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装潢教研室期中教学总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 21:05:45 | 移动端:装潢教研室期中教学总结

装潢教研室期中教学总结

装潢教研室期中教学检查总结

根据学校总体教学安排及教务处工作计划,装潢教研室教师认真学习教务处下发的“关于做好201*---201*学年第一学期期中教学检查工作的通知”文件精神,并完成学校对有关教学方面的要求。于11月1日至11月5日进行了期中教学自查,通过认真自检、自查,开展多项工作,集思广益,为今后的教学工作中能够有更大的提高奠定了基础。

一、各项检查内容汇报:1、教案质量:

装潢教研室此次共检查了七位教师共20门课程的教案,全部达到了学院要求的任务量。且教师都制作有精美的课件,丰富了教学手段,保证了教师先备课,后上讲台。在整体上,本学期的教案较上学期有明显进步,主要表现在教案基本上做到了规范编写、字迹工整、图文并茂,教学环节完整,教学手段多样化,教学小结具有针对性。

2、教学进展

本学期已开课程的教学进度均与教学计划相符合。半个学期以来,我教研室教师在教学活动中做到了教案、授课计划同步,有力地保证了各阶段教学工作的顺利进行。除了相关资料填写规范,本学期我教研室的实践教学也得到了较好的开展。目前,我院多媒体使用已经占到所有课程的70%以上,机房的使用率达到了百分之百。同时,本学期,我教研室安排了08级和07级装潢方向学生的校外艺术考察,开阔了学生的眼界,提高了设计能力。

3、教研室活动情况

1、组织教师集体备课,并相互交流经验,形成了浓厚的学习氛围。

2、根据教务处关于教学大纲修订和教学计划修订的相关精神,对书籍装帧、容器造型、宣传卡设计、字体设计、包装设计及图形创意等课程教学大纲进行了修订。根据我院实际情况和教学计划要求,调整了相关课程的课时比例、课程顺序,教学要求,培养目标等。使我教研室的课程体系更加的完整科学,更符合我院的特色。

3、组织教师相互听课。我教研室提倡教师在满足学院听课基本要求的情况下,积极自觉地坚持每周至少听一节课,以提高教师的教学水平,提高课堂教学质量。

4、引导组织学生参与设计竞赛,以提高学生的实践设计能力。本学期已组织学生参加了长江艺术学院主办“华人大学生设计大赛”、商丘市宣传组织部主办的“廉政广告设计”大赛。特别是闫慧老师精心辅导学生,为教研室老师树立了榜样。

二、教学工作:1、常规教学情况

我教研室所有教师都能认真积极的备课、做到对学生认真负责,上课态度认真,并配合教务处认真填写了成绩和成绩分析表,很好的保证了教学质量,推动了我院的教学秩序的正常运行。本学期教师都能提前10分钟到教室。没有发生教师上课迟到、早退现象,教学秩序良好。加强了对学生的考勤,教学进程与计划相符。通过作业布置与成绩情况来看,教师能对作业及时认真批改,反映了学生的正常水平,对学习起到了良好的促进作用。

2、课堂教学质量

大多数教师备课都比较充分,讲课比较认真、仔细,课堂气氛严肃、活泼,效果较好。随着广告实验室的建立,我专业一些实践课程的开展条件明显改善。教师在课堂教学中注意运用多媒体仪器进行教学,并认真负责实践教学。但也存在着一些不足。具体表现在:个别老师片面地教授新内容,却忽略了我院学生的专业基础薄弱的情况;上课期间学生有迟到现象。

三、存在的问题和改进计划

目前,装潢教研室的学术研究氛围不够浓厚。本学期科研论文发表较少。这既有教师参与积极性的因素,也有教研活动的组织问题。今后要结合职称评定组织教师积极进行学术研究,以提高教学科研水平。

课堂教学存在着一些不足,具体表现在:个别老师片面地教授新内容,却忽略了我院学生的专业基础薄弱的情况;上课期间学生有迟到现象。下一步我装潢教研室将合理安排好各项教学工作,圆满完成本学期的教学工作。

装潢教研室201*年11月4日

扩展阅读:广告设计与制作教研室期中教学检查总结

广告设计与制作教研室期中教学检查总结

在艺术系各位领导的指导下,广告设计与制作教研室对本教研室内各位教师的教学情况进行了期中教学检查,现将结果总结如下:

第一,各教师在教学中都能按教学计划进度教学,教学内容符合大纲要求,他们能及时地对学生辅导,解决学生在学习中遇到的问题。

第二,各教师都有教案及教师手册,对学生的作业的指导认真、仔细、负责,这表明本教研室各位教师均能尽职尽责地做好本职工作。

第三,这次期中教学检查阶段,本教研室就教学改革情况和教学工作状态进行了座谈和总结,教师的教学准备充分,教学热情高昂,情绪饱满,课程改革进展顺利,能有效调动学生的学习积极性,教学效果良好。

第四,通过对本教研室教师承担的实践教学工作的检查,各位教师承担的实践教学工作均紧张而有序地按规定地计划进行。

上半学期,我们积极组织参加各相关艺术协会组织的教研活动,通过参加黑龙江省广告设计协会扩大了学院的知名度,同时,增进了与各院校及企业的相关人员的联系,拓展了学生的实习实训基地。在全体教研室同事的共同努力下,学生的学习热情有所提高。5月份我们本教研室内部还组织了教研室的课件评选活动,在此次交流中大家都得到了提高,尤其高原同志凭借其丰富的教学经验,起到了很好的带头作用,较好地完成了教研室交给的实验任务。

尽管我们广告教研室已经尽力多搞些教研活动,但通过有限的活动来提高教师的教育理论水平和教学业务能力,但还存在着一定的不足。比如:教研活动应该是实实在在的教学研究和探讨,因此布置工作,有关教学检查、例会等都不宜作为教研活动的内容。有的活动记录三言两语,过于简略,不能反映活动的大概情况。因此,要加强教研活动的考勤,出席人员应当签到,要认真记载缺席者及原因,让每位教师都参与到教研活动中来。

另外,我们要在强化学生到课率的同时加强听课率,杜绝学生上课迟到、逃课现象,任课教师也要更加精心的备课、针对我校学生特点进行因材施教,积极探讨多种教学方法,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。

期中教学检查是一项常规教学工作,是实施质量监控的重要手段。它有利于我们了解学校前半个学期的教学运行状况,也有利于我们推进后期的工作,真实反馈教学中取得的成绩和存在的问题,有利于促进我们教学水平和教学管理水平的提高,从而提高人才培养质量,推动学校教学工作上台阶。

广告设计与制作教研室

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