201*年高校思想政治工作月度分解表
201*年高校思想政治工作月度分解表
月份4月1、安徽高校思政网改版；2、高校思政队伍（思政理论课教学、辅导员队伍）统计与分析；3、高校思政工作对口联系单位汇总；4、辅导员队伍专题培训（“大学生教育与管理”）；5、组织编写大学生素质教育系列教材；6、皖南、皖北、合肥三片各高校宣传部长、思政部门负责人座谈会；7、高校“迎世博讲文明树新风”活动；8、召开全省高校贯彻中央16号文件暨思政理论课教学经验会议。重点工作对应要点①要点三；②要点四；③要点六；备注201*年全省高校思想政治工作要点。下同5月6月1、高校思政课教学现状调研；2、高校贯彻中央16号文件暨思政理论课教学经验会议情况督查；3、高校思政研究会改组筹备工作；4、201*201*年高校哲学社会科学教研骨干研修规划制定和今年培训准备工作。1、201*年第一期高校哲学社会科学教研骨干培训班；2、组织部分高校思政部门负责人赴先进省市考察；研讨会、讲座的管理情况；4、辅导员队伍建设专题调研，出台安徽省高校辅导员队伍建设指导意见；5、召开高校思政研究会年会和常务理事会议，调整并公布新一届省研究会、各分会。指导各研究分会开展活动。①要点一；②要点二；③要点三；①要点一；②要点三；④要点五；3、检查指导高校上半年“形势与政策”教学情况和哲学社会科学报告会、③要点四；6、对半年工作进行小结。7月1、第二期高校哲学社会科学教研骨干培训班；2、举办二期新任辅导员上岗培训，组织参观世博会；3、组织部分高校思政课骨干教师参观世博会；4、指导高校精神文明建设工作，出台教育工委文明委高校文明单位评选办法与标准；5、指导高校第9届省级文明单位建设与申报；6、开展大学生署期社会实践、志愿服务及“迎世博讲文明树新风”活动情况调研，并形成材料。①要点二；②要点四；③要点六；8月1、第三期高校哲学社会科学教研骨干培训班；2、举办二期新任辅导员上岗培训；下旬1期《纲要》）；4、修订出版“国际政治与经济”教材；5、启动思政理论教学研究项目；6、布置教育系统廉政文化建设。①要点一；②要点二；3、举办三期思政课教师新教材培训（上旬1期《基础》，中旬1期《概论》，③要点四；9月1、组织高校思政研究会和各分会开展专题调研，形成年度分析报告；教学体系；3、调研、督促高校思想政治理论课教学科研二级机构建设；4、召开学报校报负责人会议，布置年度评比工作；5、思政课多媒体课件制作；6、开展高校人文社科类讲座、论坛、学术报告检查，加强校园文化建设。①要点二；③要点四；④要点五；2、开展思政理论课新教材的学习培训使用情况调研，促进教材体系转化成②要点三；10月11月1、第四期高校哲学社会科学教研骨干培训班；2、专职辅导员专题培训（“大学生生涯规划与就业指导”）；3、人文社会科学研究专项任务项目（高校思政工作）课题研究工作；4、结合皖江城市承接产业转移，组织高校开展文明建设主题活动。①要点一；②要点四；1、辅导员培训（高校学工部长、省部级在研项目负责人“大学生教育与管①要点二；理研究”）评选活动；3、加强指导高校网络思想政治教育及网络文化建设，组织辅导员到校园网络平台开设博客活动；4、做好厅直属高校、中专学校选拔、申报“第九届省级文明单位”工作。②要点四；④要点七；2、开展“201*全省高校辅导员年度人物”（20名）评选及优秀思政课教师③要点六；12月1、召开全省高校大学生思想政治理论课教学工作会议；2、201*年思政工作总结工作和201*年工作打算。①要点二；②要点三；③要点四；④要点六；
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起止时间：201*年10月201*年9月
一级指标二级指标三级指标1.建立由党委主要负责人担任组长的学校大学生思想政治教育工作领导小组。（10分）2.学校主要领导关心重视，分管领导具体负责，1.1领导体制（30）学校能将大学生思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同部署，同检查，同评估，每年有考核。（10分）3.院（系）领导重视大学生思想政治工作，机构健全，职责明确。（10分）4.学校党委组织部、宣传部、学工部、教务处、思政教学部、校团委、学生一，组织领导80分公寓管理中心等有关部门形成抓大学生思想政治教育的合力，每年召开相关协调会≥2次。（10分）5.大学生思想政治工作领导小组定期分析大学1.2工作机制（50分）生思想状况，每年对全校开展大学生思想政治教育情况进行一次以上检查评估。（10分）6.各级党团组织健全，组织生活正常，大学生党员发展规范。低年级大学生有党员，高年级大学生和研究生有党支部。（10分）7.有规范的大学生社团活动的管理办法和社团活动指导老师。（10分）院团委黄少华组织人事处院团委毛主生黄少华组织人事处宣传统战处毛主生黄少华各系党支部党支部书记组织人事处宣传统战处毛主生黄少华负责部门负责人8.大学生对党团组织工作满意度≥85%。（10分）9.学校有贯彻落实中央16号文件及其配套文件的实施意见。（10分）10.学校有高校大学生教育管理制度的评审办法，2.1制度保障（30分）并能每年修订和组织评审。（10分）11.学校党政主要领导能定期部署安排、检查思想政治教育工作，每年分别听思政理论课≥2次。（10分）12.大学生思想政治动作经费（指学工部含招生就业和心理健康教育、宣传部、团委、思想政治理论课教学部等的办公经费、学生活动费、队伍建设费二、条件保障120分及其他专项经费）列入学校经费预算，占学校上一年度政府拨款的教育事业经费和收取学生学费总收入比例≥2%(教育部思政司《普通高等学校大2.2经费保障（50分）学生思想政治教育工作测评体系指标体系》由学生思想政治教育工作领导小组统筹使用。（20分）13.落实“思想政治工作经费（不含报刊订阅费）按师生员工每人每年20元，从学校的事业费中支出由学校党委宣传部管理使用”的日常工作经费的规定（《甘肃省思想政治工作考核评估办法》省委办发[201*]96号）。（10分）组织人事处院团委毛主生黄少华组织人事处宣传统战处毛主生黄少华宣传统战处基础教学部黄少华成军徐斌余顺喜张燕洲黄少华财务处学生处招生就业处宣传统战处院团委基础教学部成军财务处宣传统战处徐斌黄少华14.学校在保障思想政治理论课教学科研机构正常的各项经费的同时，按在校学生总数每生每年不低于20元的标准提取专项经费用于教师学术交流、考察等，并随着学校经费的增长而逐年增加。（教育部社会科学司《高等学校思想政治理论督促检查指标体系（征求意见稿）》）（10分）15.学校资助省（部）级及以上大学生思想政治教育研究项目经费达到1：1及以上的配套比例。（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》）（10分）16.学校建有大学生思想政治教育专题网站，网络思想政治教育活动经常化。（10分）17.建有一支思想政治水平高、网络业务强、熟悉网络管理的工作队伍。（10分）2.3网络思政教育（30分）18.大学生思想政治教育工作者（主要包括党政干部、共青团干部，思政理论课教师，辅导员、班主任等）开设有专门的思政教育博客、论坛等，与学生进行互动交流，积极引导网上舆论。（5分）19.学校建立了统一协调、反应灵敏、高效畅通的网上舆情收集反馈机制。（5分）20.学校每年或每两年能评选表彰奖励一批优秀思想政2.4激励机制（10分）治工作者和思想政治工作先进单位。（10分）组织人事处宣传统战处21.学校有大学生思想政治教育干部队伍建设规划。（10三、队伍建设210分3.1党政干部及共青团干部队伍建设（40分）分）22.对学校党政干部及共青团干部组织、协调、实施大学生思想政治教育工作有明确要求。（10分）23.学校每年对党政干部及共青团干部履行学生思想政治教育工作相关职责有考核，有评估。（10分）组织人事处宣传统战处院团委毛主生黄少华毛主生黄少华宣传统战处信息工程系科技信息处黄少华严玮付清华24.积极参加省高校工委组织的培训和外出考察活动；学校校级培训工作经常化、制度化、规范化。（10分）25.实行思想政治理论课专任教师任职资格准入制，专任教师和在校学生按不低于师生1：400的比例配备。（10分）26.思想政治理论课专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于本校专任教师平均水平。（10分）3.2思想政治理论课教师与哲学社会科学教师队伍建（70分）27.思想政治理论课教师中具有高级职称的比例不低于本校专任教师平均水平。（10分）28.思想政治理论课教师与学校其他专业课教师的待遇实现同工同酬（10分）29.对思想政治理论课专人教师的职称评定，注重考核教学能力和教学实绩。（10分）30.按照要求选送思想政治理论课专任教师和哲学社会课教学科研骨干参加全国和全省的研修和培训。（10分）31.学校对哲学社会科学课及其它专业课程教师制定有课堂教学、教书育人的明确规定并开展考核。（10分）32.学校按师生比不低于1：200的比例配备专职辅导员。（10分）33.学校每个班级配有兼职班主任或指导教师。（10分）34.学校按要求选派辅导员（班主任）参加各级培训，并积极开展校内培训工作，辅导员（班主任）每人每年3.3辅导员、班主任队伍建（50分）三、队伍建设210分参加理论及业务培训时间≥40学时。（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》）（10分）35.学校有辅导员（班主任）工作考核办法和年度讲评。（10分）36.学校将辅导员的岗位津贴等纳入内部分配体系统筹考虑，确保其实际收入不低于本校专任教师平均收入水平。（10分）37.每3000名大学生配有1名专职心理健康教师，每400名大学生配有1名兼职辅导工作人员。（教育部思政司3.4心理健康教师队伍建设（30分）《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》）（15分）38.学校制定有专门的实施办法和指导意见对心理健康教师的引进、教育、培训、考核等做出明确的规定和要求。（15分）39.学校制定有教职工职业道德规范标准，建立师德考3.5教师道德建设（20分）评制度，把师德作为教职工年度考核、职务聘任、派出进修和评优评先的重要依据。（10分）40、学校教师为人师表、爱岗敬业、教书育人，以良好的政治素质和道德风范影响和教育学生，教师形象良好。（10分）组织人事处教务处学生处心理咨询室余顺喜王红学生处余顺喜张肃强基础教学部成军基础教学部成军毛主生张世海
41.学校党委中心理论学习组和院系中心理论学习小组能坚持学习制度，坚持每月学习一次。两级中心组成员4.1理论学习（30分）每年至少撰写一篇体会文章或一份调研报告，做一场学习辅导报告。建立学习档案，把干部理论学习作为每年考核的重要内容和重要的奖惩、聘用依据。（10分）42.学校党校机构，人员配备齐全，能发挥党员和入党积极分子培训的职能。能定期对要求进步的师生进行党课教育。（10分）43.学校每年组织师生员工进行政治理论学习，重大事项征求广大教职工的意见，教职工代表大会作用明显。（10分）四、工作途径与任务落实370分4.2思想政治理论课教育教学（100分）45.学校将马克思主义理论或其二级学科纳入校级及以上重点学科建设。（10分）46.学校落实“05方案”规定的思想政治理论课规定学分（本科14学分，专科7学分）及对应学时（1学分对应18学时），无挪用或减少课时的情况。（20分）47.思想政治理论课教学规模不超过100人，实行小班教学。（20分）48.学校中宣部、教育部要求使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材思想政治理论课统编教材。（10分）49.学校建立大学生思想政治教育专项研究课题和教改课题。（10分）50.学校对思想政治教育类研究项目单独评奖或在校内科研成果评奖中规定获奖比例≥10%。（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》）（10分）51.学校思想政治理论课建有校园固定的实践教学基地。（10分）4.3形势与政策教育（40分）52.学校将形势与政策课作为必修课列入教学计划，达到规定的学时和学分（本科2学分，专科1学分；1学分对应18学时）。（20分）53.学校形势与政策课教学使用省高校工委的统编教材。（10分）54.学校建立了形势与政策报告会制度，每年至少邀请校内外专家作形势与政策报告4场。主要校领导每学年最少为学生作1场形势与政策报告。（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体基础教学部宣传统战处成军黄少华基础教学部教务处成军张世海基础教学部教务处成军张世海44.学校建立独立的、直属校领导的思想政治理论课教学科研二级机构，并选配好专职负责人。（10分）组织人事处各党支部毛主生各党支部书记组织人事处组织人事处工会毛主生毛主生王红系》）（10分）4.4心理健康教55.学校对心理健康教育教学安排合理，组织实施严密，育与服务（40分）有大学生心理健康咨询的指导性文件。（10分）56.学校心理健康教育工作有固定的场所，有必要的仪器设备，有必要的经费保障。（10分）心理咨57.学校每年对新生开展心理健康普查，建立了学生心理档案。（10分）58.开设心理健康教育选修课或专题讲座，开展日常心理健康宣传和咨询活动，建立了心理疾患人群预警机制。（10分）4.5素质拓展（50分）59.制订了大学生全面素质教育实施方案，组织实施了大学生素质拓展计划。定期开展学术、科技、体育、艺术和娱乐活动。（10分）60大学生活动场所（包括学校体育活动、科技文化活动和学生社团活动场所）平均面积≥10m。（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》）（10分）61.选修课开设数量较多，理工农医类学生开设文学、历史、哲学、艺术等课程；文科类学生开设自然科学与工程技术课程。（10分）62.国防教育教学符合国家规定，学生军训符合国家要求。（10分）63.大学生宿舍楼设有学生党团活动室。（10分）4.6济困助学与服务（30分）64.独立设置学生资助机构，配备专职人员，建立规章制度；学生助学贷款的发放得到学生肯定。（10分）65.学校有完善的困难学生助学体系，学生勤工助学岗位开发与管理有力，社会资助渠道畅通，规章制度健全。（10分）学生处院团委余顺喜黄少华学生处余顺喜学生处；军事教研室；公寓管理中心马志东周建智教务处张世海2询室王红院团委黄少华院团委后勤处黄少华念琳66.大学资助经费达到学校事业收入的4%（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》（10分）67.学校建立了毕业生就业创业指导服务机构、配备了专门的工作人员；毕业生就业创业的规章制度完善。（10分）68.学校将大学生就业创业指导课纳入必修课，学时≥38。（教育部思政司《普通高等学校大学生思想政治教育工作测评体系指标体系》4.7毕业生就业创业服务（40分）（10分）69.学校积极开展毕业生就业教育与指导活动，能够通过毕业生就业信息系统将就业创业政策与制度及时向大学生公开。（10分）70.学校能认真做好毕业生离校工作，通过开展艰苦创业教育、法纪教育、安全教育、诚信教育、感恩教育等活动，确保毕业生文明离校。（10分）4.8学生管理与服务（40分）71.学校能根据教育部的有关规定和新修订的有关学生处余顺喜招生就业处学生处院团委张燕洲余顺喜黄少华招生就业处张燕洲教务处招生就业处张世海张燕洲招生就业处院团委张燕洲黄少华财务处徐斌法律，及时修订了学生管理规定和学生违纪处分条例等管理规章，学生管理工作更趋于科学化、民主化、制度化。（10分）72.学校有严格的公寓管理制度，学校、院系领导和学生工作专干能够坚持经常到学生公寓巡视检查和了解学生思想、生活、学习等方面的情况，保障学生的人身安全。（10分）73.学校有科学、完善的大学生奖学金评定办法，奖学金设定合理，突出本校特色，评定过程合乎规定，评定结果获得学生高度认同。（10分）74．学校后勤服务工作体系和设施完善，学生对后勤服务工作满意度高。（10分）75.思想政治工作者（党政干部、共5.1工作环境（10分）五、环境建设120分青团干部、思想政治理论课教师、辅导员、班主任）有专门的办公场所。（10分）76.校园文化建设纳入学校总体规5.2文化环境（20分划、形成了先进的、富有特色的办学理念，有校训、校歌、校徽；有富宣传统战处院团委后勤处公寓管理中心念琳周建智学生处余顺喜学生公寓管理中心周建智黄少华有时代特征和学校特色的优良校风，教风和学风。（15分）77.每年结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等开展主题教育活动。（5分）78.校园道路、教室、图书馆、餐厅、宿舍等场所整洁卫生。（5分）79.校内绿化美化及园林化建设充分考虑学生学习和活动的特点，注校园有高尚、健康、和谐的人文景观，公共场所张贴、悬挂图片、字5.3校园环境（50分）画、标语等能充分展示育人功能（15分）80.大学生遵守校纪校规，谈吐文雅，举止文明。（10分）81.学校精神文明建设效果显著。（如获得中央文明委、省文明办授予的“先进单位”、“文明单位”、“文明标兵”等称号）（20分）82.学校成立了由分管校领导担任5.4校园周边治安环境（20分）组长的校园及周边治安综合治理综治工作领导小组，领导小组每年保卫处包红喜宣传统战处黄少华后勤处念琳黄少华重人文景点建设；宣传统战处召开工作会议，对综治工作进行专门部署、检查、考核、总结。（10分）83.学校能积极协助政府有关部门开展综治专项检查和整治。（5分）84.师生对学校在校园周边环境综合治理过程中所做的工作满意度高。（5分）85.学校把社会实践活动纳入教育教学的总体规划和教学大纲，提供必要经费。（10分）86.学校有稳定的大学生就业创业实习基地。（5分）5.5社会实践环境（20分）87.学校积极组织大学生参加社会实践活动，大学生在校期间每人至少参加一次“三下乡”或“四进社区”等志愿服务，至少写一篇较高质量的社会调查报告。（5分）88.学校有维护安全稳定工作的领导小组；学校领导班子成员认真履六、安全教育与校园和谐稳定100分6.1工作职责（20分）行一岗双责。（15分）89.学校逐级签订安全稳定责任书，自上而下的将工作落实到责任单位和责任人。（5分）保卫处包红喜院团委教务处财务处黄少华张世海徐斌保卫处包红喜90.学校有切实可行的维护校园安全稳定的综合防控机制和突发事件紧急处置预案。（10分）91.学校能够定期组织开展安全隐患和矛盾纠纷排查，及时消除不稳定因素。（10分）92.在敏感节点和重大节假日实行校领导带班值班制度和安全稳定信息零报告制度。6.2工作规范（60分）（10分）93.教师遵守课堂教学纪律；有哲学社会科学研讨会、报告会、讲座审批管理制度；有内部出版物登记管理制度。（5分）94.校园网站和网络用户管理符合国家有关部门规定、严格实行用户上网实名注册制度，即时监控、过滤、删除有害信息。（5分）95.学校按需要设置校园安全标识，校园安全通道畅通。（5分）96.学校技防建设成效明显，校内安防设施完好，运转正常。（5分）97.校园无宗教传播现象，民族师生员工团结和谐。（5分）98.学校师生能自觉开展反邪教、反伪科学教育活动，维护校园稳定。（5分）保卫处保卫处宣传统战处包红喜保卫处包红喜信息工程系宣传统战处严玮黄少华教务处宣传统战处张世海黄少华包红喜黄少华6.3工作成效（20分）99.学校近四年无重大安全稳定责任事故。（10分）100.学生安全教育和法制教育受到师生认可。（10分）保卫处院团委包红喜黄少华
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