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初三年级开学工作会议

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 21:04:04 | 移动端:初三年级开学工作会议

初三年级开学工作会议

初三年级开学工作会议

尊敬的*校长,尊敬的各位同仁:

大家下午好。首先,请允许我代表初三年级全体师生,对*校长在新学期开学之际,于百忙之中,亲临我年级指导工作,表示衷心的感谢。

上一届初三,在以*校长为首的学校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,取得了前所未有的好成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从上学期期末考试成绩来看,与三中相比,我们部分学科有优势但不明显,部分学科尚有差距,总体优势在不断的缩小,因此,如何保持今年中考的的优势,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。为此,我作为年级组长,又是班主任,今天在这里首先表示一下我个人的态度:

一、年级工作

1、学校领导对初三工作的高度重视,特别是*校长亲自指导初三年级工作,这充分说明*校长对初三工作的重视和关爱,为了不辜负*校长的期望,我将以身作则带领全年级教师群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好初三年级的各项工作。

本届初三现有学生1125人,整体水平参差不齐,特别是各班发展也不均衡。但我们决不能动摇学校既定的升学目标,为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,确保完成今年中考省示范高中“破三百”、市示范高中“冲五百”的目标。

2、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,向四十五分钟要效率。

3、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真研究教材教法、学生学法,学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。4、各科要要尽快结束新课,进入三轮复习。适当安排好月考半月考并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案。

5、认真抓好体育训练,合理安排训练时间(初步定在三月上旬早自习,分段分班训练),力争体育考试成绩达到全县中上水平。

6、强化质量意识,抓好边缘生教育,各班摸清边缘生个性差异,有的放矢,包干到每个任课教师头上。课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。二、班级工作分析学情

上学期期末统考成绩表一语文名分数次114.61399.39分数次4118.14数学名分数次267.24英语名分数次161.72政治名分数次368.70历史名分数次351.24物理名分数次1化学名上学期期末统考成绩表二-----------完成两级指标情况一级指标29本次完成24二级指标27本次前50完成2661224354254前100前200前300前400前500从以上两表看,上学期期末考试,我班的政治、化学排名第一,英语排名第二;语文、物理、历史排名第三,数学第四。各科平均分都处在年级前列,但为什么各项指标完成率却都没有达标呢?我和我的同事们对这种情况也都做了深刻的反思和总结,究其原因是多方面的,但主要在于:1、本人自身原因:上学期本人被家务事拖累,管理疏忽,工作不够细致深入,学生情况了解不到位,导致工作停留表面。2、各科协调还不够,学生出现偏科现象。具体措施

1、一切从细节入手,密切注视学生的思想动态。发现问题及时化解。关注各学科之间的均衡发展,根据各科学习的特点,引导学生不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0”的道理。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率。要把差生转化工作作为自己的一项经常性工作,利用晨会和课间对学生进行学习方法的指导,逐步培养学生正确的学习方法,抓住课前预习,认真上课,课后复习几个环节,反复复习,适当练习。针对每科的具体情况配合任课教师做好学习方法全方位的指导。

3、采取“盯人”战术。在面向全体学生的前提下,突出抓好各科边缘生的补学补差工作,将班级边缘生化解到每个任课教师的头上。做到班级工作“人人肩上有担子,人人心中有目标”。4、加大考查力度,采取半月考形式,每半月考查一次,强化考风考纪,培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风气。

5、加强家校联系,勤家访,在第一次月考后,召开一次家长会,与家长共同商讨教育和培养学生的方法。开好201*年中考“百日冲刺动员会”。

总之,本学期我将不遗余力的做好自己的本职工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,为二中的辉煌做出自己应尽的力量。

扩展阅读:初三年级开学动员大会

奋战一年争分夺秒凌绝顶让青春无悔扬眉六月你追我赶展雄风为母校争辉

201*---201*学年初三开学动员会

尊敬的同学们:大家好!

两个学年已经转瞬即逝,一切都已经成为过去,初三新学期的帏幕已经拉开,一切从头开始。今天,我们初三年级全体学生在这里召开新学期的第一次动员大会。这次会议标志着对中考的奋斗就从现在开始了,它的主题是:认清形势,奋发有为,抓住机遇,争创佳绩。

新学期的开始,我们大家带着希望,怀着激动,带着憧憬,怀着兴奋。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

为此,我们首先需要:认清形势,抓住机遇

我们目前的有利形势是:第一、我们育才中学发扬“敢为人先,争创一流”的拼搏精神,引领全体教师开拓进取,务实创新,今年中考又取得辉煌成果:500分以上人数全市第一(280多人),平均分全市第一,优秀率全市第一。第二、上一届初三年级的同学们用自己的努力证明了我们育才中学的学生是一流的,实践着“今天我以育才为荣,明天育才以我为荣”的诺言,成为我们的骄傲。另外学校设施逐步更新,教学环境有明显改善。第三,今年学校举全校之力支持我们新的初三年级,为我们调整和补充了经验丰富、教学能力强的十几位教师,所有的初三老师们爱岗敬业,激情高涨,以高度的责任心和团结协作的精神投入到教学中,十分感人。第四,从开学这天来看,大部分同学们都能按时到校,精神饱满,而且在言语中表现出明显的紧迫感,各个班级呈现出良好的势头。所有这一切,都显示出新学期的新气象,可喜可贺!

但是我们也应该看到不利的形势:1.我们这一届初三时间短、任务重,(暑假里没有补课,然而兄弟学校却补了很长时间的课)明年的中考时间都一样,我们面临严峻的形式。2.各学校初三学生激烈的竞争对我们的学子构成巨大的压力,社会上对我们学校的要求也越来越高,家长们对同学们的期望也越来越高了。3.有些学生目标不明确,没有初三毕业班的意识和观念,仍然停留在初一懵懂状态,天天寻求的是游戏、乐趣,纪律涣散甚至违法乱纪。

面对目前的有利形势和不利形势,我们需要准确地给自己定位,以坚定的信念,下定决心,排除万难,抓住目前的有利时机,潜下心来发奋学习,为我们学校再创佳绩!

同学们,面对人生的第一个十字路口,我们又踏上了新的征程,新的学期要有新的打算。今天,面对着全体同学,我想提出以下几点要求,概括起来就是五句话:

第一句话是:一切从头来。

良好的开端是成功的一半。不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何?在我们每个老师面前你们大家就像摊开了的一张新白纸,那么你们将如何在这张白纸上画出新的图画?是一幅精彩的画卷!还是一幅平庸的涂鸦?更有甚者是被作为一张废纸被扔进垃圾筒。过去属于别人,未来属于你自己,你的过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。也许你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为一段甜美的回忆,也许你昨天曾遭受打击,也早已成为几滴苦涩的泪水,忘记以前的成功与失败,新的学期意味着新的起点,只要你肯拼搏,胜利永远属于你!虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,无论你以前怎样,只要你踏踏实实地学,老师喜欢的是不断进步的学生。只要你不断挑战自我,完善自我,我们相信你一定会重塑一个崭新的自己。

第二句话是:成人才能成才。

俗话说得好:先成人,后成才。有人说:智育不合格的人是次品,体育不合格的人是废品,德育不合格的人是危险品。的确是这样的,在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处事事严格要求自己。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

从初三现阶段的状态来看,有着非常可喜的发展趋势。大部分的同学都开始重视中考,已经意识到中考是自己人生的第一次重要的选择。我们每个班级都开始有组织有纪律的学习。明显改变就是教室里面多了琅琅的读书声,少了噪杂声、打闹声;多了写作业的学生;多了聚精会神的,少了磕睡打盹的;多了讨论问题的争辩声,少了因小事而争吵的喧闹声。说句实话,大家让我信心百倍。因为开学这几天来我对大家进行了仔细的观察,发现同学们的行为习惯和学习习惯确实不错。因此,我们有理由相信:一年比一年好,明年比今年更好。

尽管如此,我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布:从今天开始初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间,我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如:带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时,我代表学校在此宣布“七条禁令”:坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表,

有一种人生叫做无怨无悔,有一种精神叫做无私奉献,有一种情怀叫做鞠躬尽瘁,这是风扉于全国的电影《冯世元》中的经典语言,从而掀起了全国人民一股尊重老师的热潮,这也是对老师工作的真实写照,我们有什么理由顶撞老师,不尊重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发现违犯这“七条禁令”的行为,我们将根据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律,增强自控,提高自爱,学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延,我们决不会允许那些严重违纪行为影响初三正常的教学秩序,不管你是谁,不管你家长的官有多大,不管你家里多有钱,我们决不会让任何人影响育才中学的声誉!

第三句话是知识改变命运

走进历史,仁人志士的读书故事更是让我们感动。回到现在,仁人志士的求学经历更是让我们感动。安永全先生(安永全,男,汉族,1945年8月生,山西省霍州市人,1974年2月加入中国共产党,1961年8月参加工作,大学本科学历,高级记者)为了参加高考,不惜自己的尊严,下跪给一些不务正业的干部,还步行12个小时到临汾报名。我们可以预想如果他不这么做,他仍然是个送货的小货郎。

袁隆平,1930年9月出生于北京,1953年毕业于西南农学院农学系。毕业后一直从事农业教育及杂交水稻研究。目前在我国有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻。袁隆平的美丽,不仅仅在于他使中国的杂交水稻增产,不仅仅在于他先后获得国际国内多项顶尖大奖,不仅仅在于宇宙里以他的名字命名的小行星闪烁翱翔,不仅仅在于风云市场上以他的名字命名的股票隆重上市,更重要的时他以自己的生命和科学力量去创造美好,在创造美好的过程中体现出百折不挠和坚韧不拔的精神。

中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。

还有美国的海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院.如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了"知识改变命运"的神话

我家邻居,儿时家贫如洗,到校后勤奋学习,发奋图强,读完学校所有的文学、历史类书籍,还不时抽时间打工养活自己,三年没有回一次家,最后以优异的成绩考上大学。又以超人的博学,坚实的底功,优良的品行,一流的文采,被国家人事组织部门选拔到中央,现任中央编办副主任,属于副部级干部,掌管着中央领导人的简历等,不时的被胡总书记办公室招去写材料。

大家试想,如果不是知识,他只能是一介农夫,只能在农村拼死拼活!从这些的例子中我们也可以看到,他们之所以成功,跟他们励精图志、博览群书有很大关系,读书是成材的一个必备条件。

有一句话说得好:读书不一定成功,但成功必须要读书。读书为了明理,读书为了冶性,读书为了成才。理解了这些我们才真正懂得“知识改变命运”的道理。

第四句话是:实干加巧干。在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本最基础的的知识,要知道每年中考题的百分之八十都是基础题,如果同学们能把这百分之八十的基础题全部拿下来那总分就是480分,何愁考不上高中?大家应该从现在开始,从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问、多问,直到弄懂弄会。你们不曾知道学问学问就是边学边问,有道是:只学不问是呆子,只问不学是傻子,边学边问才能成为才子。所谓巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

人常说:“思路决定出路,知识决定命运,作为决定地位,眼界决定境界,高度决定态度,态度决定一切”。学生的根本任务就是学习,我们肩负着家庭的希望,老师的期望,自己的命运。故且抛开家庭、老师,我们也应该为自己学习,既便是不上高中大学,也要打好基础,即便上职业高中学习专业知识也轻轻松松。想想201*年6月30日分数出来时,你是阳光灿烂,阴云密布,到那时父母的笑脸还在吗?亲戚的目光还正常吗?邻居的言语中是不是闪烁其辞?

态度端正了,那么心就要静,什么聚精会神,一心一意,什么专心致志,全神贯注等美丽的词语很多,你做到一点就够了,要学习安永全先生的做法,除了学习还是学习,什么都不干,什么都不说,什么都不想,这样坚持下去,坚持270天,坚持9个月,没有过不去的坎,没有趟不过的河,没有翻不过的山。

安永全先生说:“中国最传统的学习方法,就是背课文,在家学习的时候背,拉车的时背,平时走路背,吃饭时在心里背,没有人时大声背,有人时小声背,新学的要十遍八遍地背,已经背过的也要反复背,背得人晕头转向,背得人心烦意乱,背得人脑袋好象要爆炸,嘴也快说不出话,那种感觉,不亲自经历,绝难想象而一旦经历,便终身难忘,背书声为我唤来一个又一个太阳,又把我带入一个又一个梦乡。”同学们,有相当比列的中考试题就是课本上的原题原话或者略有改动,假如我们能把所有的知识背会,中考还难吗?文科背,理科也要背。我号召大家大声去背吧,不要拿自己的未来去赌博,去侥幸。

再者、要合理的安排时间。每月每周每天都要做好计划,不要盲目做事。充分地把时间利用起来,做时间的主人。同学们你可知道世界上最让人感慨,最让人无奈,最让人悲哀的就是时间!他不可测,难以回收,无法修改,不能重来,全是一次性的。这一年永远不是那一年。这一月永远见不着上一月。这一周永远是唯一的一周,这一天永远是最后的一天,就连这每一刻、每一分、每一秒其实都凝聚着永恒。

我们不能徜徉在昨天的辉煌里,也不能沉浸在对明天的憧憬中,我们能把握的只有今天,只有充分利用,合理安排,让每一个今天,每分每秒,过的踏踏实实,那就足够了。我们坚信:过程好了结果一定会好的。

大家在看看安永全先生的每天时间表:早上6点起床,学习到八点,吃饭后去干活,下午6点再学习到深夜12点,除了拉车就是学习,什么都不干,什么都不说,什么都不想,一本书一本书的啃,一段一段的念,一道题一道题的攻,一个词一个词的过,雷打不动,军令如山。

第五句话是勤奋成就未来。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的题后记中写道的那样,“少年花季却没有了消闲,没有了欢唱,看到的就是哪些冰冷的公式、单词、试题,它充塞着你,而且不是一天一日,一月两个月,你可以诅咒他是残酷的,但它确实为我们提出了一次改变命运的机会。既然选择了高考,你就应该面对现实,战胜自己”是啊,苦和累是初三生活的代名词,然而只有这样,你们才能获得成功和喜悦,否则得到的只能是遗憾和惋惜,悔恨和泪水,因为人生只有两个字那就是“赢”和“输”,要么流芳百世,要么遗臭万年。在知识爆炸的时代,因为没有知识,会导致穷,因为穷,一样的胳膊一样的腿,人家就能上高中,上大学,你偏偏只能干苦力,你的青春就只能这样被消磨。在农村上学求知是唯一改变命运的途径。

伟大的物理学家爱因斯坦有个公式:A=X+Y+Z

A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式用在学习上,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,而要靠学习方法,三要靠效率。

我们生活的这个世界,人才竞争面临新的挑战,社会需要高素质人才。人与人之间的竞争开始日趋激烈,你要竞争过别人,就得比别人付出更多的努力;不能是别人休息,你也休息;别人娱乐,你也娱乐;而应该是别人学习、工作的时候,你学习、工作;别人休息、娱乐的时候,你也要学习、工作,并且效率还要比别人高,这才能超过别人。人生就像是在竞技场上的赛跑,贪图享受、不下苦功是不行的,

要赢得明年中考的胜利,就要狠下苦功,别无他法。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。我们古今中外在勤奋读书方面也做出了榜样如:我们大家都知道安永全先生边拉车边记俄语单词,晚上为给自己提精神用了头悬梁追刺骨也无济于事,不得不动用母亲的钳子。我每年教过的学生当中都有不少学子“杀进公费高中”,一个“杀”字可见中考竞争确实是激烈的,甚至可以说是残酷的,它简直就是一场没有硝烟的战争,不是你死就是我活,不是你上就是你下,往前闯就有生的希望,往后退只有死路一条。因此,面对中考,容不得我们有半点马虎大意,尤其是那些临界边缘生,务必要保持清醒的头脑,理智地行动,认清自己的弱势,有计划有目的地去提高,要下很大的决心,下很大的功夫呀,否则到时候流泪都来不及,切记:“世界上什么药都有卖的,就是没有卖后悔药的。”

同学们,要知道人生离不开拼搏,就如同你们不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,不枚胜举,比比皆是。邓亚萍平时用铁拍子训练,震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦训练了三年,一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮,足足一个月,每一个获得金牌的运动员背后有多少汗水泪水甚至于鲜血。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索过。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。正所谓“勤奋成就未来”。

第六、与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。现在有很多同学可能认为明年考不上高中了,失去了自信,失去了拼搏的勇气和毅力,今天我想给大家讲一个故事,希望大家能从中领悟出一点道理。

多年以前,有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。(21英里=33796.224米)在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。

在下水15个钟头之后,她又冷又累。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后从她出发算起第15个钟头零55分钟之后,人们把她拉上船。又过了几个钟头,她觉得暖和多了,这时却开始感到失败的打击,她不假思索地对记者说:“说实在的,我不是为自己找借口,如果当时我看见陆地,也许我能坚持下来。”

人们拉她上船的地点,离加州海岸仅有800米!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后,她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。

费罗伦丝的失败原因是她看不到目标,她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。

曾经有人说过:假如我们可以从八十岁倒过来活,每个人都能成为一个成功者。但是,毕竟这只能是一个梦想,不是所有的事情都有重新开始的机会。

因此我想给同学们的告诫是:给自己一个目标!要对自己有坚定的信心!要珍惜每一分每一秒!要有顽强拼搏坚持到底的毅力!!

上面我讲的故事就是要告诉大家要树立信心,不轻信放弃,我们学校也有很多的初三突飞猛进,中考取得较好成绩的案例。但是我们必须重视课堂效率,严肃课堂纪律。上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

同时,必须提高作业效率,勤于思考并独立完成。作业要及时完成,不能马虎,不能草率,要注意作业的整洁性、准确性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度,从中可以看出该学生今后对待工作、对待生活的态度,是敷衍还是严谨。另外,工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。

同学们,要把握好这关键的一年。初三年级是初中生活中十分重要的一年,希望同学们从我做起,从现在做起,珍惜分分秒秒的时间,勤奋刻苦,勇于拼搏,把握好这关键的一年。大家知道,人生的道路有很多条。但是真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔路口。中考对我们来说,就是这样的一个瞬间、一个岔路口。高考上大学,今年考不上,明年可以从头再来。但是明年的中考将是同学们命运的拐点,我希望每一个同学告诫自己:我的机会只有一次!如果你考出了好成绩,意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途,多了更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

同学们,现在机遇和挑战同时摆在我们面前。我们能不能用自己的行动证明:我们是学校最大的骄傲?能不能用行动证明自己是好样的?现在请同学们回答我两个问题:从今天开始好不好?从现在开始好不好?俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”同学们,成功需要我们共同的努力,希望同学们不辜负家中父母和学校老师的厚望,认清形势,奋发有为,抓住机遇,争创佳绩,以自己的实际行动,为学校谱写更加绚丽多姿的诗篇!

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