理论工作总结
理论工作总结
理论工作积极实施“以科学的理论武装人”的理论战略,不断创新学习内容和学习形式,理论学习氛围更加浓厚,理论联系实际的学风得到进一步弘扬,理论教育工作取得了新的成效,现总结如下:
一、着眼于武装头脑,理论学习得到进一步推进一是县委中心组学习制度化。制定实施了党委中心组集中学习制度、领导干部学习制度等8项学习制度。探索建立了《建设学习型党组织考核评价体系》。既考核“规定动作”,也考核“自选动作”。鼓励各级党组织创造性地开展建设学习型党组织工作。
二是党员干部学习经常化。要求党员干部做到“三个一”。即:每天学习一小时、每月读一本好书、每年记一万字的学习笔记。落实党委中心组和党支部集体学习制度,县委中心组每季度集中学习2次,读书笔记人均2万字。各党委中心组集中学习每月1次,学习笔记人均2万字。支部集中学习平均10次以上,党员学习笔记平均超过1万字。集中学习全部达到了“六有”,即:有学习计划、辅导材料、学习笔记、学习记录、考勤登记表和个人学习档案。开展了以“爱学习、爱读书”为主题的读书月活动,推动学习理念深入人心。
三是理论学习形式多样化。举办了全县学习型党组织活
动征文、知识竞赛和演讲比赛。划分“城镇指导组”和“乡镇指导组”,有针对性地开展指导。制定了考核、测试、评比、知识竞赛、征文评比等多种促进学习的措施。积极培育典型,培养树立了农业局、法院、社区等典型。举办了推进学习型党组织建设工作观摩会。各党工委、乡镇党委副书记、宣传委员等共计80余人参加观摩会。
二、着眼于指导实践,理论宣传得到进一步拓展一是组建宣讲团,深入宣传。年初,从宣传、党校、司法、农委、科协等部门抽调8名骨干教师组建宣讲团,就11个理论辅导专题,深入到县直机关和乡镇进行巡回讲课,重点宣讲了十七届六中全会精神,全年宣讲97场,培训党员干部6100余人次。
二是开展集中学习,广泛宣传。开展各类培训班68期,培训人员3000多人次,对近三年提拔的119名副科级以上干部进行为期5天的培训,对全县330名村党支部书记、村主任和乡镇正科级以下党员干部开展培训。组织1000余名党员干部收看先进事迹报告会录像或组织学习先进事迹,发放各种学习材料5000余份。邀请省内著名专家授课,内容涵盖16个方面60个专题,全县累计授课180课时,受训人员17000余人次,将授课录像在县电视台陆续播放,现已播放56期。开展了“领导干部讲党课”活动,县委书记等领导先后为全县党员干部授课。目前,全县副处级以上领导累
计授课60课时,科级“一把手”累计授课300余课时。三是以电视、网络等大众媒体为平台,多样宣传。通过宣传板、宣传栏、标语、过街红、形象牌等多种形式广泛宣传。在电视台开辟了“建设学习型党组织”专栏、“学习贯彻十七届六中全会精神”专栏,目前已经累计播出76期;印发简报30期;开办“学习网”;创办了“讲坛”、“市民大讲堂”等理论教育平台,邀请政法、农技等部门11名专家举办了49期讲座,营造了浓厚的学习氛围。
四是积极配发学习宣传资料,全面宣传。为党员干部配发了《十七届六中全会辅导读本》、《社会主义核心价值体系》等书籍,共发放1200于本学习资料,党员干部学习资料配发率达到100%。
三、着眼于推进工作,理论研究得到进一步深化一是县委中心组成员积极运用科学理论指导实践。要求县委中心组成员做到了“三带头”。有计划地选派班子成员外出学习周边市县和发达地区的先进经验。有38名处级领导干部参加了各类“干训班”,党政班子成员中有8人先后赴北京、上海、哈尔滨等地进行专题考察,撰写考察报告42篇。
二是理论联系实际,成果丰硕。扎实深入的理论学习研究活动,使理论成果不断转化为推动我县经济社会发展的巨大力量。年,全县地区生产总值亿元,同比增长%;规模以上工业增加值亿元,同比增长%;外贸进出口总额实现亿美
元,同比增长%;社会消费品零售总额亿元,同比增长%;粮豆薯总产预计实现万吨,同比增长%,再创历史新高;城镇居民人均可支配收入万元,农村人均纯收入元,分别比上年增长%。荣获荣誉称号,被命名为。
扩展阅读:理论科工作总结
201*年理论科工作总结
201*年,我们理论科围绕全区宣传思想工作的总体安排部署,坚持以服务全区经济社会和谐发展为中心,高扬邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,紧紧抓住树立社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会、党的十六届六中全会精神和纪念唐山抗震三十周年等重点内容,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,深入开展理论武装和党员教育工作,圆满完成了各项工作任务,取得了扎实成效。
一、抓重点,强管理,理论武装有了新突破
(一)依托网络,突出重点,理论学习在“广”字上下功夫。着眼于全区各级党员干部思想政治素质和工作水平的提
高,我们以区委理论学习中心组成员为重点,突出了八个专题的学习。在学习过程当中,我们努力改进学习方法,采取系统学习和突出重点内容相结合、通读原文与讨论交流相结合、集中辅导与确定中心发言人发言相结合,活化学习形式。今年以来,区委理论学习中心组以树立社会主义荣辱观、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、党的十六届六中全会精神等为重点内容,组织了5次专题理论学习。先后从中央党校等邀请专家教授来我区授课,对十六届六中全会精神、社会主义荣辱观等重点专题作了系统辅导。
(二)抓好载体,创建平台,理论学习在“深”字上下
功夫。一是举办“丰南发展论坛”,组织开展理论上电视活动,从理论的角度为丰南的发展提供服务。我们着眼于既要解决是“什么”的问题,又解决“为什么”的问题,对理论进电视工作进行了认真研究谋划,从节目组织、节目形式、节目内容等三个方面进行了创新,今年共播放了23期。二是组织开展专题学习教育活动。今年重点组织了三个专题的学习教育活动:首先是组织开展了学习贯彻胡锦涛总书记来唐山视察时的重要讲话精神活动,其次是组织开展了学习《江泽民文选》活动,其三是组织开展了学习党的十六届六中全会精神教育活动。在活动过程中,为了提高学习的针对性和实效性,我们在为各地各部门及时配置各种学习参考的同时,还组织开展了各种类型的活动,如聘请专家教授为领导干部进行辅导讲座,组织召开了由乡镇党委书记、区直单位行政正职参加的“坚持更快更好发展,加快构建和谐丰南”座谈会,组织开展学习贯彻十六届六中全会精神知识答题活动、学习十六届六中全会精神理论考试,动员组织各级领导干部开展调研活动等,有力地推动了教育活动的扎实开展,为全区进一步统一思想,加快发展提供了重要的思想和精神支持。三是深入开展解放思想大讨论活动。多年的的使我们深深地认识到,思想的解放、观念的更新是经济发展和社会进步的先导。丰南的发展和进步,无不得益于广大干部群众思想的不断解放,观念的不断更新。丰南要实现“更快更好
发展、加快构建和谐丰南”的目标仍将依靠全区广大干部群众的思想再解放,观念再更新。今年我们把开展以“实现更快更好发展、加快构建和谐丰南”为主题的解放思想大讨论活动作为了今年理论武装工作的一项重点活动,进行了认真组织和深入实施,主要体现在三个加大:一是加大宣传力度,营造浓厚氛围。一方面我们以区委6号文的形式下发了意见,对全区的大讨论活动进行了总体安排部署,在客观上加大了此次活动的力度,二是加大活动密度,以活动促开展。我们把解放思想大讨论活动与党员干部思想作风整顿活动紧密结合在全区科级干部中组织开展了专题讲座活动,让大家认真思考并回答参加工作为什么、在工作岗位上做点什么、将来身后留点什么。在活动中,干部党员结合自身在思想和工作中存在的种种问题积极开展调研,全区科级以上干部共累计完成调研报告712篇。在大讨论活动的第三阶段,我们组织开展了解放思想大讲座征文比赛活动,共收到征文312篇。我们进行了认真评比,共评出一等奖8名,二等奖20名,三等奖40名,其中有6篇文章在唐山市思想大讨论活动征文比赛中获奖,被评为优秀组织奖。三是加大督导力度,确保不走过场。活动开始以后,我们坚持定期调度与平时抽查相结合,加强督导检查,推动了活动的深入扎实开展。5月下旬我们成立了督导检查小组,先后深入到15个乡镇、18个重点区直单位进行了督导。9月23日听取了15个乡镇的前
期工作汇报,并对今后的工作作了安排部署。五是组织开展“理论学习调研月”活动。8、9月份,我们组织开展了“理论学习调研月”活动,围绕如何加强和改进理论武装工作开展了调研活动,分别撰写了《落实三三工程,推进社会主义新农村建设》和《农村党员教育工作的难点及对策》等2篇文章,均被《思想政治工作探索》杂志转发,其中《农村党员教育工作的难点及对策》还被省委宣传部主办的《政工论坛》刊发。
为了切实减少各地各单位理论学习的盲目性,增强理论学习的针对性和实效性,我们增强了服务意识和指导意识,结合形势的发展变化,及时准确地为基层提供可读性、可视性和指导性都很强的学习辅导资料。结合加强党的执政能力建设、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会、党的十六届六中全会精神和学习贯彻维护遵守党章等等重点专题内容的学习,为各级党员干部提供了资料。结合党的十六届六中全会精神的学习和全区的实际,为各级党组织购买了辅导书籍、辅导光盘等,作为全区的学习辅导教材。组织编印《理论信息》,为区委中心组成员提供了新的学习平台,今年共编发了9期。
(三)注重效果,强化督导,理论学习在“实”字上下功夫。
在抓好区委中心组集中学习的同时,我们也加大了对乡、村两级中心组学习的指导检查。一是利用学习扩大会扩大覆盖
面。即利用区委中心组学习扩大会的机会,尽可能把受众面扩大。如在组织区委中心组集体学习党的十六届五中全会精神,从中央党校聘请徐祥林教授来我区作辅导报告时,我们组织全区的科级干部集中进行收看。《理论信息》的发行对象扩大到科级干部。二是深入组织宣讲。对于重点专题内容,例如加强党的执政能力建设专题,我们撰写了宣讲提纲,由四大班子领导成员深入到基层单位进行宣讲。三是抓指导,定期调度。建立和完善了学习报告制度,村、乡、区三级中心组实行层层报表,逐级上报。实行领导学习笔记的调阅制度,对科级领导干部的学习笔记进行调阅,现在我们已经对15个乡镇和35个区直单位“一把手”的学习笔记进行了调阅。第三是坚持普查与抽查相结合制度。半年对科级和村级中心组理论学习进行一次普查,每月进行一次不定时间不定人员的抽查。
二、抓精品,求实效,党员教育迈上新台阶
(一)加强农村党员“双强”基地建设,推动党校建设工作再上新水平。着眼于农村基层党组织建设,进一步提高执政能力,今年我们继续组织开展了“增强农村党员致富能力和带领群众致富能力培训基地创建活动”。以此次活动为契机,我们从校舍建设、室内布置、档案管理、课程设置等方面加强了对各地各单位基层党校建设工作的指导,使党校建设工作有了新的跨越,一批高标准党校相继建起,在去年
建成5所高标准党校的基础上,今年又有大齐镇、教育局等12个单位建起了标准较高的党校。基层党校的普及率也大大提高,全区15所乡镇和18个较大系统都有了相对独立的具有一定标准的基层学党校。今年我们重点加强了对丰南镇、西葛镇和黑沿子镇等三个试点单位基层党校建设工作的指导力度,使这些基层党校在校舍建设、教学管理、教学手段、教学方法等工作都迈上了一个新台阶。三所党校均被省委宣传部评为了全省农村党员“双强”示范基地。
(二)开展先进典型宣传,弘扬共产党员的浩然正气。在全面建设小康社会的进程中,各条战线都涌现出了许多可歌可泣的先进人物和事迹。总结学习宣传他们,可以为我区的经济社会发展提供巨大的精神支持。为此,我们把典型宣传作为开展党员教育工作的一个重要方法,狠抓了落实。结合保持共产党员先进性教育活动的开展,组织开展了“时代先锋”评选宣传活动。我们和组织部、广播电视局配合,对全区各条战线的先进典型进行了认真总结,对其中的优秀人物王树华、安树康等先进人物进行了采访,并录制了专题片进行宣传,在电视上进行宣传报道,收到了较好的教育效果。
(三)开展有形活动,深化教育效果。我们充分利用党校这一阵地,积极开展丰富多彩的活动,从而大大提高了教育效果。一是抓好农村党员冬夏两季轮训活动。我们抓住农闲季节,利用各级党校和农村党员活动室,在全区近2万名
农村党员中组织开展了轮训活动。目前,以学习贯彻十六届六中全会精神为主题的冬训工作还在组织实施之中。二是开展“党委书记讲党课”活动。为进一步加强和改进新形势下的党员教育工作,4-10月我们按照上级要求组织开展了“党委书记讲党课”活动。由各地和各单位党委(党组)书记结合本地本单位干部党员的思想和工作实际亲自为干部党员上党课。为确保活动的扎实开展,我们要求基层单位要做到提前安排、提前准备、提前请示,及时反馈,我们按照反馈情况进行检查督导。三是组织开展党员教育调研活动。为了摸清当前我区党员教育工作的现状,探索行之有效的党员教育新途径,8、9月份,我们在全区分层次组织开展了调研活动。先后深入到4个乡镇、6家区直单位,采取听汇报、搞座谈、查资料、走访农户、发放调查问卷等形式开展调研,掌握了一定的资料,为进一步提高党员教育活动的效果积累了经验。
三、抓队伍,重研究,思想政治研究工作有了新突破(一)抓好政工职评工作,不断壮大思想政治研究工作队伍。政工职评工作历来是惹人瞩目的工作,为保证工职评工作的严肃性,今年我们严把了五关:一是把好动员关,凡是符合参评范围的单位和个人,力争做到家喻户晓,不留死角。二是把好政策关,真正做到符合参评的上,不符合参评条件的下,做到公正、公开、公平。三是把好调研关,在整个评审过程中,我们搞了二个层次
的调研工作:推荐阶段深入到各单位和相关管理单位就单位性质进行调研;申报阶段深入到各单位与单位“一把手”和主管领导座谈调研,查问个人档案资料,掌握参评人员自身的基本情况。四是把好审卷关,对个别人员和单位的申报卷中存在的种种问题,及时进行纠正,对不符合参评条件的人员及时进行清退,做到对工作负责,对参评人员负责。五是严把公示关,对高中初职初评合格人员情况及时进行公示,对群众有反映的人员情况及时进行调查处理。今年我区共有77名同志取得了高中初级政工职称。
(二)深化基础调研工作,研究成果频仍。今年思想政治工作研究围绕加强党的执政能力建设、农村思想政治工作、社区文化建设和企业文化建设四个重点专题强化了调研工作。我们先后深入到7个乡镇、47个村、5个社区、4个企业开展了调研,发放调查问卷1200张、召开座谈会6场次、走访群众近100人,全区各级政研工作者完成各类文章300余篇,其中在市级以上刊物发表的55篇。
友情提示:本文中关于《理论工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,理论工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。