201*年公民道德教育工作总结

201*年公民道德教育工作总结

社区公民道德建设活动工作总结

工人社区公民道德建设活动总结加强公民道德建设，是实践三个代表重要思想的重大举措，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是促进精神文明与物质文明的协调发展，确保社会全面进步的内在需求，通过公民道德建设的不断深化与拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，为确保良好的社会秩序和风尚奠定坚实的思想道德基础，我工人社区坚持理论与实践想结合，广泛深入开展了《纲要》的学习教育活动。在整个小区掀起了学习、宣传、贯彻《纲要》的热潮，是小区的公民道德建设取得了较为可喜的成绩：1、切实加强对公民道德建设的领导：按照市局党委和区委统一部署，居委会始终坚持把贯彻落实《纲要》作为一项十分重要的工作，建立健全公民道德建设的领导体制和工作机制，成立了公民道德建设领导小组，实行领导成员责任制，做到责任人措施到位，特别是居委会、社区党员起到了模范带头作用，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，树立清正廉洁、勤政为民的道德形象，以实际行动为居民群众做表率。2、全面推进群众性公民道德建设实践活动：社区居委会始终坚持一活动为载体，吸引群众广泛参与，尊重群众的意见，积极探索新的有效形式，通过富有感染力、号召力的实践活动，使人们在自觉参与中思（转载自中国教育文摘，请保留此标记。）想情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。把公民道德建设实践活动寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以讲文明、树新风为主题的创建文明社区活动，在活动中更突出道德内涵，强化了道德需求，明确了具体标准，力求取得实效，积极推动公民道德实践活动，想广度和深度拓展，充分利用五四、七一、八一等重要节日、纪念日蕴藏的宝贵道德教育资源，举行形式多样的群众性庆祝纪念活动，增强人们对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶人们的道德情操，引导居民自觉增强礼仪、礼

节、礼貌、意识，养成良好的日常行为习惯。3、认真搞好社区居民道德教育：加强公民道德建设，必须紧紧抓住教育这一基础环节通过广泛深入的道德教育，强化人们的社会主义思想道德观念，使基本道德规范深入人心，居委会根据《纲要》提出的要求，坚持以为人民服务为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，结合本地实际，将这些内容具体化、规范化，运用群众喜闻乐见的形式，开展生动活泼的道德教育，使之成为人们普遍认同和自觉遵守的行为准则。公民道德建设一项长期而艰巨的任务，居委会作为群众性的基层组织，将会义不容辞的完成这项光荣任务，把公民道德建设工作细化、量化、精化，坚持不懈地把这项工作抓紧抓好。

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“公民道德建设月”活动总结

今年3月是自治区第九个“公民道德建设月”，是认真贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》和党的十七大及中央新疆工作座谈会精神的具体体现，是加强精神文明建设，弘扬民族精神和时代精神，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校结合学校实际，认真开展自治区第九个“公民道德建设月活动”，现将活动情况总结如下：

一、深入学习、宣传《公民道德建设实施纲要》，强化公民道德教育，形成良好社会氛围。

加强公民道德建设，宣传是先导，教育是基础。我校通过举办座谈会、班队会等多种方式和途径，深入学习和宣传〈〈纲要精神〉〉，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范人人皆知，不断提高公民道德素质。我校围绕当前中央新疆工作座谈会精神，宣传和推出一批公民道德建设的先进教师和先进学生，以典型引领社会道德新风尚，增强公民道德建设的说服力、吸引力和感染力。制作有关公民道德建设和未成年人思想道德建设为主要内容的宣传版面，加强对公民道德建设的宣传，形成强大的舆论声势。

二、开展丰富多彩的教育活动。

我校结合学校实情开展了丰富多彩的道德宣传教育活动。配合区教育局组织学生参加征文活动；加强学生的行为习惯的养成教育，少先队评选出文明小标兵；加强教师的职业道德教育，教师结合自己的

教育教学工作认真的进行了师德方面的自查，查找自身工作中的不足，进行改进。在3月开展了“学雷锋、献爱心”活动，为敬老院的老人们送去了1500元的爱心食品，给孤寡老人表演了精心准备的小节目，为他们打扫卫生，给老人们带来了春天般的温暖。在“三八”妇女节来临之际，给妈妈献上了一份最真挚的礼物。在第28个民族团结月来临之际，我校搞了“爱祖国、爱心疆”民族团结故事讲述会活动，充分调动了广大师生的积极性。“六一”儿童节是孩子们的节日，我校通过各种丰富多彩的娱乐活动给孩子们过了一个快乐的节日，同时还开展了“创无烟环境、迎绿色六一”无烟日活动，增强了全体师生的禁烟意识。在英姿飒爽的九月，我校请来了校外辅导员，给全体师生讲了一节生动的国防教育课，让大家了解的国防教育的重要性。“十一”来临之际，我校工会又开展了一次“爱我中华”诵读经典诗歌大赛，通过本次活动，弘扬了祖国优秀的传统文化，提高了教职工的文化修养和政治素质，增强了民族自信心和自豪感。我校还通过评选师德标兵活动，召开家长会，针对家长在家庭教育中的困惑，有目的的对家长解释，以提高家长的个人素质，与学校教育达成共识，形成学校、社会、家庭三位一体的德育教育网络，使未成年人思想道德建设落到实处。

三、坚持“三贴近”要求，深入开展公民道德建设活动。开展“公民道德建设月”活动，要坚持贴近实际、贴近生活、贴进群众，切实抓好道德实践活动，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设，不断提高人民的文明素质。要引导我校教师在社会做一

个好公民、在单位做一个好教师、在家庭做一个好成员。坚持以活动为载体，以讲道德、树新风为主题，大力开展“送温暖献爱心”、“志愿服务”、“手拉手”、“小公民道德实践”等各种形式的实践活动，弘扬见义勇为精神，树立社会正气。在“爱心一元捐”活动中我校师生共捐款1490.00元。在为地震灾区玉树捐款活动中我校师生共捐款4400元。学校要千方百计帮助解决特困家庭、残疾人、等生活中的实际问题，让他们真切感受到党和政府的关心，感受到社会主义大家庭的温暖。

四、认真总结经验、大力表彰先进。

我校大张旗鼓地宣传公民道德建设月的先进典型。以先进人物的模范事迹和先进经验教育、启发、激励广大师生员工,以榜样的力量感召和凝聚人心,经过认真总结,我校评选出公民道德先进学生42名、先进教师5名、并给予表彰奖励。

我校在党支部的领导下，齐抓共管、相互配合、形成合力，使“公民道德建设月”活动得以健康发展。今后我校要将公民道德建设这项工作作为一项重要工作长抓不懈，不断取得新成效。

乌鲁木齐市100学校201*年10月30日

公民道德先进教师名单

经学校党支部、校委会研究决定以下教师为我校201*年度公民道德先进教师，现公示如下：

（公示日期：201*年4月3日--4月10日）

朱淑琳潘燕包艳霞向燕田志红

乌市100小学201*年4月3日

“公民道德建设月”活动总结

乌鲁木齐市第100小学201*年10月30日

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