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201*——201*下学期美术备课组总结

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201*——201*下学期美术备课组总结

201*201*学年度下学期

美术组工作总结

本学期的教育教学工作即将结束了,我们美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的共同努力下,顺利完成了学期初制定的任务目标,取得了令人满意的成绩。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,为使今后的工作再上一个新台阶,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、教育教学方面

本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课,认真上课,课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。如:王红玲老师的《单色版画》,于秀文老师的《生动的泥塑人物》,在课堂上能做到积极的激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯,增强学生的审美情趣。

我们还继续坚持老教师对青年教师和兼职教师的“传、帮、带”活动,经常组织组内的听课、评课活动,经常抽空听她们的课,课后及时认真总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中;对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给青年教师。我们组按照教导处的安排组织好本组教师进行研

讨、集体备课,及上好研讨课,并组织好教师在学校网站的学科论坛上进行反思交流。并充分利用学校现有的一流教学设备,运用现代化教学手段于课堂中,尝试自己制作一些实用的电脑课件,优化课堂教学,提高学生的学习积极性,丰富活跃课堂。

二、主要开展工作情况:

1、加强外出学习交流活动,参加了大连市中学美术教学观摩研讨会活动,学到了最新鲜的美术教育教学资讯,和最先进的美术课堂教学理念。

2、坚持常规集体学习不放松,加强教育理论的研究和实践,突出教师专业化的特色。把美术课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。按教导处的要求对新课程标准不断学习消化,使美术课堂教学“有效、高效”开展。

3、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排,本学期主要组织了七、八年级的美术字比赛活动,调动了教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高了美术课堂教学效果。

4、配合全校全面工作,办好黑板报、宣传橱窗,美化校园环境等活动,营造出浓厚的校园艺术氛围。

5、以学校的总体工作计划为依据,安排好本教研组教师的教学评估课和集体调研课活动,促进了全体美术教师的教学经验和信息交流。

6、鼓励美术教师专业成长,积极参与各级举行的各种专业比赛

或展览活动。在教学上充分利用美术室现有教具和自制教具进行教学,并加强示范。

三、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,树立科学的教育教学质量观,组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论,认真学习专业知识,提高本学科的教学质量。全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。

总之,过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全组教师团结一心,踏实工作,才能把我们的工作推向更高的层次,更高的起点。

大连世纪中学美术组201*.07.18

201*201*学年度下学期美术备课组工作总结

大连世纪中学美术组

201*.07.18

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201*-201*年度下学期美术备课组工作总结

又一学期结束了,半年来,美术备课组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术备课组工作总结如下:基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:带领教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、师生绘画比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。一、开展校本研修,以创新促发展。

本学期,我组教师紧紧围绕开学初制定的教育教学目标、计划,认真开展各项教育教学活动,并根据课题研究写出方案、措施、心得体会。教学中,根据各年级学生的不同年龄特点及认知情况,开展不同的教学活动。在教学活动中,我们努力探索新的教学思路,尝试新的教学方法,精心备课,认真上课,课后及时反思,在各自的教学中勇于探索、不断创新,力求上出自己的教学特色。如:***老师的《钢笔校园风景写生》,***老师的《公益广告》,***老师的《视觉传达》在课堂上能做到积极的激发学生的学习情趣,培养良好的学习习惯,取得了良好地效果。

我们还经常组织组内的听课、评课活动,经常抽空听课,课后及时认真总结好的教学方法,适当的运用到自己的课堂中;对好的地方和不足之处认真做出评价,每次都把自己的教学经验毫无保留的都传授给其他教师。我们组按照教导处的安排组织好本组教师进行研讨、问题会诊,及上好校本、美术鉴赏、高考美术专业课,并组织好教师进行反思交流。并充分利用学校现有的一流教学设备,运用现代化教学手段于课堂中,尝试自己制作一些实用的电脑课件,优化课堂教学,提高学生的学习积极性,丰富活跃课堂。二、以活动促特色,以务实促成绩。

我们组教师每次都认真参加区的教研活动,在积极完成正常的教育教学工作之外,还承担了学校的校园文化建设、各级各类活动的版面制作等活动。在搞好教学工作的同时,美术教师组建了绘画比赛,校园风景写生活动。做到有计划、有目的、有内容,普及与提高并重;为广大学生创建良好的美术环境,营造浓郁的艺术氛围,使他们热爱美术艺术,从而乐学、爱学、敢赛、善赛。在“临沂市首届青少年书画大奖赛”。我校师生均取得优异成绩,并积极参加了临沂市艺术教育展演活动,参赛之前每位教师均认真辅导学生,精心构思,活动得到了学生的喜爱,全面提高学生的艺术素养。充分利用周末开展美术专业辅导活动,拓展了美术学习的空间。三、加强教育科研写作,夯实专业基本功。

本学年我组成员积极将教育教学成果撰写成论文,同时利用课余时间加强专业学习提高自己的专业水平。不仅锻炼自己的业务水平同时也感染了学生对美术的热爱,为学校开展美术特色课程做了很好的铺垫。

四、取得的成绩与经验:

1、坚持常规不放松。在备课、听课常规中认真履行职责,找问题找方法。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、开展组内竞争比赛。在各类活动评比中积极参加、力争获奖。五、今后的努力方向:

回顾这一学期的工作,已有的成绩代表着过去,今后我们将继续从学校校园文化建设着手,以激发学生美术兴趣为切入点,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术备课组。并且能发挥组内每一名组员的优势特长,为打造具有校园氛围的文化艺术节,为策划校园文化建设,强化美术特长生的培养,致力于校本课程与课堂教学相结合,都做出了自己应有的贡献。同时通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

201*-07-02

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