中考英语知识点总结
中考英语知识点总结
代词：人称代词物主代词反身代词不定代词疑问代词介词：Inonatto......连词：Andbutorso....形容词、副词比较级、最高级
动词时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时过去进行时、现在完成时被动语态：以上六种时态的被动语态含情态动词的被动语态
不带to的动词不定式的被动语态双宾语、感官动词和使役动词的被动语态情态动词：canmaymustshould定语从句：关系代词whowhichthat关系副词whenwherewhy
宾语从句：应注意陈述语序和时态的确定。日常交际的表达
扩展阅读：历年中考英语语法知识点难点总结
中考英语语法知识难点大全
英语语法知识难点（一）
（一）形容词和副词
I．要点A．形容词1、形容词的用法
形容词是用来修饰、描绘名词的，通常在句中作定语、表语或宾补，有时还可作状语。如：Heishonestandhardworking.Ifoundthebookinteresting.
某些形容词与定冠词连用表示一类人作主语时，谓语通常用复数形式。如：Therichandthepoorliveindifferentpartsofthecity.TheEnglishliketobewiththeirfamilies.多个形容词作定语修饰名词的顺序：
冠词+序数词+基数词+性质状态（描述性）+形状大小+新旧老少+颜色+国籍+材料+名词。如：
thesecondfiveinterestingbignewredChinesewallpapers.
2、形容词比较等级的形式（1）规则形式
一般说来，单音节词及少数双音节词在后加-er;--est来构成比较级和最高级；其他双音节词及多音节词在前加more,most.如：great-greater-greatestbusy-busier-busiest
important-moreimportant-(the)mostimportant
（2）不规则形式good(well)-better-bestbad(ill)-worse-worstmany(much)-more-mostlittle-less-least
（3）形容词比较等级的用法
①表示两者的比较，用形容词的比较级+than.如：Heisclevererthantheotherboys.Thisoneismorebeautifulthanthatone.
②表示两者以上的比较，用"the+形容词最高级（+名词）+of(in)…"如：Heisthecleverestboyinhisclass.
③表示两者是同等程度，用"as+形容词原级+as".如：HeisastallasI.
Ihaveasmanybooksasyou.④越…越…
例如：ThemoreIlearn,thehappierIam.
⑤","p":{"h":14.939,"w":14
(4)late,lately
lately意为"最近、近来"，late意为"晚、迟"。如：Henevercomeslate.
Haveyoubeentothemuseumlately?
II．例题
例1Tom"sfatherthinksheisalready____AhighenoughBtallenoughCenoughhighCenoughtall
解析：该题正确答案是B。修饰人高用tall,而建筑物的高用high,并且enough修饰形容词要放在形容词后面。因此该题选B。
例2____theworseIseemtobe.AWhenItakemoremedicineBThemoremedicineItakeCTakingmoreofthemedicineDMoremedicinetaken
解析：该题正确答案为B。"the+形容词比较级+…,the+形容词比较级+…"意为越…，越…。该句意为：吃的药越多，我的病越是加重。
例3"Ihaven"tbeentoLondonyet"."Ihaven"tbeenthere____".
AtooBalsoCeitherDneither
解析：该题正确答案为C。A和B都用于肯定句中。D-neither本身意为否定"两者都不"，而C-either则用于否定句中，意为"也"。
例4MrSmithwas____movedatthenews.AdeepBdeeplyCverydeepDquitedeeply
解析：该题正确答案为B。A.deep用于副词时，修饰具体的深，如digdeep,而B-deeply则修饰表示感情色彩的词，如该题为deeplymoved.另如deeplyregret等。而D-quite和deeply均为副词，不能互相修饰。
（二）介词
I．要点1、介词和种类
（1）简单介词，常用的有at,in,on,about,across,before,beside,for,to,without等。（2）复合介词，如bymeansof,alongwith,becauseof,infrontof,insteadof等。
2、介词和其他词类的习惯搭配关系
（1）和动词的搭配，如agreewith,askfor,belongto,breakawayfrom,careabout等。（2）和形容词的搭配，如afraidof,angrywith,differentfrom,goodat（3）和名词的搭配，如answerto,keyto,reasonfor,causeof,visitto等.3、介词短语可以有自己的修饰语，这种修饰语通常有right,just,badly,all,well,directly,completely等少数几个副词。如：Hecamerightafterdinner.
Helivesdirectlyoppositetheschool.
4、某些介词的意义与用法举例（1）at,on,in（表时间）
表示时间点用at,如atfouro"clock,atmidnight等；表示不确定的时间或短期假日也用at,如atthattime,atChristmas等。
指某天用on,如onMonday,ontheendofNovember,指某天的朝夕用on,如onFridaymorning,ontheafternoonofSeptemberlst等。
指长于或短于一天的时段用in,如intheafternoon,inFebruary,inSummer,in1999等。
（2）between,among（表位置）
between仅用于二者之间，但说三者或三者以上中的每两个之间的相互关系时，也用between,如
I"msittingbetweenTomandAlice.Thevillageliesbetweenthreehills.among用于三者或三者以上之间。如：Heisthebestamongthestudents.
（3）beside,besides
beside意为"在…旁边"，而besides意为"除…之外"。如：Hesatbesideme.
Whatdoyouwantbesidesthis?
（4）inthetree,onthetree
inthetree指动物或人在树上，而onthetree指果实、树叶长在树上
（5）ontheway,intheway,bytheway,inthiswayontheway指在路上intheway指挡道
bytheway指顺便问一句inthisway用这样的方法
（6）inthecorner,atthecorner
inthecorner指在拐角内atthecorner指在拐角外
（7）inthemorning,onthemorning
inthemorning是一般说法onthemorning特指某一天的早晨
（8）bybus,onthebus
bybus是一般说法onthebus特指乘某一辆.
II．例题
例1Doyouknowanyotherforeignlanguage____English?AexceptBbutCbesideDbesides
解析：A、B两项except等于but，意为"除了…"，C-beside意为"在…旁边"，不符合题意。而D-besides,意为"除了…之外，还有"。所以该题正确答案为D。该题意为：除了英语外，你还知道别的语言吗？
例2Hesuddenlyreturned____arainynight.AonBatCinDduring
解析：我们均知道，atnight这一短语，但如果night前有修饰词，表具体的夜晚，则要用介词on来修饰，故该题正确答案为A。
例3I"mlookingforward____yourletter.AtoBinCatDon
解析：该题正确答案为A。lookforwardto为固定搭配，意为"期望、盼望"。
（三）连词
I．要点1、连词的种类
（1）并列连词用来连接并列关系的词、短语或分句，如and,for,or,both…and,either…or,neither…nor等。
（2）从属连词用来引导从句，如that,if,whether,when,after,assoonas等。
除了从属连词（引导状语从句）外，还有其它可以用来引导从句的词类。它们是连接代词和连接副词（引导名词性从句），关系代词和关系副词（引导定语从句）。
2、常用连词举例(1)and和，并且
Theydrankandsangallnight.(2)both…and和，既…也…BothmyparentsandIwentthere.(3)but但是，而I"msad,butheishappy.
(4)either…or或…或…，要么…要么…Eitheryou"rewrong,orIam.(5)for因为
Iaskedhimtostay,forIhadsomethingtotellhim.
(6)however然而，可是
Affirst,hedidn"twanttogothere.Later,however,hedecidedtogo.(7)neither…nor既不…也不
Neithermyparentsnormyauntagreeswithyou.(8)notonly…but(also)不但…而且…Henotonlysingswell,butalsodanceswell.(9)or或者，否则Hurryup,oryou"llbelate.Areyouaworkeroradoctor?(10)so因此，所以It"sgettinglate,soImustgo.(11)although虽然
Althoughitwaslate,theywentonworking.(12)assoonas一…就I"lltellhimassoonasIseehim.(13)because因为
Hedidn"tgotoschool,becausehewasill.（14）unless除非，如果不Iwon"tgounlessitisfinetomorrow.（15）until直到…
Hedidn"tleaveuntileleven.(瞬间动词用于not…until结构)Hestayedthereuntileleven.
（16）while当…时候，而(表示对比)
WhileIstayedthere,Imetafriendofmine.(while后不可用瞬间动词)Mypenisredwhilehisisblue.（17）for因为
Hewasill,forhedidn"tcome.(结论是推断出来的)（18）since自从…
Ihavelivedheresincemyuncleleft.（19）hardly…when一…就
Ihadhardlygottothestationwhenthetrainleft.（20）asfaras就…来说
AsfarasIknow,thatcountryisverysmall.Youmaywalkasfarasthelake.(一直走到湖那里)
II．例题
例1Johnplaysfootball____,ifnotbetterthan,David.AaswellBaswellasCsowellDsowellas
解析：该题意为：John踢足球如果不比David好的话，那也踢得和David一样好。和…一样好为aswellas.故该题正确答案为B。
例2ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,____,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.AwhenBwhereCwhichDwhile
解析：该处意为"然而"，只有while有此意思，故选D。
例3Wouldyoulikeacupofcoffee____shallwegetdowntobusinessrightaway?A.andB.thenC.orD.otherwise
解析：该处意为"或者"，正确答案为C。
英语语法知识难点（二）（四）动词时态、语态I．要点
1、一般现在时
（1）表示经常发生的动作或现在存在的状态，常与sometimes,always,often,everyday等时间状语连用。如：
Sometimes,wegoswimmingafterschool.（2）表示客观真理、科学事实等。如：Theearthgoesroundthesun.
2、现在进行时
(1)表示说话时或现阶段正在进行的动作，常与now,atpresent等时间状语连用。如：Whatareyoudoingnow?
(2)和always,continually等连用，表一种经常反复的动作，常含有某种情感。如：Heisalwaysdoinggooddeeds.
3、现在完成时
主要表示动作发生在过去，对现在仍有影响，或动作一直延续到现在，或可能还要继续下去，常与just,already,sofar,once,never等词连用。如:HaveyoueverbeentoBeijing?
4、一般将来时
表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow,nextyear等连用。如：I"llmeetyouattheschoolgatetomorrowmorning.We"regoingtoseeafilmnextMonday.
5、一般过去时
表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastyear,in1998,amomentago等词连用。如：Ithappenedmanyyearsago.
6、过去进行时
表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。如：Whatwereyoudoingthistimeyesterday?
7、过去完成时
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。如：Thetrainhadalreadyleftbeforewearrived.
８、一般过去将来时
表示说话人从过去的角度来看将来发生的动作。如：Hesaidhewouldcome,buthedidn"t.
９、被动语态
被动语态的时态，以give为例。时／式am现在一般am进行has完成isgivenarewasisbeingarewasbeinggivenwerebeengivenhave过去givenwereshallhadbeengivenshallhavebeengivenwillshouldhavebeengivenwould将来begivenwillshould过去将来begivenwouldII．例题
例１Ilearnedthatherfather____in1950.AhaddiedBdiedCdeadDisdead
解析：该题正确答案为Ｂ。从句中的谓语动词动作虽然发生在主句谓语动词的动作之前，但因从句中有明确的过去时间状语in1950,所以不用过去完成时态，而用一般过去时态。例２Thefive-year-oldgirl____byherparents.AislookedBhaslookedfor
CisbeinglookedforDhasbeenlooked
解析：该题正确答案为Ｃ。在带有介词的动词短语用于被动语态句中，介词不能省，否则就变成了不及物动词短语，而不能用于被动语态的句子中。
（五）动词虚拟语气
I．要点
表示说的话不是事实，或者是不可能发生的情况，而是一种愿望、建议或与事实相反的假设等。一般常用于正式的书面语中。
１、虚拟语气的构成
情景条件从句的谓语动词主句的谓语动词should与现在事实相反动词过去式（be要用were）+动词原形wouldshould与过去事实相反had+过去分词+have+过去分词would１、动词过去时与将来事实相反２、should+动词原形３、wereto+动词原形should＋动词原形would
注：如果条件从句谓语动词包含有were或had,should,could有时可将if省去,但要倒装。如：Hadyou(Ifyouhad)invitedus,wewouldhavecometoyourparty.
２、虚拟语气在各种从句的应用
（１）在主语从句中用来表示惊奇、惋惜、理应如此等，其谓语形式是"should(可省)＋动词原形"，常用于以下三种句型中。
句型一：Itisnecessary(important,natural,strange,etc)that…句型二：Itisapity(ashame,nowonder,etc)that…
句型三：Itissuggested(requested,proposed,desired,etc)that…
如：Itisstrangethathe(should)havedonethat.Itisapitythathe(should)besocareless.Itisrequestedthatwe(should)besocareless.
（２）在宾语从句中用于suggest,propose,move,insist,desire,demand,request,order,command等动词后的宾语从句中，表间接的命令和建议。其谓语形式是"(should)+动词原形"。如：Isuggestthatwe(should)goswimming.
（３）在表语从句中，表示间接的命令，要求、请求、建议、决定等，主句中的主语通常是suggestion,proposal,request,orders,idea等。从句谓语形式是"(should)＋动词原形"。如：Hissuggestionisthatwe(should)leaveatonce.
（４）在同位语从句中，谓语形式是"(should)＋动词原形"。如：Wereceivedorderthattheworkbedoneatonce.
（５）在Itistimethat…句型中，其谓语动词形式是"动词的过去式"或"should＋动词原形",should不可省。如：It"stime(that)wewent(shouldgo)toschool.II．例题
例１Wehadhopedthathe____longer.AstaysBhavestayedCstayedDwouldstay
解析：该题正确答案为Ｄ。hadhoped表示"本希望"，同样用法的动词还有think,expect等，后面的句子需用虚拟语气
例２"Marywantstoseeyoutoday".
"Iwouldrathershe____tomorrowthantoday."AcomesBcameCshouldcomeDwillcome
解析：该题正确答案为Ｂ。wouldrather后面的从句需用虚拟语气，用动词过去时表示。
例３Hadshebeenolder,she____itbetter.AhaddoneBmighthavedoneCmightdoDwoulddo
解析：Hadshebeenolder=Ifshehadbeenold.故该题正确答案为Ｂ。
（六）短语动词
I．要点
英语中有许多短语动词在意义上是一个整体，其用法有的相当于及物动词，有的相当于不及物动词，有的兼有及物动词和不及物动词的特征。英语短语动词的构成主要有以下六种：
（１）动词＋介词
常见的有lookfor,lookafter,sendfor,careabout,askfor,laughat,hearof(from),addto,leadto等。这类短语动词的宾语只能放在介词后。如：Don"tlaughatothers.Ididn"tcareaboutit.
（２）动词＋副词
常见的有giveup,pickup,thinkover,findout,handin,pointout等。这类短语动词的宾语如果是名词，既可放在副词前边，又可放在副词后边；宾语如果是人称代词或反身代词，则要放在副词前边。如：
You"llhandinyourhomeworktomorrow.Pleasedon"tforgettohanditin.
（３）动词＋副词＋介词
常见的有lookdownupon,goonwith,breakawayfrom,addupto,catchupwith等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如：
Allhismoneyaddeduptonomorethan$100.Afterashortrest,hewentonwithhisresearchwork.
（４）动词＋名词＋介词
常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如：
Youshouldpayattentiontoyourhandwriting.Weshouldmakefulluseofourtime.
（５）动词＋形容词
常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。这类短语动词的宾语如果是名词，则宾语可放在形容词的前边，也可放在后边；宾语如果是人称代词或反身代词，则必须放在形容词前边。如：Theprisonersweresetfree.Hecutitopen.
（６）动词＋名词
常见的有takeplace,makefriends等。这类短语动词用作不及物动词。如：Thisstorytookplacethreeyearsago.Imakefriendswithalotofpeople.
（7）辨析
giveaway(让给，暴露)和giveup（放弃，停止）putaway（放起，收起）和putout（扑灭）turnup（出席，放大）和turnon（打开）keepout（阻止）和keepoff（不让靠近）makeup（编造，补上）和makeout（辨认）takeoff（脱，起飞）和takeout（拿出）II．例题
例１Itiswisetohavesomemoney____foroldage.AputawayBkeptupCgivenawayDlaidup
解析：该题正确答案为Ａ。意为"存"；keepup意为"继续"；giveaway意为"分发"；layup"贮藏"。
例２Here"smycard.Let"skeepin____.AtouchBrelationCconnectionDfriendship
解析：该题正确答案为A.keepintouch为短语动词，意为"保持联系"。
例３____!There"satraincoming.
ALookoutBLookaroundCLookforwardDLookon
解析：该题选A.lookout意为"小心"。
（七）动词不定式
I．要点
１、不定式的形式。以动词write为例。
式｜语态一般式完成式进行式完成进行式towritetohavewrittentobewritingtohavebeenwriting主动语态tobewrittentohavebeenwritten被动语态２、不定式的句法功能
（１）作主语Tohearfromyouisnice.Tobeagoodteacherisnoteasy.
不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往以it作形式主语，而不定式置于谓语动词后。如：
It"snicetohearfromyou.It"snoteasytobeagoodteacher.（２）作宾语
通常用于want,hope,wish,like,need,hate,begin,start,remember,agree,learn,pretend,refuse,manage,help等词后。如：Iforgottolockthedoor.Pleaseremembertowritetome.
（３）作表语Myjobistopickupletters.Heseemedtohaveheardnothing.
（４）作定语
不定式作定语时，须放在它所修饰的名词或代词后。如：Ihavetwoletterstowrite.Ihavealotofworktodo.
（５）作宾补
通常用于want,wish,ask,order,tell,know,help,advise,allow,cause,force等词后。如：Heorderedhertoleaveatonce.Hewasforcedtoobeyhisorder.
（６）作状语
Hegotupearlytocatchthefirstbus.
Heworkedhardtocatchupwiththeotherstudents.
（７）作独立成分
Totellyouthetruth,Itoldalie.
（８）"疑问词＋不定式"结构。如：Idon"tknowhowtochoosethem.Icannotdecidewheretogo.
（9）不定式的否定式。如：Idecidednottogo.
（10）不定式的完成式。如：
HeseemedtohavecleanedtheroombeforeIcamein.Theboyissaidtohavebeensenttothehospitallastweek.（11）too…to结构。如：Hewastooexcitedtogotosleep.
Hewasonlytoogladtogo.(他太高兴了，乐意去)
（12）主动表被动。如：Thebookiseasytoread.Ihaveabooktoread.II．例题
例１Ihaven"tgotachair____.
AtositBfortositonCtositonDforsitting
解析：该题选C。不定式tositon在句中作定语，修饰名词chair.因为不定式和它所修饰的名词间是"动宾关系"，所以不定式必须是及物动词，故此处on不能省略。
例2Hewasmade____.AgoBgoneCgoingDtogo
解析：该题选D。makesb.dosth.如果是被动形式，不定式do前的to不能省略。例3Anewfactoryis____verysoon.AtobebuiltBbuiltCtobuildDtobuilding
解析：该题选A。istobebuilt意为"将要被建"。
（八）动名词
I．要点
动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。
１、动名词的形式，以write为例。
式|语态一般式完成式writinghavingwritten主动语态被动语态beingwrittenhavingbeenwritten否定式not+动名词
２、动名词的用法
（１）作主语
Playingfootballismyfavoritesport.Travellingwithfriendsatweekendisfun.
作主语的动名词结构复杂且长时，可用it作形式主语。如：Itisfuntravellingwithfriendsatweekend.
（２）作宾语IenjoyplayingPCgame.Hegaveupwritingfiveyearsago.
（３）作表语
Whathehatedmostwasdoingnothing.Seeingisbelieving.
动名词作表语时，句子的主语常是无生命名词或what引导的名词性从句。
（４）作定语
There"sadiningroominmyschool.Allthepeoplewatchinglaughed.
（５）动名词的复合结构"物主代词（或名词的所有格）+动名词"。如：Tom"sgoinghomelatemadehermotherangry.Wouldyoumindmyopeningthewindow?
不过，动名词的逻辑主语在遇到以下情况时，必须用名词的普通格（或人称代词的宾格）。
①无生命名词
Thegirlswereafraidofthedoorsuddenlyclosing.Fireburnsbetterbyoxygenbeingatwork.
②有生命名词，但表泛指。Haveyoueverheardofgirlssmoking?
③两个以上的有生命的名词并列。
Doyoustillremembermyparentsandmecomingtoseeyouthatday?3．后面常接动名词的动词和短语
mind,enjoy,finish,consider,practise,magine,keep,suggest,advise,allow,permit,
beworthdoing,beusedtodoing,bebusydoing,can"thelpdoing,itisnogooddoing,itisnousedoing,lookforwardtodoing,sticktodoing,payattentiontodoing,devotetodoing,leadtodoingII．例题
例１Shesaysshedoesn"tfeellike____outwithyou.AgoingBtogoCforgoingDwent
解析：该题正确答案为A。feellike=want,此处like为介词，后面要接名词或动名词作宾语
例２Thegardenneeds____.AwaterBwateringCtowaterDwatered
解析：该题正确答案为B。need=want=require.如果物作主语，此三者后要接动名词或tobedone这一结构作宾语。
例３Excuseme____you.AinterruptingBtointerruptCinterruptedDtohaveinterrupted
解析：该题正确答案为A。excuse后接动名词作宾语，此句中的me为动名词的逻辑主语（常用于口语中）。
（九）分词
I．要点
分词既具有动词的一些特征，又具有形容和副词的句法功能。它分为现在分词和过去分词两类。现在分词和过去分词的主要差别在于现在分词有一般式和完成式，过去分词则只有一般式。现在分词表动作正在进行，表主动。过去分词及物动词表动作已经完成，表被动。过去分词不及物动词表动作已经完成，表主动。过去分词的句法功能：
１、作定语
IliketoreadthenovelwrittenbyLuXun.
Thewomansittingbesidethebrokenwindowwasafriendofmine.
２、作表语
WhenIcameintotheroom,Ifoundthewindowwasbroken.I"minterestedinthisbook.
３、作宾语补足语
I"mgoingtohavemybikerepaired.
WhenIwalkedhome,Isawthethiefcaughtbythepolice.
4、作状语
Seenfromthetopofthemountain,thecitylookssmall.Theteachercameintotheclassroom,followedbyhisstudents.现在分词的句法功能。
1、作状语
Seeingfromthetopofthemountain,Ifoundthecitywasbeautiful.Walkingalongthestreet,theysuddenlysawhim.2、作宾语
Ihatebeingspokenillof.
HeconsideredvisitingJapanduringthewintervocation.
3、作表语Seeingisbelieving.Thebookisinteresting.
4、作宾语补足语
Inoticedhimcrossingthestreet.
Mothercaughthimsmokinginthekitchen.
5、作定语
Doyouknowthemanwritingaletter?Theworkerrunningamachineismybrother.分词使用中的几个问题
1、现在分词的完成式
Havingcleanedtheroom,Iwentout.2、现在分词的否定式
Nothavingreceivedanyletter,hefeltalittleworried.
3、现在分词与过去分词的不同
现在分词表示主动、正在，过去分词表示被动、完成Ifoundthemankilledthere.Ifoundthemanstandingthere.
4、have结构
Wehavethecarrepaired.Wehaverepairedthecar.WehaveTomrepairthecar.
WehaveTomrepairingthecarthewholemorning.
5、分词作表语
Wewereexcitedatthenews.Thefootballgameisexciting.
6、独立主格结构
Itbeingafineday,wewentouttovisitthepark.II．例题
例1、Time_______，I"llgoonapicnicwithyou.A.permitB.topermitC.permittedD.permitting
解析：该题答案为D。Timepermitting…是独立主格结构，意为"如果时间允许的话…"
例2、_______ifhehadanybadhabit,sherepliedthathewasaheavysmoker.A.AskB.ToaskC.AskedD.Asking解析：该题答案为C。主语she是被问。
英语语法知识难点（三）
（十）情态动词与助动词
I．要点
助动词本身无意义，在句中帮助主要动词构成一定的时态，语态、语气，或是帮助构成否定句和疑问句，常用的助动词有be,do,have,shall(should),will(would).
情态动词表一定的词义，本身并不表示动作或状态，而仅仅表达说话人的态度，它在句中须和主要动词一起构成谓语，主要的情态动词有can(could),may(might),must,haveto,oughtto,need,dare,shall,should,will,would.
1、can能，可以，表说话人同意，许可还可表客观条件许可，如:Youcangonow.提建议或请求时可用canI,canyou表客气，如CanIbuyyouadrink?
can和beableto表能力时的区别。can表一般具有的能力，beableto表在特定条件下的能力，如:Althoughthedriverwasbadlyhurt,hewasabletoexplainwhathadhappened.
2、may
（1）、可以，表说话人同意，许可或请求对方许可。Youmaygo.
（2）、（现在和将来）可能，也许，只用于肯定句和否定句中，如Hemaynotberight.
3、must,haveto
must表主观上的必须，haveto表客观上的必须，如:It"sgettinglate.Ihavetogo.-MustIgonow.-Yes,youmust.
(No,youneedn"t./No,youdon"thaveto.)
4、need,dare这二词有实意动词和情态动词两种词性，如用作实意动词后接动词不定式todo，如用作情态动词后接动词原形。NeedIgonow?--Yes,youmust./No,youneedn"t.)
5、shall用于第一人称疑问句中表说话人征求对方的意见或向对方请求，如，Shallwebeginourlesson?
用于二、三人称陈述句，表说话人命令、警告、允诺、威胁等口吻，如:Youshallfailifyoudon"tworkharder.
6、should表应该，意为有责任，有义务。如:Weshouldtryourbesttomakeourcountrymorebeautiful.
7、will表有做某事的意志、意愿、安心、打算，如"Willyoulendmeyourbook?""Yes,Iwill."，
8、shouldhavedone表应该做而未做musthavedone表对过去事实的肯定推测couldhavedone表本可以做某事
9、判断句：肯定句用must,否定句用can"t,不太肯定用may,mightHemustbeintheofficenow.
Hemusthavegonetobed,forthelightisout.Hecan"tbeintheoffice.Heisathome.
Hecouldn"thavecleanedtheclassroom,becausehedidn"tcomeheretoday.Hemightbeintheoffice,Iamnotsure.Hemighthavecleanedtheroom,Isuppose.II．例题
例1，They_______towalkinthestreetatmight.A.didn"tdareB.notdaredC.notdareD.darednot
解析，该题答案为A，此空需选一动词作谓语，因为后面是towalk,didn"tdare是行为动词dare过去时态的否定形式。
例2，Whenhewasveryold,Mr.Smith_______sitforhourswithoutsayingaword.A.wouldB.shouldC.mustD.used
解析，该题答案为A,would此处表过去的倾向性，习惯性动作，意为"总是"如:Whenwewerechildren,wewouldgoswimmingeverysummer.
（十一）句子种类
I．要点
句子按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句；按结构又分为简单句、并列句和复合句。
1、陈述句的否定
（1）在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词是think,expect,believe,suppose,guess,fancy,imagine等，且主句主语是第一人称时，宾语从句谓语的否定习惯上要移到主句谓语上，如:Idon"tthinkheisright.
（2）含有否定意义的副词never,seldom,hardly,scarcely,rarely,barely的句子应视为否定句，如:Ihaveneverbeentherebefore.
2、反意疑问句
（1）need和dare既可作情态动词，又可作实意动词，在反问部分须加以区别，如Weneedn"tleave,needwe?Wedon"tneedtoleave,dowe?
（2）陈述部分出现否定意义的副词或代词如never,seldom,few,hardly,little等时，反问部分须用肯定形式如：Heseldomcomes,doeshe?
（3）陈述部分用不定代词作主语时，反问部分的主语用it，如：Nothingcanstopme,canit?陈述部分用everybody,everyone,somebody,someone，等作主语时，反问部分常用it，有时也用they，如:Everybodyknowsthat,don"tthey?
（4）陈述部分包括usedto时，反问部分可有两种形式，如:Youusedtogetupearly,usedn"t(didn"t)you?
（5）陈述部分是"there+be"结构时，反问部分用there，如:There"ssomethingwrongwithyou,isn"tthere?
（6）陈述部分是含有宾语从句的主从复合句时，反问部分的主语和谓语应和主句保持一致，如:Henevertoldotherswhathethought,didhe?
但，如果是Ithink,Ibelieve等+宾语从句时，反问部分须和从句的动词保持一致，如，Idon"tthinkheisright,ishe?Idon"tbelievehedoesthat,doeshe?
3、感叹句用what或how,Whatabeautifulparkitis.Howbeautifulaparkitis.Howbeautifultheparkis.Howweworked!
4、祈使句Takecare!Don"tstandthere.
Pleaseopenthedoorfortheoldlady.II．例题
例1，Don"tforgettoposttheletter,_______?A.willyouB.doyouC.won"tyouD.shallyou
解析：该题答案为A，在否定句、祈使句后只用"willyou"?，但肯定的祈使句后可用如，Waitforme,will(won"t,can,can"t,could)you?例2，Let"sgooutforawalk,_______?
A.willyouB.won"tyouC.shallweD.dowe
解析：该题答案为C，let"s…后加上shallwe来表语气婉转、客气，而在letus后加上willyou。
例3，Hehardlywritestoyou,_______?
A.doesn"theB.doesheC.dotheyD.hashe
解析：该题答案为B，hardly否定副词，反问部分要用肯定形式。
（十二）各种从句
I．要点
根据从句在句中的句法功能，从句可分为名词性从句、定语从句和状语从句。
1、名词性从句
（1）主语从句
Whathewantsisapieceofpaper.Itisbelievedthathecansolvetheproblem.注：主语从句的谓语动词用单数。
（2）宾语从句
Idon"tknowhowtosolvetheproblem.Doyouknowwherehelives?
（3）表语从句
Theproblemiswhocanhelpme.ThisiswhyIcamehere.
（4）同位语从句Ihavenoideawherehewent.Iheardthenewsthathewouldcome.
同位语从句用that引导，常跟在fact,idea,news,promise,thought,message,hope,belief,doubt等词后，that在从句中不作任何成分。
2、定语从句
在复合句中，修饰某一名词或代词，或修饰整个主句的从句叫做定语从句，引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that,as,和关系副词when,where,why。
（1）that指物时一般可与which互换，但在下列情况下，要用that而不用which。
a.先行词有all,everything等不定代词时，如，Everything(that)hedidiswrong.
b.先行词被all,every,no,some,any,little,much等修饰时，如，I"llreadallthebooks(that)youlendme.
c.先行词被序数词或形容词最高级修饰时，Thisisthefirstletter(that)theboyhaswritten.
d.先行词被theonly,thevery,thesame,thelast修饰时，如Heistheveryman(that)I"mlookingfor.
e.只用which的情况
在介词后或在非限定性定语从句中
Thisisthebookaboutwhichwehavetalkedalot.Thebook,whichhegavemeyesterday,isveryinteresting.
f.where和when作关系副词ThisistheroomwhereIworked.ThisistheroomwhichIstayedin.
Irememberedthedaywhenwelivedthere.IrememberedthedaythatIspentthere.
g.as和which
as可以放于句首，而which不可以Asyouknow,heisgoodatEnglish.threeofthem和threeofwhich
Ihavealotofbooks,threeofwhichareinRussian.IhavealotofbooksandthreeofthemareinRussian.3、状语从句
在复合句中起状语作用的从句叫做状语从句。状语从句可分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件状语、行为方式状语、比较状语、让步状语等多种。II．例题
例1、_______Iacceptthegiftorrefuseitisnoneofyourbusiness.A.IfB.WhetherC.EvenifD.Nomatterwhen
解析：该题答案为B。whether可以和or连用，if不可以，此外if一般仅用于宾语从句。
例2、Theway_______thesecomradeslookatproblemsiswrong.A.whereB.inthatC.XD.withwhich
解析：该题答案为C，先行词是way，定语从句中用that或inwhich来引导或不填。
例3，____alongtimesinceIsawyoulasttime.A．ItwasB.ItisC.IthadbeenD.Itcanbe
解析：该题答案为B，Itis+时间数+since引导的从句是一个句型，意为"从…时候以来过了多久了。"
（十三）主谓一致I．要点
谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致，主谓一致包括语法一致、意义上一致和就近一致。
1、语法上一致
（1）、以单数名词或代词，动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词要用单数，主语为复数时，谓语用复数，如，Toworkhardisnecessaryforastudent.
（2）、用and或both……and连接的并列主语，谓语动词用复数，如，BothheandIareright.
但并列主语如果指的是同一人，同一事物或同一概念，谓语动词用单数，如,Histeacherandfriendisabeautifulgirl.
（3）、主语是单数时，尽管后面跟有aswellas,but,except,besides,with,alongwith,togetherwith,like等，谓语动词仍用单数，如，
Theteacheraswellashisstudentsisexcited.
（4）、某些不定代词，如做主语，谓语动词要用单数，如:Everyonehasabook.
（5）、一些只有复数形式的名词，如people,cattle,clothes等作主语时，谓语动词要用复数，如，Alotofpeoplearedancingoutside.
2、意义上一致
（1）、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时，谓语动词通常用单数，如，Twentyyearsisnotalongtime.（2）、表示总称意义的名词public,police,cattle,clothes等作主语时，谓语动词用复数，如，Peoplearetalkingabouttheaccident.
（3）、有些集合名词，如family,team等作主语，如作为一个整体看待，谓语动词用单数，如指其中每个成员，则用复数，如，Myfamilyisabigone.MyfamilyarewatchingTV.
3、邻近一致
用连词or,either……or,neither……nor,whether……or,notonly…butalso,等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近一致原则，与最靠近它的主语一致，如，EitheryouorIammad.II．例题
例1、Thechemicalworks_______wheremyfatherhasworkedforthirtyyearsin1949.A.wasbuiltB.werebuiltC.isbuiltD.arebuilt
解析：该题答案为A。works形式上是复数，意思上是单数，因此谓语动词用单数，类似的还有news,maths,politics,physics.
例2、Theyeach_______acopyofthenewphysics.A.haveB.hasC.havingD.gets
解析：该题答案为A。Theyeach不等于eachof…,eachof这个词组作主语谓语用单数如eachofthestudentshandsintheirhomework，而theyeach作主语，谓语要随each前面的词来变化。
英语语法知识难点（四）（十四）倒装
I．要点
按"主语+谓语"这种顺序排列的句子是陈述语序，如果变为"谓语（或谓语的一部分）+主语"，就是倒装语序。
1、全部倒装（1）therebe句型
Thereisgoingtobeameeting.Thereisabookonthetable.
（2）here,there,now,then,in,out等副词置于句首时，主谓倒装，但如果主语是人称代词时，主语和谓语语序不倒装，如，Herecomesthebus.Herehecomes.
（3）直接引语的部分或全部位于句首时，有时也用倒装，如，"Whathesaidmeantnothing",saidtheteacher.
（4）为保持句子平衡，强调表语或状语，使上下文紧密衔接时须完全倒装，如，Infrontofthehousesatasmallboy.2、部分倒装
（1）so,neither,nor置于句首说明与前者情况一致时，如，Ilikeswimming,sodoesmybrother.
（2）only+状语放在句首，如，Onlythroughthismethodcanwewin.Onlyinthiswaycanwedotheworkwell.
（3）含有否定意义的词置于句首，如，Hardly,scarcely,not,seldom,nosooner,never,little,atnotime,innoway,nomore等，如，NeverhadIheardthat.LittledidIknowaboutthis.
（4）以often,so+形容词或副词开头的句子，如，Soheavyistheboxthathecannotcarryit.
（5）用于省略if的虚拟条件句中，将had,were,should提前，如，WereIyou,Iwouldn"tdothat.Hadhecome,wewouldhavewon.
（6）用于某些表示祝愿的句中，如，Mayyoubehappyforever.II．例题
例1、Notonly____thismachinebut____it.
A.canherun……canherepairB.canherun……hecanrepairC.hecanrun……hecanrepairD.hecanrun……canherepair
解析：该题答案为B，在notonly……but(also)句型中，只有but前面的部分倒装，but后面仍是正常语序。
例2、____,itisquiteeasytodrillaholeinitwithlaser（激光）.A.HardalthoughthediamondB.HardasthediamondisC.AsthediamondishardD.Hashardisthediamond
解析：该题答案为B，在让步状语从句中，从属连词as可以表示though，但要用倒装语序。
例3、Onlyinthisway____toimprovethesituationthere.A.canyouhopeB.youcanhopeC.hopecanD.youhope
解析：该题答案为A，only和它所修饰的状语一起置于句首时，须用倒装。
（十五）it与therebe的用法
I．要点
1、it的用法
（1）用作人称代词，代替前文提到的无生命的事物，动植物、婴儿及指示代词this,that，如Ihaveanewpen.Itisbeautiful.
TheBrownshaveanewbaby.It"scute.
（2）用来表示时间、天气、距离等，如，It"stwelveo"clocknow.It"sfinetoday.
（3）用作引导词，代替由不定式，ing形式或从句表示的真正的主语或宾语，如，It"snogoodtellinghimthat.It"snecessaryforyoutodoso.
（4）用在强调结构中，构成强调句式：Itis/was+被强调部分+that/who/whom+句子其余部分，可强调除谓语以外的句子其他成分，如，ItwasthismorningthatIsawhiminthestreet.ItwasIwhosawhiminthestreetthismorning.ItwasinthestreetthatIsawhimthismorning.ItwashimwhomIsawinthestreetthismorning.
2、therebe句型
英语表示某时某处或某物时，常用therebe句型，这是一种倒装结构，如，Therearealotofstudentsplayingontheground.Thereisgoingtobeatestthisafternoon.
当主语有两个或两个以上时，动词be常和最近的那个主语取得一致，如，Thereisapenandthreepencilsinthepencil-box.Thereisn"tadesk,abenchandthreechairsintheroom.Therearelotsofpeoplelikeit,aren"tthere?
therebe句型，谓语动词除be之外，还可用其他表示存在，位置移动等意义的不及物动词或词组，如exist,stand,lie,enter,come,happentobe,appeartobe等，如，Therestandsahouseatthefootofthehill.
therebe句型表示"存在"而have表"有"、"拥有"，所以therebe中be不能换成have，但当have表示事物的特征时，可用"主语+have"结构替换therebe句型，如：Therearefivedoorsinthehouse.Thehousehasfivedoors.therebe的其它句型：
1、Theremustbeameetingintheoffice.2、Therehavebeengreatchangessince1979.3、Therebeingnobus,wehadtowalkhome.I．例题
例１____thathewenttosleep.
AItwasuntilmidnightBThatwasuntilmidnightCItwasnotuntilmidnightDThatwasnotuntilmidnight
解析：该题答案为C。强调until结构时，要将否定词not移到until前。又如：Hedidn"tleaveuntiltwelve改为Itwasnotuntiltwelvethatheleft.
例２Therearealotofstudents____intheclassroom.AtalkBtalkingCtalkedDtotalk
解析：该题正确答案为B。Therebe句型为倒装句，可换为Alotofstudentsaretalkingintheclassroom.又如：Thereisalotofnoiseheardoutinthestreet.
（十六）省略
I．要点
有时为了避免重复，使语言简练紧凑，在不损害结构或引起误解的原则下，往往省去一个或多个句子成分或词语。
１、固定习惯用词。如：Nosmoking!Thanksslot!等。
2.简单句中的省略
（１）口语中，一、二、三人称的主语，有时还包括谓语都可以省略。如：（Itis）Nicetoseeyou!
(Thisis)LiMingspeaking.
（２）所有格后的名词如为住宅、商店、工矿、教堂等可以省略。如：I"mgoingtovisitTom"s(house).Imethimatthetailor"s(shop).
（３）两个或两个以上的动词不定式并列在一起时，第一个不定式带to，后面的不定式可省to.如:Hisjobistocleanandmendthemachine.
（４）主（宾）语补足语中的tobe常省略。Hewasconsidered(tobe)thebeststudentintheclass.（５）Therebe结构中therebe可同时省略，或只省略there.如：(Isthere)Anythingwrong?
（６）表示年龄的yearsold,表示钟点的o"clock,minute等常省略。如：Whattimeisitnow?It"sten(o"clock).3从句中的省略
（１）宾语从句，以which,when,where,how和why引起的宾语从句谓语与主句谓语如相同，可省略从句中全部谓语，甚至主语也可省略，仅保留wh－一词。如：Hewillcome,butwedon"tknowwhen(hewillcome).Hedidn"tcome,Iwonderedwhy(hedidn"tcome).
（２）定语从句中可省略作宾语的关系代词，如：Theman(whom)Isawinthestreettheotherdayismyteacher.
（３）状语从句，在时间、地点、让步、方式、条件状语从句中，从句主语与主句主语一致，或从句主语是it，则be动词及其主语常可省略。如：I"lltellhimthatwhen(itis)possible.Iwon"tgothereunless(I"m)invited.II．例题
例１Abeamoflightwillnotbend（弯曲）roundcornersunless____todosowiththehelpofareflectingdevice（反射装置）。
AmadeBbeingmadeChavingmadeDtobemade
解析：该题正确答案为A。unless后省略了itis.makesb(sth)dosth变成被动语态则为sth/sbbemadetodo.
例２While____myhomework,Iheardacryforhelp.AdoBdidCdoingDhavingdone
解析：该题答案为C。该空处省略了I"m,相当于whileI"mdoingmyhomework.如：Whileplayingguitar,heissinging.
英语语法习题检测
1.Hewasagoodswimmersohe____swimtotheriverbankwhentheboatsank.A.canB.mightC.couldbeabletoD.wasableto
2．AttheChristmaspartySantaClaus(圣诞老人)____thepresentsunderthetree.A.handedbackB.handedoutC.handedinD.handedto
3.Tears____thelittlematchgirl"seyesasshethoughtofherkindgrandfather.A.randownB.felldownC.cametoD.rolledinto
4.Achildcan"tlearn____without____.A.tospell,helpingB.spelling,helpingC.spell,beinghelpedD.spelling,beinghelped
5.OnlyonemanhadeverbeenelectedPresidentfourtimes,____FranklinD.Roosevelt.
A.forexampleB.suchasC.theoneofwhomD.thatistosay
6.____,themedicalteamismadeupoftwelvedoctors.A.AltogetherB.EntirelyC.CompletelyD.Wholly
7.----____.
----Haveagoodtime.A.I"vetoseethedoctornowB.It"stimefordinner
C.IwenttotheconcertlastnightD.I"mgoingtoapartynow
8.Themanlivesina____place.Thatis,helives____fromhere.A.faraway,farawayB.faraway,farawayC.faraway,farawayD.faraway,faraway
9.Thepatient"sprogresswasencouragingashecould____getoutofbedwithouthelp.A.nearlyB.onlyC.hardlyD.badly
10.Wehavetosetoffrightaway,____we?A.doB.don"tC.haveD.haven"t
11.Thestreetlights____onwhennightfalls.A.willhaveturnedB.willhavebeenturningC.willbeturnedD.willbeturning
12."Well,inthetranslation,theword____adifferentmeaning,"saidMissDianna.A.takesonB.takesupC.lookslikeD.hasalookat
13.Whenhewasthrough____hegotupandleft.
A.totalkB.tobetalkedC.talkingD.beingtalked
14.Thetownhas____bridge.
A.afineoldstone"sB.anoldfinestone"sC.afineoldstoneD.anoldfinestones
15.Ididn"tbuytheapples;hegavethemtome____nothing.A.withB.forC.atD.by
16.____speaktomelikethatagain.A.NeverB.NotC.NottoD.Can"t
17.Egyptis____theoldestcountriesintheworld.A.oneB.betweenC.amongD.inthemiddleof
18.Theyfought____theendandwon____theend.A.in,toB.to,inC.in,inD.to,to
19.I____threehoursonthetextanditwill____meanotherhourforthegrammar.A.havespent,takeB.spend,needhaveC.take,spendD.need,take
20.Theplayputonbythestudentswasquitedifferent____youimagined.A.fromwhatB.tothatC.fromwhichD.towhich
21.Here____theworkerandwriter.
A.comestoB.comesC.comeD.arecoming
22.Wouldyouliketohave____morebread?A.someB.anyC.afewD.little23.Therewillbefew,if____.
A.someB.anyC.muchD.many
24.Ihave____thingstodo.Ican"tplay____.A.many,nomoreB.alotof,anymoreC.muchmore,moreD.muchof,anymore
25.Iwalked50milestoday.IneverguessedthatIcouldwalk____far.A.thatB.thisC.suchD.as
26.IamsorryItookyourumbrella____mistake.A.withB.throughC.forD.by
27.Youcangowhereyoulike____yougetbackbeforedark.A.aswellasB.aslongasC.assoonasD.soasto
28.____weknow,thisisthebestofitskind.A.BecauseB.WhenC.AsfarasD.That
29.Thereisn"tanywater____aironthemoon.A.andB.orC.butD.both
30.Itwasnotlong____weclimbedupthemountain.A.afterB.beforeC.sinceD.until
31.Thegirlgrew____ageandwisdom.A.forB.inC.withD.by
32.Theclimate(气候)inBeijingdoesnotagree____me.A.onB.toC.withD.in
33.There"sapolicecarinfrontofthedepartmentstore.Whatdoyousuppose____.A.ishappenedB.hashappenedC.wouldhappenD.didhappen
34.____betterattention,thecabbages(洋白菜)couldhavegrownbetterwiththesun____themlight.
A.Given,gaveB.Given,givingC.Giving,givenD.Giving,giving
35.Whatis____next?
A.todoB.tobedoneC.doingD.done
36."ADreamoftheRedChamber"(红楼梦)issaid____intodozensoflanguagesinthelastdecade(十年).
A.tohavebeentranslatedB.tobetranslatedC.totranslateD.tohavetranslated
37.Somescientistssaythattheneedforfreshwater____bytheyear201*.A.willhavedoubledB.willbedoublingC.bedoubledD.hasdoubled
38.It____Ihadnomoneywithmeatthemoment.A.issohappenedthatB.wassohappenedthatC.sohappenedwhichD.sohappenedthat
39.Whatdoestheweighingmachine____?A.expressB.explainC.readD.write
40.Overahundredboyscameto____outforthefootballteam.A.goB.runC.tryD.make
41.Thereare____boysthangirlsinourclass.
A.muchmoreB.manymoreC.manyD.alotmany
42.Hishealthis____.
A.aspoor,ifnotpoorerthan,hissisterB.aspoorashissister"sifnotpoorC.aspooras,ifnotpoorerthan,hissister"sD.aspoor,ifnotpoorerthanhissister"s
43.Thetreescan____partoftheheatfromthesun.A.keepupB.keeponC.keepoutD.keepupwith44.____hearingthenews,wejumped____joy.A.On,withB.In,toC.At,inD.For,with
45.Thehotweatherwill____anothermonth,Ithink.A.goonwithB.goonforC.getonwithD.goonto
46.WhenIwasatschool,I____tothelibraryeveryafternoon.A.hasgoneB.wentC.wasgoingD.hadbeengoing
47."Doyougotoschool?""____."A.No,IgohomeB.Yes,IamC.No,IworkD.No,Icycle
48."ShallIkeepthebookorpassitontoJack?""____,please."
A.Yes,youshallB.No,youmustn"tC.Yes,pleasekeepitD.PassitontoJack
49.Thesephotographswillshowyou____.A.whatdoesourvillagelooklikeB.whatourvillagelookslikeC.howdoesourvillagelooklikeD.howourvillagelookslike
50.Pleaseexplain____.
A.methesentenceB.thesentencetomeC.metothesentenceD.thesentenceforme
答案：
1-5DBCDD6-10ADDAB11-15CACCB16-20ACBAA21-25BABBA26-30DBCBB
31-35CCBBB36-40AADCC41-45BCCAB46-50BCDBB
友情提示：本文中关于《中考英语知识点总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，中考英语知识点总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
公文素材库友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.bsmz.net Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有