英语第二课堂活动计划
英语第二课堂活动计划
学语言要从娃娃抓起,小学是学习语言的关键时期,还未形成独立的语言系统,开展多方面的英语活动能够激起学生语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,建立多方的英语环境,帮助其形成语言体系,进一步提高英语水平。开展第二课堂活动是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。为了全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,大力推进素质教育,以第二课堂活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生的动手操作能力,不断提高学生的综合素质,让一小真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校各类课外第二课堂能不断健康深入发展,为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障,特制定本方案。第二课堂活动实施计划开展内容
(1)学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
(2)拟以适合本校3年级学生的各种教材,内容主要包括:学习如何利用有效时间背单词、无敌音标学习、英语口语精粹、经典英语动画欣赏、英语词汇趣谈、疯狂英语100句、如何学好英语、英语情景短剧表演,常用电话用语等等。
三年级英语第二课堂活动计划
指教人:李北刘鸿雁
扩展阅读:八年级英语第二课堂活动计划
乌苏五中201*-201*学年第一学期
第二课堂活动小组工作计划
活动小组名称:初二英语备课组
负责教师:马玉红小组成员所在年级:初二年级
小组人数及主要成员:马玉红、贾玲、李薇、马春艳、苗霞、何桂英、朱明艳共7人
一、第二课堂活动小组的指导思想:
通过第二课堂活动,提高学生听、说、读、写综合能力;帮助学生扎实打好英语基础,以激发学生学习英语的兴趣,更锻炼学生能力,提高他们的综合素质。同时也丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面。
二、第二课堂活动小组的活动目的及所要达到的目标:
1、锻炼学生综合能力;
2、激发学生学习英语积极性,提高学习英语兴趣;
3、帮助学生巩固所学知识,为英语奥赛和期末考试打好基础,也提高学生成绩;
4、丰富学生课余活动。
三、第二课堂活动的课时计划及所用场地:共四次第二课堂活动需要四课时。场地:各班教室并需要借助广播传播信息。四、具体实施方案:
1、英语才艺展示:(12月6日)由苗霞老师负责。小组其他教师积极配合,组织学生在多媒体教室进行唱歌、朗诵及讲故事的比赛。每班先筛选出最优秀的参赛。邀请英语老师当评委。评出一、二、三奖给与奖励。由苗霞老师总结。
2、单词竞赛(10月26日)由何桂英老师负责,主要检测学生半学期以来对所学单词的掌握情况。全年级学生都参与在各班教室举行。最后对优秀的学生给与适当的奖励。
3、阅读竞赛(11月16日)由李薇老师负责。本次竞赛阅读材料体裁多样,题材广泛。通过此次活动的开展,提高了学生的阅读理解能力、开阔眼界、理清思路,并且培养了学生的阅读技巧。
4、听力竞赛(10月13日)由马春秀老师负责。全体同学参与在本班评出前两名参赛。
总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。
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