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201*安徽幼师国培计划心得-淮南潘集-秦琴-贺疃红星幼儿园

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201*安徽幼师国培计划心得-淮南潘集-秦琴-贺疃红星幼儿园

春雨润田,国培暖心

201*国培心得

淮南潘集贺疃红星幼儿园秦琴

在这乍暖还寒即将春暖花开的季节,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在合肥幼儿师范高等专科学校新校区,参加(201*)“幼儿教师国培计划”安徽省农村幼儿教师培训班,心中感到无限的荣幸与感激。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们聘请到许多名师教授为我们授课,是非常难得的一次学习机会。“国培”就像开训前两天的那场春雨,滋润着每个参训老师心田;又像这几日的阳光,给所有的教育工作者带来温暖!我们置身于美丽而又文化氛围浓厚的大学校园中,仿佛又回到了学生时代。

自从毕业到现在,虽然天天在学校可都是做为老师站在讲台上给学生们上课,而这次却找回了阔别已久的做学生的感觉。放下了工作的压力,我能够静心去思考、去领悟。几天培训下来,心灵经历了探索、喜悦、享受。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。我觉得作为一个教师来说最重要的有如下两点:

一是教师必须具备广阔的视野与创新思维。

有了广阔的视野才能充分理解与时代和社会的步伐相适应的教育理念;有了创新的思维才能在平时的教学工作中总结出与新的教育理念想适应的教学方法。要保持这种视野与思维方式,我们就要学习,而且要持续不断地学习,才能保持对教育的敏锐性。

当你停止学习的时候,视野和思维就会慢慢萎缩直至被琐事束缚。然后就开始抱怨总有抄不完笔记、频繁的检查、刻薄的制度、一项又一项的任务以及家长的难缠、小朋友的厌学、领导的不理解等等;慢慢把教师当成了一种职业,一种谋生的职业,不会再有教学灵感;最后带着厌倦之意,不平之心,投入到工作的黯淡之境。这对我们教育工作者来说是非常可怕的,跟其他工作不同的是我们手里的“产品”是祖国的下一代,民族的未来!我们要对他们负责!通过了这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

二是教师要有敬业精神

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否热爱这项职业。要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,陶行知先生现身教育无怨无悔,关键在于一种精神。从一个人的心理角度看这是一种自我价值的实现。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,每个教育与工作者都要首先铸造自己爱岗敬业的信念。

而作为幼儿教师,我们面对的是一群天真无邪而又尚未建立自理能力的的孩子,整个世界对他们来说都是新鲜的,我们要耐心地跟他们说他们好奇的每一件事物;家长把孩子送到幼儿园也是对我们的信任,我们要比家长还要细心滴照看好每一个孩子,安全、快乐的学生交回家长手中;除了教学之外更重要的还要有情感的沟通,充满爱心地跟孩子们交流,树立榜样形象,给孩子们的人生起一个爱的前奏!耐心、和细心和爱心就是幼师的敬业精神。

当然,作为教师仅仅有广阔的视野和创新思维及敬业精神还是不够的。还要有高尚的品德、严谨的治学态度、渊博的专业知识、适当的教学方法等等。但是最基础的还是视野广了才能博学;思维活跃才能举一反三;有敬业精神才能有严谨的治学态度。

通过本次培训,我更深的理会到了学前教育的重要性和幼儿教师的神圣。我也希望这样的培训能够持续开展,特别是农村幼儿园教师的培训。作为一名幼儿教师,我感到由衷的骄傲和自豪!这次培训更增添了我努力使自己成为优秀幼儿教师的动力;坚定了我在农村这样清苦的环境中坚持自我的信心。

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