实习自我鉴定 会计专业

实习自我鉴定 会计专业

实习自我鉴定会计专业

会计是一门实践性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定

的会计基础知识的前提下了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于201*年2月1日至201*年5月26日在广州市旺泰企业管理顾问有限公司进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会.

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳.此次负责我实习的是公司财务经理张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证.公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务软件完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作.实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合.在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作.

刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证.由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握.但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难.于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备.

见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证.我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入金蝶会计软件的录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起.刚开始我制作的速度比较慢,而且在张经理审核凭证时能发现一些错误的凭证.但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少.通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用.

除了编制记帐凭证,张经理很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐,打印所需要的帐簿以及查询凭证等财务软件的一些常用的操作.有了这些基本认识并熟练了财务软件的操作以后学习起来就会更加得心应手了.从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.

除了做好张经理所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识.别人一提起出纳就想到是跑银行的.其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作.在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了.而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的.

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短.可

我学到的却是我一个学期在学校难以了解的.就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义.小结：由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的企业实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。实习报告总结：会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。

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会计专业实习总结范文

一、定性部分：

（１）对实验过程的描述；

这次实训，我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。最后填制报表。

实训的第一天上午我们就填写记账凭证。在填制记账凭证这一过程中，我们组的成员说先进行了分工，由三个同学将教材后的原始凭证剪裁下来并填写完整。为了保证记账凭证在填写过程中的正确性,其余四个同学先根据材料写会计分录。在写会计分录的过程中，我们也遇到了一些问题。下午的时候，我们并没有像预期的那样写完所有分录。于是我们为了节约时间，确保能按时完成任务，就把前面能确定正确的分录先填入记账凭证，然后一边做分录一边填写记账凭证。

在填写记账凭证时，我们就先根据材料填写了日期、摘要、会计科目、金额、所附原始凭证张数。在填写记账凭证的过程中，我们可以是说是错误百出，比如：填写摘要时写错字，填写金额时金额的借贷方向写错或写反，填写金额时数字的位数写错等等。因为不断地说出这种错误，我们就开始表现出烦躁的情绪,反而出错的频率越来越多。然后我们就稍微休息了一会儿，调整了一下情绪，然后继续填写。做到最后几道题的时候，就不太清楚该怎么做了，而且已经要放学了，我们已经感觉到疲惫了，于是就将写好的记账凭证按题的顺序整理好，以便编号。我们之所以没有在写凭证时写凭证编号，是因为我们不想额外增加工作量。如果在写凭证时有一张凭证编号写错了而当时没有发现，做到后面才发现，再来更改的话工作量就太大了。

实训的第二天上午，我们就继续做第一天没有做完的内容。在将本月产品销售收入和成本费用结转到“本年利润”账户、结转本年利润这类题的时候算了很多次，每次的结果都不一样。于是最后决定交给一位同学做，我们就把前面写的记账凭证整理好，把“本月产品销售收入结转到‘本年利润’账户”这题以后的记账凭证放在一边。就开始登记账簿。账簿包括“现金”、“银行存款”日记账及其他明细账。在登明细账时也出现了和填写记账凭证时差不多的错误。但这和填写记帐凭证时不同，记账凭证写错了可以撕了重新填写，但账簿不行，只能更正。因为登记明细账需要用到记账凭证，于是我们只能轮着写，第一个同学写完后在将用完的凭证给下一位同学。到了11点，我们才把题全部做完，然后继续写记账凭证。并将凭证编号，整理好。在填完账簿后已经是下午四点过了，当时还有四张表没有写。于是我们就匆匆忙忙的赶完了四张表。（２）对实验与书本知识差异的感想；

以前，我们总以为只要会计理论知识掌握得扎实，做会计工作没什么难的，但是经过了这次实训，让我感觉到事实并非如此。会计的操作性和实践性是很强的，仅仅是靠书本上的理论知识是不够的。通过这次实训，让我感觉做会计必须要细心，还要有耐心。书本上的知识是最基本的知识，不过也是最根本的知识，实践也应与书本相结合，而不能脱离书本知识。仅仅是实训，就让我们感到困难。更何况现实情况不一定都是像实训一样，只是一道题或一个情景这样简单，会有很多变化。但只要我们抓住了关键就可以以不变应万变了。不管怎么说，我们既不能忽略了书本知识，也不能忽略了实际操作。（３）实验的收获与体会；

本次实训期间虽然只有两天时间，这次实训却让我们感触很多。其中最大的感受就是很累。本次实训的时间很短，但要做的内容却有点多，既要写凭证还要登账簿，最后还要编报表。两天下来真的有点疲倦。刚开始的时候，我们都有点手足无措，不知道从哪儿入手。然后刚刚开始做就出错。之后出错的次数越来越多，心情就越来越烦躁。有时候就觉得事与愿违一样，越不想出错就偏偏要出错。每次出错都是一件很头疼的事情，因为前面做错了，后面就很难进行了。后来静下心来，慢慢的改正了过来。当我们做出正确答案的时候心里也非常的高兴。在这次实训的过程中，让我明白做会计真的不是我所想象的的那么简单，以前只是简单的认为做一名会计只要学会了书本上的知识就可以了，但是事实证明不是。做会计真的要胆大心细，还要有责任心。

通过这次实训我认识到团队协作能力也很重要。这次的实训是以一个组为单位，每个组六个人。虽然这次我们组在第一天上午就是做分录，做完了然后对答案，然后再听老师讲正确的答案，结果一个上午我们都没有做很多。下午的时候我们就吸取了上午的教训，我们就明确的进行了分工，然后如果就不懂的，我们再在一起讨论，虽然这一天我们仍旧没做完所有的分录，但却比上午快了些。并且既然把工作分配了，我们就要相信他人是能够把工作做好的，不应该怀疑组内的成员。

（４）会计实验的不足之处和改进意见；。

这次的会计实训有一些不足之所处。这次实训只涉及一个制造企业某一月的经济业务，经济业务的选择缺乏代表性。企业新经济业务层出不穷,造成学生在此种实训中学到的东西不能适应社会发展的需要。而且时间较短。如果能够延长一些时间并且在实训中加一些其他企业，如商业、服务业等公司的经济业务。可以让学生可以对不同行业的业务处理方法有一个学习的机会,经济业务应更加具有实用性，增长一些见识。

二、定量部分：通过各种图表来反映小组在整个实训过程中不断进步的细节(以下思路供参考，希望小组在此基础上设计得更科学、完美)：

（1）记账凭证的出错率在交易不断熟悉、老师的讲解、自己对错误的理解等基础上不断降低，具体量化到笔数，实际的例子（出错凭证及对错误的分析）附在表格后面；

可能是第一次真刀真枪的填写记账凭证，所以难免会感到紧张，所以，我们小组在填写第一笔分录的时候就出错了，在填写“实收资本”的时候就把金额写错，这可能是由于紧张所造成的吧。于是，我们小组为了让每个成员都能熟练的掌握如何填写记账凭证，我们每个人都进行了练习。到后来几乎没有出什么错。但是，由于时间比较紧，我们又在前面做分录对答案的时候花了不少的时间。所以在写第42题的时候，可能是慌张的缘故，还是有出错情况。（2）做账的熟练程度：可以通过具体的时间指标来反映；（3）对复杂交易的理解：设计什么样的指标来量化体现；对于复杂交易这方面，我们小组认为主要体现在以下几个点：（一）计提折旧（摊销）；

会计专业实习总结范文原文：

（二）计算应交税金；（三）结

转所得税等。在最开始遇到这类复杂交易的时候，我们主要采用成员间商量的办法，可发现效率太低了，并且准确性也较低，最后我们采取上网查询的方式，使得我们更为迅速的解决了问题。

比如说：1、第30、31笔交易（计提折旧（摊销））要注意在每月折旧（摊销）的时候应该以每年的折旧（摊销）金额除以12计算出每个月的折旧（摊销）金额，在期末进行最后进行记录的时候应该把最后一个月的折旧加上以前的折旧金额进行记录。

2、第41笔交易（计算应交税金）要注意应交增值税=销项税-进项税；在归集销项税额和进项税额的时候，不要算漏了。如果少算了一笔，答案就不对，就会影响后面的结转。

（4）对期末结转的薄弱环节：通过实训，在哪些知识点得到了提高。

我们在期末结转薄弱环节表现的极为明显。在结转交易不知道如何记录，在填写记账凭证时出错率较高。例如小组在结转利润的时候，出了不少的错误。在42和43笔交易中是将本月的销售收入和本月的成本费用转入本年利润账户，在这结转的过程中应该分清楚利润科目的增加或者减少。我们小组没有分清楚收入和费用在结转本年利润的时候应如何做账，导致最后的利润结转出现了问题。本年利润计算错误之后，直接导致了后来的几项经济业务记录错误，导致浪费了大量的时间和人力进行修改和更正。这也是导致我们后来填写报表的时间不够的主要原因。

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