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新教育实验工作总结201*-7-3

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 22:39:51 | 移动端:新教育实验工作总结201*-7-3

新教育实验工作总结201*-7-3

新教育实验工作总结

转眼一学期的工作即将结束,回顾本学期参加新教育实验的工作,在我们成长的生命历程中,蕴含着成功的欢笑,失败的思考。现将本期以来所做的工作总结如下:一、美化班级环境,营造书香班级

良好的环境能对人起到潜移默化的教育作用。所以在本学期初,我就带领学生设计具有我们自己特色的班级文化:办好每一期手抄报,并择优张贴在班级文化走廊中。办好每一期黑板报,把它作为班级文化建设的一项重要举措来抓。二、晨诵、午读、暮省

本学期我们班以《小学生必背古诗70首》这本书为晨颂教材,为每首诗制作了幻灯片,以便学生阅读。每周选取两首古诗词,充分利用晨诵课,和学生一起吟诵。每周五晨颂复习上一学期学过的《三字经》,通过一学期的努力,全班学生能在20分钟内将完整的三字经全篇背诵下来,既巩固了旧知识,也积累了新的诗词。学生们本学期积累了70首古诗,收获很大。其次,为了提高学生的读书兴趣,我采取了以下几种方法:a、分组赛读,比一比哪小组读得好;男生读得好还是女生读得好;b、找读得最好的学生领读;c、用自己喜欢的方式诵读或背诵;这些方法大大调动了学生读书的积极性。第三,结合重大节日读:春节前、清明节前后、端午节前后读一些相关民俗方面的古诗。“六一”儿童节前就将富有童趣的古诗挑出来诵读等等。通过熟读精背诗歌,提高语感,积累文学素养,为孩子们的成长打好底色。孩子们也在欣赏别人诗歌的同时,还能有感而发,为诗配画,进行写绘活动。

学会阅读对一个学生的一生都非常有用,学会阅读才会独立的学习,才能使自己的视野更宽。下午进校后,我要求学生打扫卫生效率提高,坚持每天的午读时间让学生读书,决不无故占用午读时间。每周五两节大阅读,我会与学生一起共读,上好阅读指导课,以保证学生"会读"。本学期我们一起阅读了《安徒生童话》、《一、二、三年级的小豆豆》、《》等一些儿童书籍,孩子们阅读兴趣浓厚,对所读的内容孩子们纷纷发表自己的看法及观点。三、师生共写随笔,成就个人发展之路。

我在写随笔的过程中,体验生活,反思自己,促进超越自我,在这一学期来我坚持每周写教育随笔,并坚持指导学生读写绘,进行批阅。对于孩子们的不断成长和点滴进步,我都及时地给予肯定和表扬,并不时地给他们打气,加油!一学期下来,大部分的孩子都有很大的进步。

四、积极相应学校的安排,扎实开展各项活动

本学期,我校组织了“读书节活动”。作为书香班级,我班学生利用课余时间,编排的经典诵读展示“三字经”在本次读书节活动中受到全校师生的一致好评。五、立足课堂,打造有效课堂

本学期我校举行两次挂牌课,我都积极听课,认真做笔记,反思自己在教学中存在的不足,向同行们学习,并依此为契机,认真备好每一节课,把每节课都作为挂牌课来上,为打造高效课堂而不懈努力。六、为了促进自己的专业发展,本期我还阅读了专业书籍

窦桂梅著的《玫瑰与教育》,《影响教师的100个经典教育案例》等,真是收益匪浅啊,书可以让人有思想、有气质、有内涵,所以下学期我要读更多的书,不断充实自己,提高自己!

在工作中,还存在着许多问题。以后的工作,我要不断提高自己和学生的阅读能力,继续培养他们良好的阅读习惯,不断提高教育教学质量,努力打造我校“书香校园”品牌,极力拓展教室的宽度,不断演绎完美教室的精彩。

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新教育实验工作总结

道清小学万方

转眼一学期的工作即将结束,回顾本学期参加新教育实验的工作,在我们成长的生命历程中,蕴含着成功的欢笑,失败的思考。现将本期以来所做的工作总结如下:一、美化班级环境,营造书香班级

良好的环境能对人起到潜移默化的教育作用。所以在本学期初,我就带领学生设计具有我们自己特色的班级文化:办好每一期手抄报,并择优张贴在班级文化走廊中。办好每一期黑板报,把它作为班级文化建设的一项重要举措来抓。二、晨诵、午读、暮省

本学期我们班以《小学生必背古诗70首》这本书为晨颂教材,为每首诗制作了幻灯片,以便学生阅读。每周选取两首古诗词,充分利用晨诵课,和学生一起吟诵。每周五晨颂复习上一学期学过的《三字经》,通过一学期的努力,全班学生能在20分钟内将完整的三字经全篇背诵下来,既巩固了旧知识,也积累了新的诗词。学生们本学期积累了70首古诗,收获很大。其次,为了提高学生的读书兴趣,我采取了以下几种方法:a、分组赛读,比一比哪小组读得好;男生读得好还是女生读得好;b、找读得最好的学生领读;c、用自己喜欢的方式诵读或背诵;这些方法大大调动了学生读书的积极性。第三,结合重大节日读:春节前、清明节前后、端午节前后读一些相关民俗方面的古诗。“六一”儿童节前就将富有童趣的古诗挑出来诵读等等。通过熟读精背诗歌,提高语感,积累文学素养,为孩子们的成长打好底色。孩子们也在欣赏别人诗歌的同时,还能有感而发,为诗配画,进行写绘活动。

学会阅读对一个学生的一生都非常有用,学会阅读才会独立的学习,才能使自己的视野更宽。下午进校后,我要求学生打扫卫生效率提高,坚持每天的午读时间让学生读书,决不无故占用午读时间。每

周五两节大阅读,我会与学生一起共读,上好阅读指导课,以保证学生"会读"。本学期我们一起阅读了《安徒生童话》、《一、二、三年级的小豆豆》、《》等一些儿童书籍,孩子们阅读兴趣浓厚,对所读的内容孩子们纷纷发表自己的看法及观点。三、师生共写随笔,成就个人发展之路。

我在写随笔的过程中,体验生活,反思自己,促进超越自我,在这一学期来我坚持每周写教育随笔,并坚持指导学生读写绘,进行批阅。对于孩子们的不断成长和点滴进步,我都及时地给予肯定和表扬,并不时地给他们打气,加油!一学期下来,大部分的孩子都有很大的进步。

四、积极相应学校的安排,扎实开展各项活动

本学期,我校组织了“读书节活动”。作为书香班级,我班学生利用课余时间,编排的经典诵读展示“三字经”在本次读书节活动中受到全校师生的一致好评。五、立足课堂,打造有效课堂

本学期我校举行两次挂牌课,我都积极听课,认真做笔记,反思自己在教学中存在的不足,向同行们学习,并依此为契机,认真备好每一节课,把每节课都作为挂牌课来上,为打造高效课堂而不懈努力。六、为了促进自己的专业发展,本期我还阅读了专业书籍

窦桂梅著的《玫瑰与教育》,《影响教师的100个经典教育案例》等,真是收益匪浅啊,书可以让人有思想、有气质、有内涵,所以下学期我要读更多的书,不断充实自己,提高自己!

在工作中,还存在着许多问题。以后的工作,我要不断提高自己和学生的阅读能力,继续培养他们良好的阅读习惯,不断提高教育教学质量,努力打造我校“书香校园”品牌,极力拓展教室的宽度,不断演绎完美教室的精彩。

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