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银星小学部工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 21:21:53 | 移动端:银星小学部工作总结

银星小学部工作总结

银星小学部工作总结荆雪琴

蛟龙飞腾昭示着人们迎接新的挑战,为了下学期工作规范、持续、有序地进展,我认为有必要将反光镜照到本学期,盘点收获,然后胸有成竹的奔赴下一站。

开学初,收费上调而生源猛增,新课改稳步推进,校本课程的完善与落实,学生习惯正逐步形成。县上抽考荣获教学质量先进单位,文学社作品履见报刊杂志,特长比赛一举由市直推北京参赛等各项成绩的取得,都离不开领导们的支持与帮助,也无否包含着教师们的智慧、心血和汗水。一、与时俱进、加强学习,提高自身素质

为了适应瞬息万变的社会,让科学的管理理念深入到学部,既找到最切合本学部实际的管理方法,我除了在借阅《人民教育》、《小学教育教学》等报刊杂志,还不断在网上学习,完善自我,以适应新时期教育教学发展的需要。

二、摆正角色、加强管理,创造性地开展各项工作(一)努力搞好个人学科教学工作

一是爱岗敬业。我做到了率先垂范,勤奋工作,以身作则。每天来在教师前,回在教师后;一学期周五、周六歇班时间,我基本会守候在学校。二针对我所代四3班的班情、学情、分析教法学法,不断改进教学。三是注重合作学习的境界,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围。(二)加强师资队伍建设

坚持每周开好例会,开好每一阶段的总结会,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,传经送室,要求青年教师努力学习、讲课操练并加强“六个一”基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。(三)加强“三风”建设,只有抓好“三风”,才能为学校发展提供强有力

的保障。

一是校风,首先通过班会、队会表彰身边的人和事,学生眼见为实,努力学习,从而形成奋发向上,为校争光的良好校风;其次,表彰先进,对于班主任和学生优秀者纳入班级量化,并进行公开表彰。成为大家学习的倡导;第三利用教室内外板报、标语,让学生随时感知学部在倡导什么。

二是教风方面,主要抓教师岗位职责和为人师表道德规范。首先每天教师上班实行签到制,有事实行请假制。其次,开展“为了学生一切”的师德教育活动,鼓励教师大胆创新,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路,规范教学流程,创设问题情景,化解教学疑问,从实际出发,促进教风的改革和发展。

三是学风方面,主要培养学生的主体精神,变要我学为我要学,重视培养学习兴趣、习惯和态度,学生逐步形成了独立作业、诚实考试、自觉纠错、查漏补缺的主动学习风气。本学期,我和教研组长一起做好教育教学的常规管理,教师通过公开课、教改研讨、专题讲座等致力于新课程的实践和研究,学生通过了普通话展示、作文比赛、数学百科、口算笔算、手抄报比赛、书画大赛、英语书写比赛等活动方式,促进了我部教育教学发展,初步形成了具有我部特色教学管理,

新模式和教学改革新理念。

(四)加强规章制度建设、依法治校、按章治教

“没有规矩,不成方圆”。何况我们是正在蓬勃发展的一所民营学校。开学初,我先拟定各项制度并在小组举手通过进行实施,在执行学校制度,进行各项工作检查时,我能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对师生负责。

一学期,小学部教师之间互相团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,平时能顾全大局,有较强的民主意识和责任感,工作中肯动脑筋、讲效率。

(五)狠抓安全工作

1、学部全体教师签订的安全教育目标责任书,层层落实,人人负责。采取教师负责学生安全上车,部分大车还有老师配合司机负责按时接送。2、学生有事请假必须履行请假手续方可离校。3、班主任有安全课,让安全警钟时时提醒学生的言行。

(六)外地学生管理常抓不懈

本学期,小学部共有32名外地生,其中太原20人,霍州12人,这些学生大部分是习惯差,学习情绪低。按照学校精神,我们将逐人进行分析并让教师承包到人。这些教师主要负责该生的“生活和学习”。本学期承包教师与外地生个别的谈话人均不下30次,目前外地生都有明显变化,尤其突出的有:六5班张兴浩樊豪宇六2班董蕊嘉六4班高宇腾外地生管理“任重而道远”。我们将坚持不懈地抓好抓细外地生的各项工作。让外地生辐射面更广社会影响更大。

(七)大力推行素质教育,让特色教育铸辉煌

我们在上学期的基础上,充实了二课内容,加大了辅导教师的人力。今年元月,我部21名学生赴市参加特长比赛,结果全部免去省的选拔直接推向北京进行参赛。另外,本学期二课成绩有明显起色的是英语特长组和低段绘画组。下学期,我们各个特长组要精益求精打造品牌,让特色教育这道风景线更加亮丽。

三、家校联手、共筑孩子未来

1、本学期,我们通过师生普通话展示,秋季运动会,1.29歌咏展示,经

典诵读展示,迎元旦晚会,家长会等活动为载体,充分调动学校、社会、家庭的力量,不断开拓学生德育途径,规范学生行为。

2、发挥少先队作用,抓好日常各项教育和常规评比工作,严格执行流动

红旗制度,培养学生正确的道德价值观和是非判断能力。

3、每周坚持用联系卡与家长联系,彼此了解学生在家在校的真实情况,

必要时还可以通过手机、飞信或亲自走访家长进行沟通交流,为孩子为家长为社会负责。

4、我部还鼓励学生利用长假参加社会公益活动、实践活动,让学生从小

树立一种责任感。

总之,家校联手形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。为孩子的终身发展奠定坚实的基础。四、今后工作努力方向:

1、真正搞好外地生生活、服务和学习。将外地生的变化与否要与承包教师量化挂钩。力争明年外地生至少达50人。

2、鼓励教师外出学习,努力打造学习型的团队。

3、以年轻教师为骨干,积极推进课堂改革,以点带面,提高课改普及面和课改实效性。

4、继续加强课题研究,使之形成一套完整的体系。5、加强监管力度,努力提高教育教学质量。

6、抓好日清工作,促进小学部卫生与安全再上新台阶。

一学期,我们虽谈不上风风雨雨,但也算是流过汗流过泪的走过来了,虽然谈不上惊天动地,但也算是收获颇丰。因为我们小学部有一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的师资队伍,我们将一如既往信心百倍的应接新的挑战,创造前所未有的佳绩。

扩展阅读:小学大队部工作总结

少先队大队部工作总结

转眼间,担任少先队大队辅导员已经有一年时间了.一年前刚从大学毕业的我对少先队工作一无所知.但学校给了我这个机会,我决心不让领导失望,不让学生失望.所以,我一直在努力的学习,学习如何当一名优秀的大队辅导员.在工作中我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1.规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力

加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩少先队活动。

时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期我们就开展了“迎国庆,颂经典”诗歌朗诵比赛.

四、存在问题及改进措施。

少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,还有一定的难度.如我们的“文明班级”的评比,没引起辅导员们的重视。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。

回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为岩水小学的

德育工作贡献自己微薄的力量。

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