荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 初中双语组十月教案检查总结

初中双语组十月教案检查总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 21:04:43 | 移动端:初中双语组十月教案检查总结

初中双语组十月教案检查总结

201*201*学年第一学期十月份教案检查总结

为了全面落实常规教学,提高教学质量,10月15日对初中双语组所有任课教师的教案进行了本学期的第二次检查,现将检查结果总结如下:

优点:

绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,课时教案突出“三维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。大部分老师的教案内容规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,还体现了学习方法、课后练习具有实效性,学习形式多样性的特点。

教案写好的教师有乌云其其克、乌日娜、龚雪娇、山巴依尔、巴图尔、陈梅红、阿丽腾格日力。他们的教案有共同特点:三维目标明确,步骤详尽、内容充实、教案实用、书写整齐。评选出乌云其其克、乌日娜两位教师的教案为优秀教案。

不足:

1、傲日鲁木加甫、依孟开两位教师的教案过于简单。2、山巴依尔、沙苏有力两位教师未能按时上交教案。

3、赛尔格玲、查汗、傲日鲁木加甫等教师没有每课时都写“三维”目标和教学反思。

4、其余教师也存在教学反思、点名册没有写全的情况,都给他们

指出问题,尽快补上。

建议:

1.教案是备案的文本载体或式样,编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程,它凝聚着教师对教学的理解和感悟,体现了教师的创造力,教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念,呈现出教师对教学理想的追求,闪烁着教师的教学智慧和创造精神,要常写常新,写出创意,写出风采。

2.加强学习,认真研读课标,努力把新课程的理念运用到教学实践中,设计有创意的教案。

3.加强优秀教案交流,互相学习借鉴。

以上是初中双语组教案检查的具体情况。教案能够反映一位教师的教学态度和业务能力,希望老师们认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使业务综合素质得到提高。

初中双语组201*年10月15日

扩展阅读:小学英语教研组十月份教学检查总结

201*-201*学年度第一学期十月份英语组教学常规检查工作总结

总结人:张丽莉

为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,按照工作计划安排,我于10月30日对本组进行教学常规检查,主要从备课、作业(包括基训、抄写、听写作业)、单元测试、听评课情况四个方面进行检查。现将检查的情况总结如下:一、备课情况

1.整体情况良好。项目全,内容完整。所有老师都按照学校的要求完成了备课量,课时量达到了教学计划的要求,并能够超备3-5课时,部分教师超备课时较多,其中刘义平老师超备6课时。教师教案撰写环节清楚,目标明确,重难点突出,有板书设计,有课后小结。课后反思仔细、认真,尤其是本组的潘菊霞老师和耿烨,反思撰写认真并且具有针对性。同时,新教师的课后反思较九月份的检查有了明显的改变与提高,如石彬彬老师。2、存在问题。

部分教师教案书写潦草不工整,内容较少,如吴珊老师,石彬彬老师的教案字迹太潦草马虎,但同时潘菊霞老师的教案书写非常工整;有些教师教学反思过于简单,也有几位教师的教学反思,套话多,在每一节课后,不能进行认真的分析和总结,把教学过程中的成功之处、失误之处以及改进措施记下来,使教学经验理论化,促使形成自我反思的意识和自我监控的能力,例如吴珊老师。潘菊霞老师与刘义平老师的课后反思比较具体,有针对性。二、作业情况:1、好的方面:

本次检查发现大部分教师作业布置适量、适度,均能及时批改作业,有激励性的语言,学生作业中的错题能及时订正,并及时做出二次批改,多数学生作业书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。2、存在的问题:

少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。三年级和五年级学生的作业普遍存在潦草马虎的现象,学生书写不规范,而且还有部分错题没有订正;三年级的听写作业次数混乱,同一班级的学生,有的听写次数较多,有的几乎没有听写,并且教师没有批改没有订正;六年级新生班级的作业订正没有标注“订正”二字,并且少数教师教学进度较慢,希望能够加快进度。三、单元测试方面

本次检查各位教师的记分册发现,每位教师都能根据教学进度,针对所学知识,有目的地进行测试与检查,并及时记录平均分,优分率和及格率。同时通过对记分册的检查,每个年级的平均分都在正常的数值范围内,每个班的差距适中。五年级的新生班与老生班的差距较为明显,需要教师多下苦心,努力提高学生学习的积极性和学习成绩。四、听评课方面

本组成员均能认真参加本组的公开教研活动,有详细的听课记录,能够在听课的同时记下自己的心得和看法;同时能够详细记录下其他教师的意见和建议。

针对本次检查情况,我有如下几项措施和建议:

1、每位教师都应该严格要求自己的教案书写,务必做到教案上面的字迹工整有序;同时在作业方面也能严格要求学生,尽量要求每一位学生认真书写,对学生进一步进行学习习惯的培养;

2、新教师的课堂教学管理能力有待加强,同时备课要有针对性,反思也有价值,有针对性;

3、每位教师的听课记录都比较详细,但是希望在评课的时候,少些空话套话,多一些自己的看法和见解,能真正指出公开课授课人在教学上的优点和不足,并提出有实践性和价值的建议。

通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!

友情提示:本文中关于《初中双语组十月教案检查总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,初中双语组十月教案检查总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


初中双语组十月教案检查总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/620045.html
相关文章