宜川中学班级值周管理制度
宜川中学班级值周管理制度
来源：作者：发布时间：201*-12-2910:43:46阅读次数：1775次
为了增强学生的主人翁责任感，加强学校常规管理，促进良好校风、学风的形成。实现教学质量、学生素质的全面提高，培养学生自我管理的良好行为习惯，创造优美、健康的学习环境，结合本校特点，特制定班级值周管理制度。一、工作任务：
检查考核年级学生日常行为规范、教室及清洁区卫生、上下楼秩序、课间操、课间行为、校徽佩带等情况。二、值周办法：
初中部、高一、高二、高三各年级每周确定一个值周班级，每个班轮流值日一周，依序循环。从星期日晚自习开始到星期五放学结束。三、组织管理：
值周班级由班主任、年级值周教师共同负责，年级主任、政教处督促检查。四、具体要求：
1、值周班级人数规定：按每两个班安排一名值周学生为基准。
2、按照《班级量化考核办法》和《学生德育量化考核实施意见》的相关内容进行检查考核。
3、值周学生每天早读、下午第一节课及晚点前20分钟到位、上课前回教室上课，放学后推迟10分钟撤岗。
4、值周学生在值周期间，必须佩带值周标志，做到文明值周。
5、值周检查遇到重大问题，由值周班长立即报告年级主任和政教处处理。
6、值周期间，值周班长做好检查登记评分工作，值周结束后，将汇总情况于周五放学前分别报年级值周员和政教处，并将值周牌交回政教处。
7、下一轮值周班级学生于周日第一节晚自习到政教处领取值周牌和相关表册并接受值周培训。8、本周值周班级检查的详细情况，年级组要以通报的形式于下周星期一下发到各班级或年级值周检查评比栏。
学生值周制度
来源：作者：发布时间：201*-12-2910:45:34阅读次数：1154次为了学生全面发展，充分发挥学生的主体作用，学校成立了值周班，由各班竞选素质较高，工作认真负责的学生来承担，递交年级组赛选，政教处把关，为我校学生自主化管理迈出新的一步。学生值周员在检查课间操值周学生检查楼梯卫生值周员合影值周员在教室检查来源：作者：宜川中学班级值周考核细则
发布时间：201*-12-2910:38:30次阅读次数：10一、学生日常行为规范（10分）1、仪容仪表（5分）
（1）未按规定穿校服每人次扣0.2分（2）未佩戴校徽每人次扣0.2分
（3）留有长发、染发、佩戴首饰者每人次扣0.5分2、课间行为（5分）
（1）校园接打手机，使用随身听（mp3、mp4）等每人次扣0.5分（2）校园吃带零食每人次扣0.2分
（3）乱扔果皮纸屑、乱丢塑料袋等每人次扣0.2分（4）在走廊、校园追逐吵闹每人次扣0.1分（5）损坏公共财物酌情每人次扣0.10.5分（6）校园骑自行车每人次扣0.1分二、卫生（10分）1、教室（5分）：
（1）地面有纸屑、垃圾、污迹每次扣0.2分（2）墙面有污迹，窗上积尘、有蛛网每次扣0.2分。（3）桌椅摆放不整齐扣0.2分。（4）楼道不干净扣0.2分2、清洁区（5分）：（1）清洁区未打扫扣1分（2）清洁区内有垃圾扣0.2分（3）垃圾桶未清空扣0.2分三、课间操（10分）
具体加分、减分参考课间操评分表四、好人好事：
1、价值100元及以上的钱物加3分2、价值50元100元的钱物加2分3、价值10元50元的钱物加1分
4、主动帮助他人、拣拾垃圾酌情加0.10.5分5、其他酌情加分
扩展阅读：班级值周制度201*.2修订
郎溪中学班级值周实施方案
一、指导思想：为了充分发挥学生在学校管理中的作用，培养学生良好的行为习惯和自我管理能力，使校风校貌和学生思想素质得到提高，从而促进全面和谐发展。班级值周制度的实施是对班主任工作的一次全面检查和考核；是对班、团干部的全面考察，对学生的思想品德、行为规范、组织纪律、服务意识和劳动观念、习惯、能力的一次全面检查和考核；是展示班集体形象的一次机会；是培养学生集体荣誉感，增强班级集体凝聚力的重要途径。各班要在班主任和任课老师的带领下，认真学习值周班工作细则和具体要求，全面发挥值周班的管理、服务职能，调动每一位学生的值周工作积极性，人人参与，群策群力，认真工作，做到班班争创值周优胜班，人人争当值周优胜者，为我校校园文化建设做出贡献。
二、目标任务：全面检查、管理学生日常行为，监督各班认真执行行为规范，建设和谐的校园环境。
三、值周安排：以高一、高二年级为主，每个班轮流值日一周，依次循环。从星期一早自习前30分钟开始到星期六上午上课结束。四、职责、要求：
1、凡轮到值周的班级，以班主任、班干为核心，带领值周学生（全班学生），参与一周全校学生的行为规范教育与管理。
2、值周学生由各班全体同学担任。班主任提前组织值周学生学习有关检查内容与要求，对各值周岗位合理安排，明确分工职责，按时间到岗，认真检查。
3、每个班设立两名值周班长，每天将各个值勤点的检查情况汇总并于第二天早读后公布。每个值勤点设立一名值勤小组长，负责本值勤点的工作。
4、值周学生上岗必须统佩戴值周标志，服从值周学生干部的领导，严格执行值周规则，注重自己的仪表、言行，做好学生的表率。
5、作为值周班级，要模范遵守规范要求，注意自身的形象。在值勤过程中，要注意值勤工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。
6、值周班级要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。
7、值周班级负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。
8、在值周过程中发现重大问题要及时报告德育处、团委或学校值班领导。9、值周班级不给自己打分，不能自评为先进班级。
10、值周班级于当周六上午放学后将值周工作的文件夹、评分表、值勤标志等材料送交给校团委。
11、每日公布前一天的评分情况，一周结束统计各班总分，按年级排名，一月结束后以年级部为单位评出月先进班级若干，并在周一升旗仪式上及时总结值周工作，公布考评结果；考评结果作为班级考核的重要依据。
12、值周班级负责本周内学校大型或临时行活动的服务工作。13、值周标志必须认真保管,损坏或丢失照价赔偿，非值周同学不得佩带类似标志,违反者以违纪论处。
14、全体同学有义务配合值周班做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。15、德育处、团委根据各班各项任务的完成情况给各值周班级评分，并与班级考核挂钩，每个学期末，学校综合考评后，评选出优秀值周班级，并予以一定的奖励。五、其它规定：
1、班主任组织学生认真学习值周班活动实施方案，正确认识学生参与值周的意义，明确值
周任务，增强责任感，认真值勤，文明值周，树立值周班的良好形象。
2、各班值周工作主要由班主任负责，值周班的班主任要对值周工作给予具体的指导。根据工作内容，各值周班要成立相应的若干工作小组，分工负责。
3、要求值周班全体同学按时到位，不偏不倚，实事求是，认真严格执勤。
4、值周班交接时间为每周五下午第三节后，交接地点为德育处办公室，交接班班主任及班长到场交接，交接工作由学校专职值周教师应维忠主持。
六、值周班级的监督与考评：（附件：1）
1、各值周班级应当服从学校的安排，按工作配合、较配合、不太配合分别计3、2、1分。2、值周班级应由各小组组长负责各组的检查监督工作，按全部及时、大部分及时，不及时分别计3、2、1分。
3、值周班级的同学必须按时到岗值勤，按全部及时、大部分及时、不及时分别计3、2、1分。
4、值周班级必须上报各组执勤的人数，并按规定人数参加值勤，按全部出勤、大部分出勤、少部分出勤分别计3、2、1分。
5、值周班级的同学必须全天佩带统一值勤标志，按全部佩带、大部分佩带、少部分佩带分别计3、2、1分。
6、值周班级必须公正文明值勤，按公正文明、较公正文明、欠公正文明分别计3、2、1分。7、值周各小组成员及时按评分细则进行登记、管理、上交，按及时、比较及时、不及时分别计3、2、1分。
8、值周班级的班主任需加强对班级的指导和管理，若能积极指导并参与，可视实际情况给予1-3分的加分。
9、对值勤效果显著的值周班级，监督小组成员可视实际情况给予1-3分的加分；若值周班级的同学有违规违纪现象，相应给予2-6分的扣分。10．本方法由德育处、团委负责解释。
七、值周具体安排：
（一）校门口管理（满分：10分）
1、岗位人员：值勤学生4人，学生会学生1人。
2、上岗时间：早读课前30分钟至早读课开始，中午预备铃响前20分钟至第一节课开始，晚自习预备铃响前20分钟至上课。
3、穿戴整洁，仪表大方，言行举止规范，得体。礼貌称呼（对老师称呼：“老师好！”，对其他人员称呼：“您好！”等），精神饱满，面带微笑。4、检查内容及扣分细则：
①进出校门，不佩戴校徽或不规范（左胸前），自行车、电瓶车不下车推行者，每人次扣1分。
②仪容仪表不整洁，言行举止不规范现象，每人次扣1分。③带早餐或零食进校门，每人次扣1分。
④不听值周班同学劝告，辱骂、威胁值周班同学，顶撞值班行政领导，每人次扣3分，情节严重者，纪律处分。
（二）教室管理（满分25分）
1、岗位人员：值勤学生12人（高一、高二、高三每年级部3人），学生会学生3人。2、值勤时间：每天早读课期间和晚自习前各检查一次。3、检查内容及扣分细则：
①门窗、墙面（包括走廊）、黑板上有污迹各扣1分，讲台上下未整理扣1分。②地面未扫扣3分，不干净、有纸屑扣1分，天花板上有蛛网每次扣1分。
③垃圾桶、畚箕内垃圾不及时倒掉扣1分（早读前），垃圾桶内有零食垃圾或外有杂物扣1分。
④在教室内吃零食和乱丢纸屑、包装袋，每人次各扣1分。⑤课桌椅、卫生用具摆放不整齐各扣1分，水池不清洁扣1分。⑥凡不节约用电，教室内无人不关灯扣2分。
⑦丢废弃物查清为某班所为，而无人承认的，一次扣3分，并勒令该班班干部及时清除，否则加扣3分。
（三）寝室管理（暂不进行，以现行寝室管理制度为准）（四）餐厅管理（满分10分）
说明：现不参与扣分，10分分解到教室管理和“两操”管理中。
1、岗位人员：值勤学生30人（一楼餐厅20人：每窗口1人，东、南大门各2人，大厅3人；二楼餐厅10人：每窗口1人，大厅2人）；学生会学生2人（一、二楼各1人）。2、值勤时间：午餐和晚餐各一次，值勤学生提前10分钟用餐，就餐学生集体用餐半小时后值勤结束。
3、检查内容及扣分细则：
①插队购买饭菜或故意拥挤、制造事端每人次扣1分②在餐厅追逐打闹每人次扣1分。
③不及时关水龙头、乱倒剩饭剩菜或不将餐盘送至餐具回收处，每人次扣1分。④穿拖鞋、背心、短裤进食堂每人次扣1分，赤膊的每人次扣2分。（五）“两操”常规管理（满分20分）
1、岗位人员：每班1人；每年级设立1个小组长，负责各班扣分统计；体育老师3人；学生会学生3人。
2、值勤时间：每天课间操和眼保健操时间。3、检查内容及扣分细则：
⑴课间操：（现值周不参与，由各年级部组织考核）
①课间操集队在运动员进行曲结束时，不能全部到位，每次每班扣2分。做操时，一人未认真做或做其他事的，每人次扣1分。
②课间操到位后自动整队，做到“静、齐、快”，三者每缺一项，每次每班扣1分，操未结束，队伍已散出的班级每次扣1分。学生无序混乱退场每次扣1分。③没出操的同学须将班主任签字同意的请假条交负责值周的组长或老师，无故缺席一人扣1分。
④没领操或班主任不到位的，每次每班扣2分。⑵眼保健操：
①眼保健操从“闭眼”口令后全班同学未进入眼操状态，每次扣1分。②做操时，不安静或纪律混乱的，每次扣2分。
③有意关闭教室广播或较多学生不做眼操的，每次扣3分。（六）升旗仪式管理（满分10分）
1、岗位人员：每班1人；每年级设立1个小组长，负责各班扣分统计；德育老师2人；学生会学生3人。
2、值勤时间：每周一课间操时间。3、检查内容及扣分细则：
①升旗仪式集队在运动员进行曲结束时，不能全部到位，每次每班扣1分。
②升旗仪式开始时，讲话、左顾右盼、扭动身体、不庄重严肃的班级，每人次扣1分。③国歌奏响时，不行注目礼、不齐声响亮的唱国歌的，每人次扣1分。④着装不整齐，手中带有书包等物件，每人次扣1分。⑤参加升旗仪式的学生少于应到人数，每人次扣1分。（七）车辆管理（满分25分）
1、岗位人员：全体学生，学生会学生3人。2、值勤时间：早、中、晚上课前30分钟.。3、检查内容及扣分细则：
①自行车、电瓶车没有按指定位置停放或停放不整齐，每人次扣1分。②推倒或撞倒他人车不管或接受督查时态度不好的，每人次扣1分。③校园内骑车或进出校门不下车，每人次扣1分。④走廊前、楼道口和过道中停车，每人次扣1分。（八）校园纪律、卫生巡视管理（满分10分）
1、岗位人员：值勤学生6人（2人一组），学生会学生1人，当日值班行政领导。2、值勤时间：早读前30分钟，午休期间及晚餐后课余时间。3、检查内容及扣分细则：
①随地乱丢纸屑、果壳（皮）或其他杂物的，每人次扣1分。②任意践踏草坪，损坏花木和校园公共设施的，每人次扣1分。
③午休期间在校园内随便走动，追逐打闹，打篮球或踢足球的，每人次扣1分。④男女生交往过密，抽烟的，每人次扣3分，情节严重的交由学校按纪律处理。⑤其他不良和违纪行为酌情扣（13）分，打架闹事的直接由学校按纪律处分。（九）备注说明：
按照检查内容及评分细则对各班进行量化考评，满分100分，评分实行扣分制的方式，每项都以基本分为准，扣完为止。（十）综合考评的功能和管理：
1、每周公布一次考评结果，按年级排名。原则上在年级部获月评前三名的班级（根据值周成绩和德育处、团委抽查成绩进行确定）为月先进班级。
2、每学期汇总一次，计算平均分，做为“文明”班级评比的重要依据，同时作为考核班主任工作的主要依据之一。
3、学期结束，对参加值周的班级进行一次评比，评比依据见本值周方案第六条，被评选为优秀的值周班级，在班级量化考核中加分。
4、在值周工作中出现严重差错，造成一定影响的值周班级，该班本学年度不能评为先进班级。
郎溪中学团委201*年3月修订
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