中学新生入学教育总结大会讲话稿
富县沙梁中学
201*201*学年度第一学期新生入学教育及军训汇报工作总结
为了使七年级学生尽快了解初中生活，了解沙梁中学，在心理上、行为上尽快适应沙梁中学健康和谐、积极向上的育人大环境，在德育处的指导配合下，我们以《沙梁中学三年发展规划》为指导，坚持“以人为本、民主管理、文化引领、内涵发展、全面提升”的工作理念，在关注和欣赏中，以养成教育为切入点，充分利用现有资源，精心计划，安排了为期一个月的教育活动，并取得了一点成效，现就新生入学教育工作总结如下：
一、牢固树立“抓德育就是抓教学质量”的管理意识。以教导处、德育处、团委的意见为指导、以班主任工作为主体，在第一次年级会上鼓励全体科任教师积极参与教育活动，把德育意识渗透到开学工作的每一个细节，在制度约束的前提下精心引导，堵疏结合，规范学生行为、遏制不良习惯。各班主任和课任教师能紧密配合，齐抓共管，从上课组织、作业要求等细节入手进行规范教育。从晨读到位、自习辅导、晚自习管理的检查来看，学生的纪律观念、学习观念均和刚入入学比较有了明显的进步。
二、积极营造教育氛围。报名当天通过全体教师的努力，就营造关注每一个学生的良好氛围，激发了学生对新学校的热爱。上课第一天各班主任就及时组织师生互相熟悉，成立班委会，使班级工作直接就步入正轨。年级处还专门召开了班干部会议，对班干部的工作态度和工作方法上进行了细致指导。根据我们在宿舍、教室里的个别了解，学生几乎有一个共同的感受：中学好，要求高，老师抓得紧。
三、安排入学常规教育和团校委利用校园广播介绍了共青团的相关知识，针对新生思想纯洁、可塑性强的年龄特点，从细节入手，既让学生了解了沙梁中学光辉而又悠久的历史，又从如何培养学习习惯、生活习惯、行为习惯三个方面对学生进行通俗易懂的引导，教给学生自我规范的方法。刘主任还就安全方面的有关制度做了细致的诠释，引导学生珍爱生命、遵规守纪。不仅让学生知道哪些事不能做，还知道该怎样做。
四、进行了为期一周的集体军训。主要进行队列队形、步伐训练和内务整理指导，提高了学生的生活自理能力，培养了学生的集体主义精神、组织纪律观念和克服困难的毅力。学生在出操时整齐程度有了明显的改观、宿舍内务整理能力也有了不同程度的提高。
在这一周里，我们七年级全体教师能克服各种困难，在学生训练时，我们教师一直站在和学生不到两米的距离，协助教官进行训练。我很感动。学生在热浪中挥洒着自己的汗水，在烈日下继续着自己的执着，他们展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和毅力，晕倒了又站起来，坚持着，军训完后又认真的打扫卫生，一点一点把每一块瓷片的胶彻底的擦干净，展现了我们师学生良好的精神风貌。有这样的老师和学生我感到骄傲。
五、以班级为单位，有序开展了文明礼仪、勤俭节约、诚信感恩、正当交往等系列人文教育，引导学生做文明人，远离说脏话、打架斗殴、浪费粮食、自私自利、与社会闲杂人员交往的陋习，从检查反馈来看，基本得到遏制。校内校外出现了问好声，目前尚未发现与闲杂人员交往的现象。
六、培养学生自主管理意识。各班班干部不官班主任是否在教室，都进行积极的组织打扫卫生和晨读管理，从运行情况来看，虽然还不够成熟，存在很多问题，但在明确职责，按时到位上已经有了初步成效。
七、组织了班主任的培训和互研工作。高校长亲自对班主任工作进行了切合学校实际的培训，就精细化管理、文化建设等方面提出了明确要求，同时各班主任能够以办公室为单位进行生活化的研讨交流，逐步把精细化管理意识渗透到班务工作之中，班务工作正逐步走向科学化、规范化。
八、在制度约束、情感引导的同时，我们立足于培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操，根据本班学生的特点，学习，纪律，卫生方面形成了良好的班风。体现出班主任及代课教师的耐性的工作。以上是我们在入学教育中所做的一些工作，学生行为也正在逐步走向规范，但我们也清楚的看到目前还存在的一些问题。
一、少数学生仍然存在自控力差、集体观念、安全观念淡薄的现象。这主要表现在课间肆无忌惮的追逐打闹，丝毫不考虑把自己在地面上摔一下、把别的同学碰一的后果。还有的同学大声喊叫、拉怪声，严重影响个人和班级形象。二、依然存在少数学生吸烟，打架的不良行为，在第四周和第二周赵鹏，刘文波，赵星同学在厕所里吸烟，左国宣，杨伟同学的打架的现象。照抄作业是对老师极不负责的。从开学到现在已经发现2例。希望这些同学能够端正自己的学习态度，不要自欺欺人。也希望各科任教师和班主任能加强教育和管理。
五、少数同学仍然不改吃零食的不良习惯，检查卫生时，经常在垃圾桶里看见零食袋。对于正在长身体的同学们来说，小零食不仅质量没法保证，而且没有营养，不利于大家的健康成长。
六、学习缺乏自觉性和主动性。这主要表现在晨读时东张西望、无所事事，三餐饭后不抽空做作业、只顾追打，早晨才忙着补作业。八、班级精细化管理仍需进一步落实。要有班级公约、岗位责任分工、评比公示等一系列可操作性强的东西。
入学教育活动就要结束了，但常规管理工作会不断延续。我们会在活动成效的基础上再接再厉，把教育工作搞得更细、更科学。给孩子们创造一个良好的开端，为他们初中三年、乃至一生奠定坚实的基础。
同学们，入学教育活动就要结束了，但常规管理工作会不断延续，随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活，在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次入学教育活动为起点，努力做到以下几点：
一、要树立远大理想，培养科学的世界观、人生观和价值观，把“爱国守法、诚实守信、团结友爱、勤俭自强”作为我们的行动指南。
二、要严于律己，遵守《中学生守则》和《沙梁中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，严守学校纪律，同学之间礼让谦和，言谈举止文明礼貌。树立集体观念，做文明学生，创文明寝室，争文明班级，建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活，珍惜自己青春的黄金时期，努力学习，奋力拼搏，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己，把自己培养成为一名品学皆优，优秀的新世纪高素质人才。5、增强安全意识，创建平安校园。同学们要切实增强“生命第一、健康第一、安全第一，预防为主”的意识，要时时处处都注意安全，上下楼梯要礼让，不推挡；不在走廊上嬉戏、打闹；对自己负责，对家人负责，对学校负责，对社会负责，远离危险，确保安全，要增强法律意识，自觉地学法、知法、守法、用法，用正确的行为规范来约束自我；拒绝网吧诱惑，远离三室一厅；要“珍惜生命，远离毒品”，“崇尚科学，拒绝邪教”，做一个文明合格的中学生。
最后，祝各位老师身体健康，工作愉快，祝同学们学习进步，健康成长！谢谢大家
1、开始词：
各位领导，各位教师，大家下午好！
同学们：我首先欢迎你们，祝贺你们从激烈的竞争中脱颖而出，成为这个大家庭中的一员。你们选择了沙中，沙中挑选了你们，这是一种和学校的缘分、和老师的缘分、和同学的缘分。既然我们有缘相聚在沙梁中学，我们一定要为学校增光添彩，我相信在接下来的汇报中展现出我们亮丽的风采。我宣布七年级军训汇报现在开始。
2、结束语：同学们，我校新生为期一月的入学教育活动圆满结束了，在这次活动中，你们在热浪中挥洒着自己的汗水，你们在烈日下继续着自己的执着，你们展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和毅力，展现了新一代学子良好的精神风貌，这次活动之所以取得了圆满的成功，是因为有学校领导的大力支持，老师的精心组织，有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表年级处向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢！向参加活动的新生致以亲切的问候！
扩展阅读：实验中学新生入学教育手册
涡阳实验中学
新生入学教育手册201*年8月
涡阳实验中学简介
涡阳实验中学（原涡阳师范学校）创办于1958年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校。现有教职工176人，全国优秀教师1人，省、市优秀教师9人，省、市、级骨干教师26人，研究生和在读研究生5人。高级教师48人，现有18个教学班，1200多名学生。
为了促进基础教育的发展，我校确立了“构筑教育高地，打造精品初中”的愿景。近一年来，学校面貌日新月异，校园环境明显改善，教学质量稳步提升,这些都得到了社会的认可和家长的称赞。在做好优质初中教育的同时，又把教师的继续教育落到了实处。
学校以“明德、乐群、力行、至善”为校训，以“和谐、勤俭、奉献、创新”为校风，以新课程改革为契机，全面推进素质教育，培养孩子“善学、乐学、会学”的能力。
在教育新布局、特色大发展的背景下，涡阳实验中学与时俱进，学校先后荣获省级文明学校、省级花园式学校、市师德建设先进单位、县教育工作先进单位、县师资培训基地等称号。
“潮平两岸阔风正一帆悬”。涡阳实验中学将进一步发挥优良传统，建设标准化学校，促进教育可持续性发展。
抢抓机遇、顽强拼搏、奋力崛起、追求卓越、扬帆起航，再次创造实验中学新的辉煌。
涡阳实验中学校风、校训、教风、学风
校风：
和谐勤俭奉献校训：
明德力行教风：
师范启慧学风：
勤苦坚毅
创新乐群至善勤恳树人求思合作
中学生守则
一、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。
二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。三、维护集体荣誉，关心集体利益，参加社会实践，热心公益活动。四、热爱科学，勤奋学习，勇于探究，不怕挫折。
五、保护环境，珍惜资源，讲究卫生，爱护公物，勤俭节约。六、尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和睦邻里，学会感恩。七、友爱同学，健康交往，善于合作，乐于助人。
八、自尊自爱，诚实守信，明辨是非，知错就改，文明上网。九、珍爱生命，强身健体，注意安全，拒绝烟酒，远离毒品。十、尊重外宾，言行得体，维护国格，关注国家安全。
实验中学学生要做到
三个热爱：热爱祖国；热爱党；热爱社会主义；
三个爱护：爱护公共财物；爱护自然环境；爱护和尊重他人的劳动成果；三个关心：关心社会和他人，有强烈的社会责任感；关心家人，体恤父母的苦心；
关注安全，珍爱健康和生命；
三个服从：个人理想服从于祖国的需要；个人利益服从于集体利益；个人行为服
从于规范要求；
三个勇于：勇于创新，敢于胜利；勇于直面自己的错误，敢于改正错误；勇于与坏
人坏事做斗争，敢于向邪恶势力挑战；
三种精神：以苦为乐，以苦为荣，艰苦奋斗的苦学精神；
勤奋进取，顽强拼搏的争一流精神；真诚合作，崇尚和谐的大团结精神；
中学生日常行为规范
一、自尊自爱，注重仪表
1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2．穿戴整沽、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。4．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5．情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6．爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7．注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、诚实守信，礼貌待人
8．平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9．尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11．使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12．未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。13．不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。14．诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15．上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16．按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17．上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19．积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20．认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21．爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22．遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。23．正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。四、勤劳俭朴，孝敬父母
24．生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25．学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26．生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。27．经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。28．外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。29．体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。30．对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31．待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。五、严于律己，遵守公德
32．遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33．遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34．遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35．爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36．遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37．珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38．公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。39．观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40．见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
实验中学学生日常行为规范实施细则
在校做个好学生
l、维护国家荣誉。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。唱国歌时要精神饱满、正确、流畅、声音洪亮。要认真参加升旗仪式。2、穿戴整洁、得体、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整洁，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、平等待人，与人为善。尊重他人人格、宗教信仰和民族风俗习惯。会自我介绍和表达自己的想法。同学之间互相尊重，团结互助，真诚相待。交谈注意场合，态度友善、谦恭礼让、讲普通话，使用“请”“你早”“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，不打架、不骂人、不说脏话、不叫侮辱性绰号。男女同学正常交往，自尊自重，有矛盾多作自我批评。
4、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。进校第一次见到教职工，要主动行礼、致意或问候。路遇教职工要微笑致意问候。
5、上下课要起立向老师鞠躬或问好。发言要先举手示意，上课迟到要说“报告”，得到老师允许才进教室。上课时未经老师同意，不得随意调动座位或离开教室。下课请老师或来宾先行。上课要积极思考，主动发言、提问。
6、进入教师办公室应先轻轻敲门或说“报告”，征得老师同意才可进入。进入后，落落大方，不私自翻动办公室物品；离开办公室时要把椅子放回原处，并向老师道别。
7、坐正立直，行走稳健，举止文雅端庄。会微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、双手递送和接受物品等礼仪。
8、对待来客，热情大方，主动问候，微笑致意，起立迎送。9、骑车者校内要下车推行，并将自行车停放在指定的位置。
lO、不在教室和楼道内追逐喧哗。上下楼梯靠右走。进人各种专用教室、宿舍保持安静。
11、未经允许，不进入他人宿舍，不动用他人物品，不看他人信件和日记。不
随意打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息。求助他人应致谢，妨碍他人要道歉。
12、借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。拾到东西要设法及时归还失主或交给老师
13、诚实守信，言行一致，不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还并致意道谢。14、尊重教职员工，虚心接受教导和帮助，说话要亲切、轻声；敢于和善于发表自己的意见。
15、参加校内各种集会要准时、有序、守纪。参加和观摩演出、比赛要热情、适时、适度鼓掌致意。
16、上课前，根据学科要求准备好学习用品。预备铃响迅速进教室安静入座，回忆预、复习内容。
17、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思维。要积极回答老师的提问，认真参加教学讨论。发扬创造、开拓精神，勇于提出问题，善于发表自己的见解。
18、要按各学科作业规范的要求独立完成，字迹端正，簿本整洁。
19、测验、考试、考核要自觉遵守考场规则，对违反考场规则的行为要及时汇报，帮助纠正。
20、学会准确使用学具和工具书。遵守学校实验室、电脑房、等实验、操作的使用规则。
21、积极认真上好自习课和活动课，发挥创造性思维，自觉约束自己、管理自己，不影响同学学习。
22、注意用眼卫生，读写姿势端正，保持“一拳”、“一尺”、“一寸”距离。每天坚持做眼保健操，动作正确、到位。
23、认真做好值日生和校园保洁工作，保持教室和校园环境整洁优美。爱护校舍和各种公物。不朝黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处扔球、踢球、涂抹和刻画。不攀摘花木，不践踏学校绿化场地。爱惜学校图书馆、阅览室的书报杂志，并按时归还。遵守宿舍和食堂的制度，节约粮食，节约水电，服从管理。爱惜簿本、文具等学习用品。
24、积极参加团队活动和学校、班级组织的社会实践活动、文体活动。不看、
不传有色情、凶杀、暴力、封建迷信等内容不健康的书刊杂志和音像制品。不参加吸烟、吸毒、贩毒、赌博、迷信和不安全的活动。
25、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。学会心理自我调适和向他人求助的方法。在家做个好孩子
l、尊重长辈、尊重父母，能用尊称称呼长辈，见到父母长辈早起问早，离家道别，回家问好，临睡请安。学会使用不同时间和场合的问候语。
2、父母或长辈生日，要以适当的方式庆贺，表示敬老的心意。父母长辈生病时应勤问、勤侍、勤体贴，为长辈做好力所能及的慰抚工作。
3、自尊自重，遵从长辈的意见和教导，不提不合理要求，不私拿长辈的财物。向长辈提意见要实事求是，要有礼貌，注意场合和方式，不耍脾气，不顶撞。做错事要勇于承认，积极改正，学会自我批评。经常与父母、监护人交流生活、学习、思想情况。
4、客人来访应热情大方地接待，主动问候、请坐，双手敬茶递物，说话面对客人，声音和谐，不插嘴，不乱动，客人告辞时要起身相送。对待长辈和年长体弱者，还要扶下楼或走出楼至平坦路面，再与之道别。
5、用餐应先请客人或长辈就座。家中设宴待客，应热情招呼客人，请长辈先动筷，主动敬菜。餐毕应道“请慢用”，再递清洁毛巾和餐巾纸给客人。
6、邻里之间应团结友爱，互相关心，互相招呼，处事要宽容大方，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，不影响邻里正常生活。严于律己，不为区区小事斤斤计较。邻里有困难时主动关心帮助。
7、主动打扫公共场所，保持环境整洁。帮助社区做些力所能及的好事，特别要关心孤寡老人、独居老人、残疾人。
8、不乱串邻居家门，不随便翻阅、动用他人信件、日记等物品，借用物品及时归还。
9、父母长辈外出要主动照看门户，注意家庭的安全，对素不相识的来客不要贸然接待。掌握防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等安全知识。学会正确使用家用电器、煤气、液化气知识，注意节约用水、用电、用煤气。如遇不测，及时报警。正确使用各种紧急电话号码和公共服务电话。
10、合理使用电话，正确选择适当的通话时间，使用礼貌用语，交谈热情友好，简单扼要。
1l、培养良好的网络道德，遵守网络安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
12、生活有规律、按时作息、珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。13、培养高尚情趣，每天读报或收听时事广播、电视，阅读有益于身心健康的书刊，不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加封建迷信和赌博活动。
14、要及时整理床铺和衣着用品，培养打扫和保持居室整洁卫生的习惯。15、饭前便后要洗手。不偏食，不挑食，不暴饮暴食，不剩饭菜，不吸烟，不喝酒，不滥用药物。
16、学会煮饭和烧家常菜。主动承担整理房间、洗衣、打扫卫生等家务劳动。17、定时参加打扫楼道、庭院等力所能及的公益劳动。
18、生活俭朴，勤俭节约，不乱花钱，不与他人攀比，不赶时髦。19、关心、照顾幼小儿童和兄弟姐妹及残疾人。
20、邀同学来家学习或参加有益于身心健康的娱乐活动，事先应得到双方家长的许可。串门互访碰到同学的家长、亲友或同学的弟妹等，应热情招呼。未经父母同意不得在外住宿或留宿同学朋友。在社会做个好公民
1、遵守国家法律，不做法律禁止的事。不参加各种名目的非法组织和非法活动。2、尊敬解放军，尊老爱幼，尊重妇女，待人热情，谦让助人，举止文明，不打架、不骂人，不说粗话和脏话，不叫绰号。
3、遇到外宾，以礼相待，不卑不亢，不受利诱，不失人格，保守国家机密。掌握中学生英语交际礼貌用语。
4、尊重他人，遇到问路，态度和气，耐心细致，用普通话认真指引。被问到不了解的情况时，应向对方表示歉意。
5、问询时，要热情、礼貌地称呼对方。可根据对方的年龄和性别来选择合适的称呼。得到指点或回答了你提出的问题后，应真诚地表示谢意。
6、遵守公共秩序，乘公共车、船，依次排队，不争先恐后。上车主动购票，见
到老、弱、病、残、孕妇和师长主动让座，并帮助照顾上下车。不坐超载和不规范车辆。
7、衣着整洁，仪表大方，不穿背心、拖鞋进出公共场所。8、买票、购物有秩序，会用尊称招呼、道谢。
9、参加社会活动要遵守公共场所规章制度，准时、有序。观看演出和比赛，保持安静，不迟到，不中途离场，不随便走动，不吃带有壳有声的瓜果、食品。演出、比赛结束，要鼓掌致意，做文明观众。
10、参观文化遗迹、展览会等场所要遵守场规，不喧哗，不打闹。爱护公共设施和公物，不随意触摸展品、乱涂乱画刻。瞻仰烈士陵墓要肃穆。
1l、遵守交通法规，尊重交通警察和执勤人员，听从指挥和劝导。过马路走横道线，不乱穿马路、红灯，不翻越护栏杆，不在马路上、桥上和交通场所踢球、戏耍、打闹。注意交通安全。
12、骑自行车靠右，行慢车道。不违章骑车带人、追逐游戏；不乱穿红灯、乱停放自行车。
13、看到老、幼、病、残、孕妇、师长主动让路，对老人、小孩、盲人过马路主动搀扶。
14、见义勇为，对违反社会公德的行为主动劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。15、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
16、严格遵守“七不”规范，维护公共环境卫生，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔废弃物，不把果皮纸屑扔出窗外、楼外，不在规定禁止区域燃放鞭炮。17、认真参加社区活动，积极主动参加社会服务、公益劳动和志愿者活动。主动为社会、为邻居、为他人做好事。
18、保护绿化环境，爱护花草树木，不攀摘花木，不践踏草地，保护有益动物，不打鸟，不掏鸟窝，不捕捉青蛙等有益动物，保护生态环境。
19、珍惜劳动成果，爱护庄稼，不践踏农田、破坏庄稼。
20、培养健康情趣、提高鉴赏能力，不进营业性舞厅、电子游戏机房(规定时间除外)、酒吧和音乐茶座等不适宜学生活动的场所。
21、外出游览，要遵守当地民族风情和习俗，遵守当地一切规章制度，增强自我保护意识和自我保护能力，注重自身形象，注意安全。
实验中学学生安全工作制度
一、体育活动和课外活动安全
1．体育活动和课外活动要在老师的指导下，做好运动前的准备。2．体育活动时，不乱动体育器材。3．剧烈体育活动后要做放松整理活动。4．身体不适时要量力而行。5．剧烈运动后不要立即冲凉。6．游泳时应注意安全
⑴要在老师和家长的带领下，请有游泳经验的人保护指导。
⑵严禁到非游泳场所游泳，严禁单独行动和几个同学随意到急流或深水处游泳。7．禁止课外活动中的不安全动作：
⑴同学们在玩耍时，要注意避免不安全的行为。
⑵登高游戏注意安全。不要在窗台、阳台和楼梯这类较危险的地方游戏。⑶在参加集体活动时，要保持良好秩序，防止拥挤、碰撞。二、交通安全
同学们要认真学习道路交通的规则，识别交通信号和标志，遵守行人和乘车人的规定，牢记骑自行车须知。1．识别指挥灯信号
⑴绿灯亮时，车辆和行人可以通行。
⑵黄灯亮时，不准许车辆、行人通行，但已经越过停止线的车辆和进入人行横道的行人可以继续通过。
⑶红灯亮时，不准车辆、行人通行。
⑷绿箭头灯亮时，准许车辆按箭头所指方向通行。2．行人遵守道路交通规则
⑴人行道是专门为行人设置的安全道路，行人要在人行道行走，没有人行道时，要靠路边走。
⑵横穿马路，要走人行横道，红灯停、绿灯行。无交通信号时，要注意来往的车辆，不准追逐、猛跑，有行人过街天桥，要走天桥。⑶千万不要攀越车行道护栏，以防车辆撞伤。
3．乘车时遵守规定
⑴候车、上车时自觉排队，不要到车行道上左右张望，等车停稳后，再按顺序上车。
⑵车行期间，要抓好把手，不准将头和手伸出车外。
⑶到站时，车停稳后，按顺序下车，下车后横过马路时要绕行车尾，并注意来往车辆。
4．骑自行车安全规定
⑴遵守交通规则，靠右边骑自行车。⑵转弯要慢行，向前后左右了望，伸手示意。⑶不准双手离把，不准扶肩并行，不准扶车而行。三、用电安全
1．禁止爬电杆、变压器或在室外电线上直接摘取落物（如风筝、模型飞机等）。2．严禁学生在手上潮湿、穿湿衣服或赤脚时使用电气设备或接触开关、电线、电灯。3．实验室、教室、广播、食堂、锅炉房的电器设备等出现故障，要请电工维修。4．严禁学生自己在教室内搭接电灯或直接用导线插入电源插座。
5．校内的电源或常用电气设备要装漏电保护器，易出触电事故处要加围栏，挂警示牌或上锁、隔离。四、劳动安全
1．身体不适或生病时，不要勉强参加力所不及的劳动。2．遵守劳动纪律，注意劳动安全。
3．学校大扫除时要注意安全，擦拭门窗要站稳，扶好。4．自带劳动工具时要注意安全。
5．在劳动中集中精力，不打闹。参加劳动，检查劳动所用的工具是否安全。6．劳动结束后，要清理好个人卫生。五、饮食卫生安全1．生吃瓜果要洗净。
2．不吃腐烂、变质的食物，以防食物中毒。3．不得随便到小摊点上购买食物。六、其它
1．要有防火意识，不得玩火，睡觉时严禁点蜡烛，以防引起火灾。2．校园内严禁燃放烟花爆竹。
3．要严格按规程进行实验操作，操作时严防毒液、毒气及易燃、易爆物品。4．严禁携带匕首、剑、长水果刀以及易燃烧、易爆品等。不得用易伤人的器械追逐打闹，以防伤害。
5．雷雨天，不得在大树下、高墙下等避雨，以防雷击。
实验中学违纪学生处理条例
在校学生必须自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的一切规章制度，遵守班级年级纪律，对于违反以上守则、规范、校规、班纪的学生，视其情节轻重，由班级、年级和学校给予相应的惩罚及纪律处分。一、由班级处理的违纪行为：
1、一周内无故迟到1-2次者、无故早退1-2次者；
2、作业经常欠交(迟交2次当欠交1次论，每周有1次以上欠交属经常欠交)；3、抄袭功课、上课玩游戏一经发现者；4、随处扔垃圾一经发现者；5、没有遵守校服、仪容规定者；6、擅入别班教室者；7、捉弄他人者；
8、给他人起、叫绰号并有损他人自尊者；
出现以上情形，由班主任负责处理，处理方式：劝诫、书面警告、班级通报批评、通报家长，并记录于班级违纪情况登记表上。二、由班级和年级协商处理的违纪行为：
l、旷课一节及以上者(迟到或早退三次当旷课一节)；2、毁坏公物情节较轻者；3、滋扰生事情节较轻者；4、对师长不敬者；5、行为不诚实，欺骗者；6、说粗言秽语者；
7、不遵守教室、集会及课余规则者；8、不遵从教职员工教导及学生干部管理者；9、一周内作业欠交累计两次及以上者；10、其他违反所在年级规范要求者。
出现以上情形，在班主任进行教育的前提下需要由年级组教育的，由年级组长负责处理，处理方式：劝戒、书面通知家长、年级内部通报批评，并记录于年级学
生违纪登记表上备案。三、学校处分条例
l、对有严重违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、破坏学校或社会秩序、破坏公共财务、道德品质败坏等违纪行为，又屡教不改的学生，视其情节，分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍的处分。
初中学生，一般只给予警告、严重警告、记过和留校察看处分。司法部门判刑或送劳动教养的学生给予开除学籍的处分。
警告、严重警告、记过处分，须经校长办公会议讨论通过。留校察看、开除学籍处分，除上述手续外，还须报区、县教育行政部门批准。
受警告、严重警告、记过处分的学生一学期后，受留校察看处分的学生一学年后，确有悔改表现，可撤销其处分。
已撤销的处分，不记入学生登记表(即不放入学生档案)；留校察看除分未撤销者，不发给毕业证书。
2、在各类考试中，不得擅自缺考，不得以任何形式进行作弊。一经查实，试卷成绩为零分，并给予记过处分。
3、中学生应有文明言行，不得打人、骂人。如发现有侮辱、谩骂他人或打架、参与群架者，不论在校内校外，均给予记过以上处分。打伤对方和损坏财物的还要进行经济赔偿。
4、爱护公物是每一个学生的职责。对故意损坏公物的行为，除根据校总务处的有关规定进行赔偿外，视情节轻重给予警告以上处分。
5、中学生不吸烟、不喝酒。一旦发现视其情节轻重，给予严重警告以上处分，直至开除出学籍。
6、中学生应有良好的礼仪规范，不化妆、不戴首饰，在校穿校服，衣着整洁大方，行为端正。凡违反者，经教育不改的予以校纪处分。
7、在校学生如果出现任何偷窃、藏匿行为，视情节轻重给予记过及以上处分。8、中学生要遵守《网络文明公约》，不出入明文规定的不准中学生进入的场所(如游戏机房、舞厅等)，一旦发现，给予警告以上处理。
9、在校学生不得藏有或携带不良刊物回校，不得在学校或集体活动场所携带扑克牌并打牌，一旦发现，给予警告以上处理。
10、在校学生不得在校区范围内约请校外人员来校寻衅闹事，一旦发现，给予记过及以上处理。
11、中学生不准谈恋爱。男女同学交往过密并造成一定影响和后果的，学校视其情节轻重给予警告以上处分。
12、无故迟到或早退三次算旷课一节，未经请假或请假未予批准擅自不到者，作旷课论处。一学期无故旷课累计6节(一天)，予以公开通报批评；旷课累计12节(两天)，予以警告处分；旷课累计18节(三天)，予以严重警告处分。旷课时数累计两周(十天)，或期中、期束考试无故缺考者，给予记过处分。
13、中学生应有优良的道德品质和正确的是非观念，发现有违反以上各项规定的事件应向有关老师和部门报告。知情不报者，如经查实，予以批评教育直至处分。14、凡严重违反校纪并受校纪处分的同学，在未撤销期间，品德等次在中等以下，不得参加任何的评优。
15、学生因病无法继续在校学习，可由家长持县级以上医院证明向学校书面提出休学申请，经学校批准、报县教育行政部门备案，发给休学证明。学生连续病假三个月，都应办理休学手续。
16、学生因事、因病不能准时到校或上课的要办理准假手续。
怎样创建学习型家庭
家长要坚持“十要”“十不要”
【序】：我们正处在知识经济的社会、信息网络的时代。家庭功能正在走向以“情感支持”为核心，以“学习”为家庭休闲不可或缺的生活内容。家庭成员之间相互学习、相互理解，相互支持、共同成长，已成为共同克服来自社会竞争中的压力和困难，保持家庭的和谐和健康的可持续发展必由之路。当前，孩子对父母最大的不满足是“自己不学习”。学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙。创建学习型家庭，家长要做到“十要”“十不要”。十要
l、在家庭中创设一个良好的学习环境。2、父母要带头学知识、学技能、长智慧。
3、要经常和家人一起看书读报，讨论交流，分享成果。4、遇到困难和矛盾时，家人之间要相互理解与支持。5、要经常与家人一起参加文娱体育活动。6、要尊重孩子，学会倾听孩子的心声。7、要经常与孩子沟通，成为孩子的朋友。
8、多给家人一点微笑和赞美，要经常给家人带来快乐。9、全面关心孩子成长，要尊重孩子的兴趣和爱好。lO、家庭成员之间要相互支持，实现家庭的可持续发展。十不要
1、工作再忙，也不要忘记抽时间与孩子沟通。
2、如果孩子有了点滴进步，不要忘记说一声：“孩子，你真棒!”。3、如果孩子犯了错误，也不要展现权威，简单粗暴，棍棒加唠叨。4、如果孩子在学习中遇到困难，不要忘记给孩子说一句鼓励的话。5、如果你错怪了孩子，不要忘记对孩子说一声：“对不起!”6、如果孩子在做作业，千万不要打麻将影响他的学习。7、凡是孩子自己能干的事，不要去包办代替。
8、如果你与孩子谈话时，不要忘记“弯下身段”学会平等地商量。9、如果你向孩子提出要求时，不要忘记把“补偿心’’换成“平常心”。1O、如果你拿到孩子学习成绩单时，不要盲目与别人攀比。
涡阳县实验中学201*年8月
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