201*-201*学年第二学期督学工作总结

201*-201*学年第二学期督学工作总结

201*-201*学年第二学期督学工作总结

回顾一年的工作，紧张忙碌，较好地完成了年初制定的任务目标，现就几项重点工作总结如下：

一、认真学习、发挥好督学职能作用

随着义务教育管理体制转向以县为主形势下，我们督学室几个人，加强学习有关督学的新内容新要求，不断完善督学职能，及时把握学校管理的成绩与不足，及时向政府和教育局提供或反馈有关问题和整改建议，积极协同有关科室就学校管理中的新问题新情况进行指学和整改；同时为迎接省市督学评估做了大量的准备工作，进行了系统的分析和自我评价；在去年三月份里市综合督学评估中赢得了较好的评价。

二、理清工作思路，发挥好日常工作的督学作用在完善以校为主的管理体制中，重要职责是以督学为主。为此，我们工作的重心已转向学校管理。一是加强了学校管理的过程性检查和指导。11年的3月初督学室同各科室就学籍管理、财务管理、危改安全和依法办学、依法执教情况进行了普查，通过听、看、查来了解各种情况，对不足之出提出了限期整改建议并收到了较好的效果。二是打造优秀班级，使其名副其实。严格标准、重实际、实干、实效，对表现不好的班级提出了整改意见。严肃了办学的规范性，提

升了治校水平；三是组织了综合督学评估组，对学校进行了综合评价。从评价的初步统计来看，学校的管理水平整齐有了较大提高，总优秀率在70％以上。

三、在发现中研究、在研究中完善

首先是新形势下的学校管理有了新的要求和提高。以往对学校的评价是普九时期的总体要求，已不适应现代学校新思想新理念的发展要求。为此201*年初春在督学室拿出“学校督学评估方案”首稿的基础上，几经三上三下的修改完善，终于形成了思想先进、理念超前、操作可行的新的教师、学生评价体系。

二是加强了研究和指导。4月上旬组织了教师论坛，通过参观、学习、典型发言和座谈讨论，理顺了学校管理的思想理念、工作目标和发展方向，明确了学校管理职能和校长的地位，推广了一些学校务本求实的做法和先进经验，掌握了一部分教师的思想动态和实际困难，为今后我们开展工作、加强管理奠定了基础。

三是加强了对教师依法执教的力度，在“五五”普法目标任务的总体要求下，督学室汇编了适合教师学习的普法学习手册，通过对新义务教育法的学习理解、通过普法考试，进一步增强了教师的法制观念，提高了教师依法施教的自觉性。

四、不分你我他、需要就是我们的工作

我们督学室3人不管、不问是谁的工作，需要我们时我们就去做。为此在认真做好本职工作的同时，我们配合参加并圆满完成了小学生文化课抽测，主动参加听评课和教学研究活动，自觉参与并认真干好局领导和办公室安排的临时性工作。一年来，我们督学室的工作越干越紧，默默无闻、任劳任怨，从不喊苦叫累。

五、积极争创、为政府当好参谋，促进学校教育的大发展

六、问题与不足

1、在依法治校方面的督学力度不够，对一些违规教学行为没能拿出有力的措施加以遏制，致使出现个别不良现象。

2、过程督查疏少，没能及时纠正管理中不能开全开足、不能保证学生流动、辍学等不符合规定要求的不良做法，使有些好的素质教育方法不能落到实处，个别学生体质严重下降。

3、的法制建设落实不太好，法制建设没能单独跟上评价，没发挥应有的作用。

兴善中心小学201*年6月

扩展阅读：督学工作计划201*-201*学年第二学期

201*-201*学年第二学期

兴善中小学校督学工作计划

为充分发挥督学组在各教学环节中的检查与监督作用，更好地完成学校工作任务，实现学校“质量年”的目标，现将201-201*学年第二学期督学具体工作安排如下：一、参加学校教学、评估相关各项工作的监督、检查1、协同教务处进行常规教学工作检查，检查常规教学情况。

2、检查班级公开课、观摩课、教师讲课演练、听课评课活动；

3、检查教学环节质量标准执行情况；4、检查教学质量监控工作的开展情况；5、检查试卷自查、复查、整改及存档情况；6、检查学生各项技能训练实施情况；7、检查青年教师教育教学情况；

8、检查教师教学基本文件、实验报告及作业批改等工作的完成和相应材料存档情况；9、审核相关的教学评估材料。二、听课、评课1、重点听课对象：

（1）具备评职资格的教师；（2）201*201*学年度第二学教学质量综合评估合格和不合格档次教师；

（3）近三年引进的教师，尤其是30岁以下的青年教师；2、评课：

（1）积极参加各系教师课堂教学演练活动，做好听课、评课记录；

（2）及时将任课教师授课的优、缺点反映给本人，以便教师进行整改，有效提高课堂教学质量；

（3）对于教学中存在严重问题的教师，及时与教务处沟通并向主管领导汇报；

（4）关注学生的听课状态和课堂秩序，将存在的问题反馈给系主任，以期改正。三、召开学生座谈会

1、本学期4月7月期间在每个系召开一次学生座谈会；2、座谈会重点听取学生对教学，尤其是对任课教师的意见和建议；

3、将具有代表性的意见和建议整理后报送到教务处，并向主管领导汇报。

四、完成相关工作材料并报送教务处存档1、本学期督学工作总结；2、听课评课记录；

3、召开学生座谈会情况报告；4、试卷自查、复查、整改及存档情况总结；5、教师课堂教学质量情况总结。

希望各班主动配合、积极协助督学组的监督与检查，对督学反馈的问题充分重视、及时解决。

201*-201*学年第一学期

学校督学组调研报告

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