学术部201*—201*年度第一学期工作总结
学术部201*201*年度第一学期工作总结
新年伊始，时光荏苒。在即将过去的一个学期里，我们收获良多。作为校会
的学术部，我们始终保持着严谨的处事态度和工作作风，时刻认真总结以往工作经验，悉心听取大家意见。本着增强学习的艺术性，提高同学们学习积极性的目的，我们部精心策划了各项活动，活动期间部内成员各司其职，积极投身于工作中，同心协力使学术部在这一个学期里取得了丰硕的成果。
在校会各个部门的鼎力支持下，我们学术部在这个学期主要举办了两个大活动：一是学术经验交流会，二是中华文化艺术周。我们经过认真策划，仔细商讨和大家的共同努力，使活动取得了很大的成功，较以往也有了很大的进步。当然，我们也意识到了活动中存在的诸多不足，我们会以此为契机，努力改正自己的不足之处。
一、贴近大一新生，交流学习经验
我部于201*.10.11日晚举行了武汉科技大学学术经验交流会，我们请来了霍维迪、商一凡、汪杰、孙忠伟、赵小彬5位嘉宾，给同学们生动地讲述了他们在大学学习，生活和工作中的历程和宝贵经验，让到会者受益匪浅，也让许多大一新生找到了自己在大学的目标和方向，不再为前路而迷茫。可以说参与到此次活动的同学都从各位嘉宾的讲述中找到了自己想要的东西，取得了“真经”。本次活动的亮点在于我们的宣传工作方面。在活动前，我们部的委员结成小队利用晚自习时间到各班进行宣传，详细介绍此次交流会的内容及意义，以便让尽可能多的同学更好地了解学术经验交流会。我们对大一新生的宣传工作做得很到位，这也是当晚会场暴满的一个重要原因。我们还邀请了不同专业领域的嘉宾，给同学们讲述了相关方面的经验，这样就避免了会场上因为涉及面过于单一而造成的枯燥乏味。比如说，我们在介绍学习、工作方面的知识的同时，还让同学们了解了机器人足球的相关知识以及校广播台里的生活，这样就使大一新生深切地体会到了大学生活的丰富多彩，使他们对未来的生活和学习充满了信心和向往。
（学术经验交流会的会场座无虚席，大家都在认真听取嘉宾的报告演说）
（图为汪杰学长在为大家做关于机器人足球的讲解）二、弘扬中华文化，传承民族精神
201*.12.8-201*.12.15我部又举办了中华文化艺术周，此次活动的亮点要于晚会后的互动环节。尤其是猜字谜和竹竿舞，吸引了很多同学，让同学们有了过年的热闹感觉。猜字谜是一项古老的娱乐活动，它集中体现了中华文化的特色，充分调动了同学们动脑的积极性，寓教于乐，现场气氛异常热烈；竹竿舞则极富民族色彩，也更具有吸引力，使很多同学都参与了进来，大家一同欢笑，一同跳着，一直持续到整场晚会结束，获得了空前的反响。在此次活动中还穿插有书法，象棋，套圈等诸多活动，让同学们自由选择，尽情释放他们的激情和青春活力。现场的布置也是别开生面，让人倍感温馨和喜庆，营造了良好的活动氛围。接下来的几天中我们部门又以展览板的形式展示了民族风情和历史文化等知识，都取得了良好的效果。
（图为中华文化艺术周的正门布置，很有喜庆气氛）
（富有民族特色的竹竿舞很受同学们欢迎，图为网上下载图片）三、展示文学艺术，释放青春风采
在举办以上两个活动的同时，我们部门还开展了一些其他类型的文学活动，如一二九诗歌朗诵比赛，榜样力量-新青年小说大赛等等，也都取得了不错的成绩。（其中榜样力量-新青年小说大赛我们已经把初赛作品交到湖北大学，正在等待结果）
四、团结友爱，校会一家亲
我们部门从重建之日起，就非常注重团队的团结。虽然在以往的工作中遇到过很多麻烦，但是大家都能勤勤恳恳，互帮互助，共同地解决难题。大家在学习和生活中也是互帮互助，建立了深厚的友谊。校会兄弟部门举办活动的时候大家也都能准时到场去做一些力所能及的事情，体现出了校会一家亲的温馨。我们部还十分重视和兄弟部门之间的交流，也围绕着这个主题举行了各种各样的小活动，如十一期间和女生部、文体部一起去东湖游玩；和宣传部进行了篮球友谊赛等等，这些活动不但加强了部门与部门之间的联系，同时也让我们彼此收获了珍贵的友谊。
（图为东湖游玩留念---东湖大门）
回望过去的一个学期，学术部的各位部长和委员上下齐心，共同奋斗，通过不懈的努力把学术部的各项活动都做得有声有色，可以说我们取得了长足的进步。与此同时我们也没有忘记对每次活动进行反思和总结，找出自身存在的不足和缺点，并及时予以改正。我们将继续以严谨的学术风格作指导，以踏实的工作态度作保障，努力把自己的工作做好做精，并会和大家共同进取，营造一个和谐、团结的校会。
武汉科技大学校生会学术部201*.12.
扩展阅读：201*-201*学年度第一学期工作总结
酒泉市肃州中学201*--201*学年教学工作总结
（第一学期）
本学期，根据市区教育主管部门工作部署，围绕我校整体工作计划，认真贯彻全市高中教育质量管理现场会议精神，以科学发展观统领工作全局，以提高教学质量为中心，以迎接市区教育督导评估为契机，以管理精细化为方向，大力弘扬肃中精神，扎实开展工作，圆满完成了各项教育教学任务。
学期开展的主要工作
一、深入开展教研组长指导下备课组教研创优活动（一）、规范常规工作的管理，突出抓好“教风、学风、考风”三风建设：1、面对新的挑战，我们始终坚持从“备课、上课、听课、辅导、作业批阅”等常规工作抓起，规范教案本，实行备课组、教研组、教导处例行检查制，实行推门听课制，师徒定时听课交流等办法，严抓学校课堂教学各个环节。
2、有计划地安排各教研组内的公开课、示范课共82节，其中是语文组的10节，数学组的12节，英语组的6节，物信组的12节，生化组的10节，政史地组的10节，通过组内的公开课、示范课教学、校内的比赛课，进一步起到了交流、研讨的目的。
3、历史组全体教师外出到敦煌参加历史学会举办的各类比赛，其中臧新军老师的课件《北伐战争》获得一等奖，梁建宏老师的公开课《同盟会的建立和革命形势的发展》获得二等奖，王永寨老师、王荣刚老师的论文《论高中世界史教学的全局意识》和《由“民智未开”想到的》获得三等奖。梁建宏老师在201*年甘肃省高中历史课堂教学竞赛活动中，荣获三等奖。化学组全体教师到嘉峪关参加全国化学年会，刘桂香老师、佟永奎老师、欧阳艳老师、易学勤老师的论文被收集到化学年会论文集中。
4、活跃校园文化氛围，举办多次讲座，戴景兰、张淑芬、张登虎等老师分别面对教师和学生举办专题讲座，使师生开了眼界，激活了思维，引起了观念转变。
5、成功举办了大小考试9次，每次考试我们都坚持监考前的培训学习，培养教师的工作责任心和责任意识，狠抓教师的监考工作和学生遵守考场的考风考纪，对教师监考工作中出现的问题进行了及时的通报，对考生的作弊进行了及时的处理，促进学生的学风和教师的教风的良好形成。
（二）、抓学习抓教研促整体工作的提高。
1、认真组织教研组学习现代教育科学理论，开展高考研讨与交流。
2、组织上届和本届高三教师，针对07年的高考，反思备考过程，对07年的高考进行了得与失研究，明确08年增长点，学科目标，使各备课组统一思想、统一认识、明确工作思路，根据学科特点，提出不同建议，指出存在问题，研究改进办法。
3、坚持教研组长例会制，明确阶段工作重点，形成教研组的教学研究氛围。4、成功举办了第三届论文交流会。交流会共收论文70篇，其中语文组12篇，数学组11篇，生化组9篇，物信组8篇，政史地组8篇，音体美组5篇，英语组17篇，张登虎、杜栓玺、穆德林、马如峰、刘桂香的论文分别荣获一等奖，张建荣、佟永奎、王关齐、杨金梅、张韶东、李挥、郭锐戴景兰、王文军、王荣刚的论文分别荣获二等奖，雷建勋、丁锋、马涛、陈岚、雷娜、关玲、王铈强、陈建英、欧阳艳、王菊玲、吴江蓉、申丽的论文分别荣获三等奖。本次论文基本涉及到教育教学的各个方面，有德育研究，课程资源开发研究，高考研究，新课程教学模式探讨，课堂教学的研究，对教育教学理解的研究教学环节的研究，学习能力培养的研究，教材研究，课题研究，特长生培养的研究等等。
5、高三年级各备课组认真进行了高考研究，各班级团队，教研团队都分别从学生的管理上，从备考的思路上，从有效课堂上，从智慧与勤奋上，从尖子生和临界生的管理上进行了不同程度的探索与研究，努力寻求突破点。
6、整理并规范了教研课题，定期召开课题组会议，进行阶段性工作成果检查验收与交流。
7、组织初中教师到市一中听课学习，有力地探索初中新课改，在教研室来我校听课调研时予以充分肯定。二、狠抓青年教师的培训提高
1、做到了两促工作。一是以听评课促进青年教师教学技能的提高，各教研组、备课组，老教师及学校领导采取推门听课，相互评课，指导青年教师改进与提高；二是推上舞台，开展青年教师优质课比赛，以赛促练，同时刻录光盘让青年教师自查自找自身原因，在本次比赛中，孙文艳和崔玉泰两位老师被评为201*年度肃州中学“青年教师教学能手”，欧阳艳、陈岚、丁锋、赵坤、张泰强五位老师被评为二等奖，王荣刚、莫佳萍、郭锐、黄保刚、关铃等老师评为三等奖。
2、进一步做好两带工作。一是结队帮扶，以老带新，本学期一开始就确定结队教师每周定时定班听课交流，二是创造机遇，以外出学习代替奖励，本期我们选派了杨潮英、崔积鸿、孙文艳、包丽美、祁南、张泰强、杨述苏、王小合、梁建宏、崔玉泰等老师到兰州参加高考研讨学习。
三、狠抓学校体艺工作
1、成功举办了第三届秋季田径运动会，培养了学生的集体荣誉感，激励了学生锻炼身体的热情，活跃了校园文化氛围。
2、分别开展了师生的篮球比赛，配合工会、团委开展了教职工乒乓球等比赛，活跃了教职工身心。
3、加强特长生的辅导教学工作
探索艺术班单独成班的教学模式，为以后特长生的教育教学积累了经验。加强了特长生辅导及教学工作的考核力度。
四、其他工作
1、围绕市、区教育督导评估工作，进一步完善和规范教育教学管理，清理了图书、实验室、微机室、各功能室的财产。
2、着手开发了校本教研工作，尤其是美术高考工作；3、整理并规范了教育教学资料及档案管理。4、有序地做好了高一分班及高二分科工作；5、修改修订了教育教学质量管理及考核办法。本期不足之处
1、计划落实不够细，工作的有效性还有些差；
2、集体教研活动开展已有一定的氛围，但还不够深入，教导处的监控与指导的力度不够。
3、师资培训方面：培训的内容与方法还有些单调。应更加丰富一些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。4、青年教师的培养方法单一，力度不够，管理不够细。5、为教学服务的力度还应加大。今后打算
1、准备在周密计划、科学化管理、方向的引导上下工夫；
2、充分发挥年级组的管理功能与教研组、备课组的集体研究功能；3、努力探索精细化管理，促进整体工作的提高。4、规范管理在落实上话功夫下力气。
5、进一步采取目标激励、榜样示范、环境熏陶、活动鼓舞培育有激情、有追求、有向往的校园氛围。
6、在青年教师的培养中，努力开展基础扎实，以考促学活动，采取典型引路，以点带圆、跟踪指导，以会代训，帮助青年教师过好思想品德关、教材技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关。
7、努力探索学校可持续性发展工作思路。如采取聘请专家来校搞讲座，走出去学习，开展校际交流，开展知识富脑工程等等。
肃中教导处
二００八年元月十日
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