径之一,中心今年来更加注重宣传方式的开拓。以资助网为主阵地,充分利用校内资源,主动出击联系校外媒体,已初步形成一个内外结合、传统与现代并重、全方位、多层次的助学宣传体系。与校内青春缙云网、樟树林论坛、学生通讯社、园区通讯社等建立日常联系,中心的宣传稿在这些平台上发布,在校内外产生一定影响。同时,樟树林论坛上的勤工板块也实时更新,兼职信息也及时公布,是全校学生了解兼职家教信息的重要窗口。网络宣传也是现在各大组织广泛使用的一大新兴方式,中心的微博粉丝量不断突破,在校内外都引起很高的关注度,通过微博消息更新宣传学生处及中心活动开展情况,也借此与其他校内学生组织、学校领导老师和其他高校勤工组织建立联系。此外,中心开通“西大勤工”的QQ、人人网主页等,通过空间宣传的途径吸引了一大群关注者。

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(三)提高前瞻能力,加强组织机动灵活性,以点带面,承办大型活动

本学期,中心相继承办了继上期以来的助学文化节闭幕式相关后续工作,秋季校内勤工俭学岗位招聘会,为期一个多月的第四届主题助学辩论赛等。通过这些活动的举办,不仅有力地扩大了中心的影响力,宣传了助学文化,而且使中心的全体干部干事都得到了锻炼,提升了整个组织的能力,为中心的进一步发展奠定了基础。

四、完善中的中心在总结中实现完善与跨越

学生勤工助学服务中心在本学期取得成长与发展的同时,也暴露了一些问题与不足。找出问题,加以解决才能迎接新的挑战。

(一)队伍建设尚不完善,干部能力尚不能满足当前工作需求,有待进一步提升,干部与老师协调不足,没有最大程度上成为助学工作的领跑者。(二)兼职、家教活动开展没有达到预期,是的助学工作在外宣传上影响力有限。

(三)承办大型活动经验欠缺,如在辩论赛中出现的一些细节问题等,干部能力亟待提升,组织协调应加强。

五、追求向上的中心下学期工作展望

秉承宗旨与文化,结合工作的不足与缺陷,下学期,第十届学生勤工助学服务中心将在学校统一文化氛围下,在助学中心的统一部署下,努力改进工作思路,创造新辉煌,着重开展以下具体工作:

(一)继续加强组织建设,从制度、文化、理念等方面打造出更加优秀团队,提升全体成员的素质,努力使干部能力能够承载助学工作,使干部思路能够开拓助学工作新局面。圆满完成学校和老师交代的各项工作任务。

学生勤工助学服务中心201*-201*学年第一学期工作总结

(二)继续建立和加强对校内、校外组织以及商家的联系,走出西大、走出重庆向全国的优秀学生勤工助学队伍学习,学习先进经验促进校际交流;同时扩大学校兼职、家教的工作影响力,按照部署,积极推进“西大放心家教建设。

(三)在助学中心的统一部署下做好助学文化节及其相关工作,做好国家奖学金颁奖典礼、做好助学辩论赛总决赛暨颁奖典礼、做好春季勤工助学岗位双选会以及“相约五月、劳动光荣”岗位信息双选会、勤工之星感动人物的评选、助学征文比赛等大型活动。

六、结束语

本学期,中心更多情况下处于打基础的阶段,所取得的成果离不开老师的正确指导和指示,以及全体成员的共同努力。近年来,我校资助育人工作一直走在全国高校的最前列,伴随着助学工作的不断发展,对中心的工作也提出了越来越高的要求。助学路上,我们任道而重远。新学期,新开始。在下学期的工作中,中心将吸取以往的工作经验,突破创新,把握机遇,迎接挑战,继续保持专注,务实的作风,努力开拓助学新局面。

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