道德实践活动总结

道德实践活动总结

暑期道德实践活动总结阜康市厦门实验小学六（4）班

随着新学期的到来，丰富多彩的暑假结束了，似乎还没怎么尽兴暑假又过去了。屈指算来，全校师生度过了50多天的愉快时光。现将我校师生暑假期间的活动情况小结如下：

一.认真安排暑假活动，确保假期充实而有意义。

长长的暑假正是学生进行自我管理的大好时机。我要求学生主动，参与社会调查和实践，做力所能及的家务事，利用假期学习打球、骑车或旅游，读课外书，关爱他人等内容都有德育意义。从暑假活动考核反馈情况看，这些建议都得到了不同程度的采纳，对培养孩子们的“五自”能力很有帮助。大多数学生在暑假里阅读了少儿读物，部分同学还写了读书笔记。很多孩子能够做一些力所能及的家务事，努力养成自己的事情自己做的习惯，暑假作业按时完成。

二、开展了扎扎实实的安全教育活动。

放假前对全体学生进行了遵纪守法、预防各类安全事故、禁赌禁毒和卫生防疫教育，特别加强了对学生外出交通和游泳的安全教育，要求学生不得进入网吧及未成年人不宜进入的场所。暑假里，学生小组成员对校园周围的网吧进行了抽查，均未发现有进网吧的学生。

三.观看优秀儿童影片

为引导广大小学生弘扬爱国主义精神，激励民族自信心和勇于拼搏的精神，向全体学生推荐优秀儿童影片《儿子同志》，学生参与情况都很好，同学们不仅观看了电影，填写了观影卡，还在告家长书上写了很多自己的感言，还有部分同学在老师没有要求的前提下主动写下了精彩的观后感。从队员们的观影感受中可以看出，同学们深深地被小主人公们那种爱同志如爱亲人的感情而感动着，他们学会了团结，体会了爱的奉献的伟大。

暑假活动的开展，使队员们度过了一个充实的假期，在今后的队员们的学习中，还会开展更多有意义的活动，努力提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。

扩展阅读：201*年暑假道德实践活动总结

201*年暑假道德实践活动总结

为了深入贯彻中央文件精神，进一步加强未成年人思想道德建设，广泛深入地开展“三讲两实践”系列教育活动，全面提高学生社会实践能力和基础道德水准，弘扬培育民族精神。根据县局有关文件精神，我校在认真总结以往寒暑假道德实践活动的基础上，结合我校工作实际开展了暑假道德实践活动。为了砸实此项工作，学校在放假时就学生开展道德实践活动作了专项安排部署，将活动的内容、对象式，逐项落实到不同的年级。因此在暑假期间学校10个班级，329名学生都踊跃参加了不同形式的道德实践活动。我校暑假道德实践主要反映在以下几个方面：

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

为了保证暑假道德实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展道德实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工认真学习了县局有关文件，让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为“十个一”（活动安排），根据活动内容，针对不同年级提出不同层次的要求。一至六年级学生都要深入农村社区的困难家庭、敬老院开展“献爱心”活动不少于一次；五六年级每班撰写调查报告不少于三篇，四至六年级每班上交活动体验征文不少于2篇，三至六年级每班上交心得体会不少于2篇。一至六年级假期读好书不少于2本。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的道德实践活动。今年暑假全校成立了7个学雷锋志愿小分队（四至六年级每班成立一个）。尤其是五年级志愿队能经常深入敬老院、社区开展送温暖、助残活动，活动达46人次。

二、活动内容丰富，形式灵活多样

我校道德实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结及座谈，反映出学校暑假道德实践活动内容比较丰富，一是要求五六年级学生深入社会开展调研活动，这样大大拓宽了学生的知识视野；二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；三是放假前，学校要求各班主任根据学生年龄特点，深入图书室借阅各类书籍466册。通过这一系列活动的开展，撰写读好书心得体会80篇；写体验活动征文94篇；遵纪守法作文75篇。这既锻炼了学生的写作能力，又陶冶了学生的思想情操。三、活动效果非常明显，社会整体反响较好。

在今年暑假道德实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大干部群众对道德实践活动都非常满意，满意率达100%，并对我校今后的教育教学工作提出了6条中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方。在暑假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴返乡，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教育，因此今秋开学学校仅用一天时间就报到就绪，并于9月2日教学秩序就步入正轨，各班都上了第一节课。学生的不良行为习惯也较以往有所减少，这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然暑假已经结束，但是在今后的教育教学过程中，我校还将道德实践活动一如既往地坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的良好格局，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力奋斗！

试马镇中心小学

201*年9月

附：

道德实践活动优秀班级及个人名单

道德实践活动优秀班级：

二（1）班三年级六（1）班道德实践标兵：一年级

张天翼李杏桃蔡子涵马梓涵二年级

段思琦余荷艳汪子航田朵三年级

彭青华彭爽候森明廷辉四年级

吴淑娴马逗韩琦曹锦晶五（1）班

汪晓溪邱峰董文萍蔡华五（2）班

刘波孙思懿杨柳聂宗杰

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