荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 计划总结 > 工作总结 > 201*年继教工作总结

201*年继教工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 21:26:18 | 移动端:201*年继教工作总结

201*年继教工作总结

***201*年中小学教师继续教育

工作总结

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一年来,我镇教师继续教育在各级教育行政部门真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一年来的工作总结如下:

一、提高认识,加强领导,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“三个面向”方针,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地开展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。因此,我镇把教师继续教育纳入学校的议事日程和工作计划。客观现实使我们认识到:谁抓住了今天的继续教育,谁就抓住了明天的中小学教育质量。

二、贯彻、落实继续教育实施方案,抓好校本培训1、按照上级要求,积极组织教师进行学历补偿教育,提高素质。根据国家教委的要求,在新世纪的教育工作中,小学教师要求达到大专毕业水平,中学教师必须达到大学本科毕业以上,为适应教育改革和发展的需要,加强对全体教师专业能力的培养,促进教师知识结构发展,使广大教师具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我镇大力支持教师进行学历补尝函授进修学习。凡参加学习,所需学习资料让学校尽力给予支持,解决了教师的后顾之忧。到目前为止,我镇已有29名教师经自学和参加函授,考试合格后取得了大专毕业文凭,有11名教师现正在参加大专函授学习,有5名教师正在参加本科函授学习。已取得大专毕业文凭和在读大专、本科人数占我镇教师总数的58.80%。

2、积极组织教师参加各部门、各层次的学习,提高教师的思想觉悟和业务素质,完成省地县继续教育提出的每年培训不少于60学时15学分,自学不少于90学时30学分。每期开学初,要求学校每月安排2-3天时间,组织教师参加政治和业务学习。此外,每周坚持政治和业务学习,学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规,通过学习,无论是教师水平还是工作能力都有不同程度的提高。为了充分发挥我镇教学的有利条件,为了使教师尽快多运用先进的教学仪器进行教学,在各校抽对电教比较熟悉的老师对中青年教师进行培训和指导,目前,大部分教师都能使用多媒体进行辅助教学,3、发挥教导处、教研组职能,鼓励教师互教共学,提高教学能力和教育水平。在支持教师自学、组织教师参加多层次多渠道继续教育的同时,要求学校教导处和各教研组善于发现教师中新的教法,并组织教师观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。平时组织教师认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教师的教研能力。为使教师接受新的教育理念,教导处定期组织教师学习现代教育理论,布置教师自学继续教育教材,如《课程改革与教学革新》、《中小学的心理与辅导》。三、校本培训效果

通过培训学习,师德师风有明显进步,体现在教师尊重学生、善待学生。教师参与校本培训率(除病休人员外)达100%,完成学分率高,教师课堂教学能力有所提高。教师能通过平时的理论学习运用到教学实践中去,效果较好。由于教师增强了教师的服务意识和育人意识,故学生除正常转学外,无流失现象。

一年来,我镇的继续教育校本培训工作虽取得了一些成效,但还存在很多问题。突出表现有:从领导到教师思想认识均不到位,重视不够;一些制度不健全不落实,校本培训缺乏持续性和系统性;对教师的培训情况的检查、评优、考核均存在随意性等。

为了进一步总结我镇校本培训的经验,加强校本培训,更好地贯彻落实省、地、县教育工作会议精神,提高教师实施素质教育的能力和水平,建设一支高素质的教师队伍,促进教育教学质量的提高。现结合我校实际,制订今后的改进措施:1、提高认识,加强领导,明确责任。

2、落实好校本培训场地和时间,为教师培训提供保证。3、加强培训师资队伍建设,确保培训师资质量。。4、培训形式要多样化。

5、培训内容要突出针对性和实用性。6、校本培训要形成制度化。7、加强校本培训的督导评估。

***教育办公室201*年12月30日

扩展阅读:201*-201*年继续教育工作总结

201*-201*年度教师继续教育个人总结

鲁庄中心小学张乾慧

遵照教育部《关于中小学继教育规定》及上级有关中小学继续教育的通知精神和要求,结合我校实际情况,通过小学教师继续教育的培训,取得了一定的成绩。现将学习情况总结如下

一、大力开展继续教育宣传工作,转变教学观念。针对第一轮继续教育工作中存在认识不足的问题,经过培训,让我都懂得现代教师继续教育的重要性,继续教育是全面实施素质教育的重要保证,是提高教学质量最佳手段,是提高教师个人才能的最佳途径,真正做到活到老学到老。

二、通过多种形式的校本培训活动,促进继续教育工作。本学年,我校围绕“一德三新”(即师德教育、新理念、新课程、新技术)主要内容,加强学习,在学习过程中,做到有计划、有教案,有笔记。通过指导教师的辅导,本年度,使我的制作课件的能力得到增强。

三、以“决战课堂、新教材大练兵”为重点,切实抓好自身学习工作。充分利用远程资源,大力开展新教学活动。听示范课,使我的教学方法有了一定的改进。学校组织开展了语、数教师优质课评比活动,让每个我的教学得到了锻炼,提高了计算机的操作运用能力。

四、让家长走进课堂教学。班上不定期地举行“教学开放日”,诚邀家长深入课堂听课,给教师提出宝贵的意见和建议。

五、确定了以“如何在课堂教学中培养学生的质疑问题的能力”作为课题研究,加强课题研究的学习。

六、存在的问题

运用远程课件上课,不能运用自如,自制有创意的动画课件,还是有一定的难度。在新理念备课上课的问题上,取得的成效不是那么明显。

友情提示:本文中关于《201*年继教工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年继教工作总结:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


201*年继教工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/621913.html