小学实践服务活动总结

小学实践服务活动总结

活动总结

-广西大学自强社公益部

在资助中心老师的正确指导下，在自强社及各部门关心和支持下，

通过本部门成员及外部志愿者共同努力下，此次活动取得圆满成功。一．活动目的

1.为当代小学生德，智，体，美全面发展提供便捷。2.提升我校贫困生实践能力，交往能力，组织能力。3.培养我校贫困生感恩意识，奉献意识，爱心意识二.活动优点

后期宣传工作充分(上传干部群,微薄,向空谷投稿)与小学负责人联系得当开交流会次数得当各组成员分工明确各组工作跟进合理组员交流密切与老师交流密切与学生互动理想学生安全工作落实恰当后期服务工作点洽谈成功后期活动的人员交流理想活动的人员名单留存工作做得好三．缺点及改进措施缺点副部分工不明确改进措施活动负责人细化策划内容，细化工作程序，合理分配前期宣传不足踩点工作不完善材料购买不合理材料准备不当策划过程干事参与度小难于控制学生情绪五．结束语

活动策划总结上传群，通知给部长明确踩点内容(时间商定，活动场地考察，学生学习情况其本了解，附近公交熟悉等先向两位副会询问仔细了解学生课程内容，（网上，咨询相关人员）与踩点工作者交流强制干事教自己策划重点配置小蜜蜂，创建新异活动内容小学实践服务活动的成功开展是需要公益部成员及其他部门成员间友好合作，为更好开展，得加强部门内建设，部门间交流.以此次经验，争取天天向上!六．附录（照片）

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腰站小学小铺子完小201*201*学年

社会实践活动总结

社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校组织全校师生两次服务活动。

通过活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

为及时总结经验，将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将这次活动简要总结如下：

一、领导重视机制健全措施得力

社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有

力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。

为此，学校校长专门召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。

二、内容丰富形式各样

1．通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩，促进了文明建设。通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的村民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2．在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3．通过这次社会实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

总之，我校的社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献！

201*年5月30日

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