荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 演讲致辞 > 发言表态 > 教育实习汇报交流发言稿

教育实习汇报交流发言稿

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 22:47:50 | 移动端:教育实习汇报交流发言稿

教育实习汇报交流发言稿

教育实习汇报交流发言稿

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家下午好!很高兴能代表08物理的全体实习同学在此发言!一个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的学习机会。30多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,30多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力,我们顺利地完成了实习任务。

下面我主要将我们实习的一些情况向大家作一简单的汇报:经纬高中实习:

经纬高中是一个静心求学的好地方,在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。9月27上午我们来到经纬高中,在我院指导教师林老师与经纬高中的协调安排下,我们很快做好实习前的生活准备。经纬高中为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会,会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通,接受实习任务。开始了为期五周的高中实习生活。

实习生活紧张而又忙碌,但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习,主要听指导老师的课,学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等;了解班级基本情况,熟悉学生,以便

能更好地管理班级。同时,我们也抓紧时间准备教案,查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。在这段时间,我们无时无刻不在思考着,不断的修改教案,试教,怎样处理问题,怎样与学生交流,也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知,但是我们却觉得很值得,因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力,在付出。第一次上课难免会紧张,随着上课的次数多了,我们也就越来越熟练,能够很顺利地完成教学任务,得到了指导老师的表扬,我们自己也感到十分的开心。在实习过程中,我们也参与了批改作业、试卷的工作,通过批改作业、试卷等,对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。

在班主任工作方面,我们每天六点不到就起床,吃过早饭,就去各自实习的班级监督学生早读。晚自习监督学生学习,解答学生的疑问。虽然这样的安排很忙,但是我们并不觉得累。相反,我们有更多的时间去接触学生,去了解学生,和学生沟通,了解学生内心的真实想法,帮助学生解决问题,鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间,我们和他们一起运动,和他们一起畅想自己的梦想。在此期间,我们根据学生的学习生活情况,我们精心准备了以“走进经典,拥有一颗感恩的心”和“命运在你手中”等主题班会,效果不错,学生们很喜欢,对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累,而且需要有足够的耐心和爱心,我们也遇到了很多突发事件,例如打架,同学之间闹矛盾,当面顶撞老师,破坏公物等。遇到自己不能解决的,我们主动请教原班主任,这样下来我们积累了一定的经验,虽

然很累,但是收获很大,更加坚定了自己的选择。

在实习过程中,指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作,无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上,还是班主任工作的指导方面,都给予我们耐心细致的解答与指导。临走校长亲自与我们座谈,以其一生的教学管理生涯为我们现身说法,嘱咐我们:教师是一项很好的职业,并教育我们既然选择了远方,就要风雨兼程,最后送上他对我们真挚的祝福使我们深刻地体会了“为人师表”的涵义。

时间总是短暂的,实习已经结束,我们得到了难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在此,我代表08物理全体同学也代表我自己感谢学院安排了这次难得的实习的机会,也感谢校领导在百忙之中亲切看望我们实习的同学,谢谢各级领导、各位老师对我们的信任和激励,我们会更加努力地学习,为走上教师岗位而奋斗。谢谢!

扩展阅读:实习报告 发言稿

大家好!我是文学院汉语言文学08-1班的于新莹(片1),正如毛丽建同学讲的那样,实习支教带给我们太多的回忆,接下来由我和大家一起分享我实习支教期间的快乐时光(片2)。

我实习的学校是沙雅县英买力镇第三中学。学校在考虑了对教师的需求和我们的专业后,将我安排到小学六年级担任他们的汉语老师。(片3)在交接工作的时候,听六年级之前的汉语老师说,这个年级有一个汉语水平非常好的学生,可以给我当翻译,一听到这个消息,原本正在为语言问题发愁的我,立刻兴奋了起来(片4)。

信心满满的我,第一次走进了那个期待已久的教室。学生好奇的眼神让我不禁有些紧张,安静了片刻之后,便是一阵骚动。稍作镇定之后,我将自己的名字写到了黑板上,(片5)学生们开始念我的名字,各种发音都有,“干新宝、于新宝”等等,我的名字也就出现了各种版本。我开始用汉语介绍起自己,这时候我听见一个声音把我说的话翻译了一遍,看来她就是那个小翻译了(片6)。本来打算让学生们一一做自我介绍的,但是想了想这必将引起更大骚动,于是决定留着以后慢慢认识他们。我教师生涯的第一节课很快步入了正题,课前我几乎把这节课要讲的全部内容都背了下来,所以讲起来也很顺畅,自我感觉很好的讲了一会后,我发现只有少数几个学生对我讲的内容有点反应,其他的学生看起来一脸茫然,“去安等兰木(听懂了吗)?(片7)”我问了一句,“老师,我的不懂”一句发音很不标准的汉语差点让我笑场。如何是好?看来只能求助于我的小翻译了,她果真是个好帮手!在她的帮助下,很快就有不少学生能跟上我上课的节奏了。紧张的情绪慢慢缓和下来,课也上得越来越顺畅了。(片8)一节课上下来,感觉还不错。接下来日子,我开始寻求适合我自己的教学方法。面对的是十二三岁的孩子,他们注意力比较容易被外界影响,自制力也相对薄弱。想到这些,我也有了一个主意,就是让我自己成为吸引他们注意力的焦点,于是我开始尝试我想到的办法了。(片9)

一进学校我就发现学生们特别喜欢跳皮筋,六年级的很多学生也在其中欢跳,有一次路过她们的娱乐场地,一个女生调皮的拦住我“玛棱木,哦一尼牙兰木丝子(老师你会玩吗)?(片10)”连猜带蒙,我终于弄懂了他们的意思。本来跳皮筋技术很好的我,故意装作很不擅长的样子,要他们教我。这时,学生们乐了,老师竟然跟着他们学跳皮筋,自然都很热情,我故意找六年级的学生当“老师”,很快我就明显感觉到那些经常玩跳皮筋的学生愿意接近我了,我也很开心的和他们打成一片,这也拉近了我和那群女生的关系,在课堂中她们也开始积极的配合,这也让我增加了信心(片11)。

慢慢的,和学生们熟了之后,好多小孩见了我,都喜欢重复一句话:“老师,你很漂亮”,刚听到的时候,我觉得她们好可爱,当然心里也是一阵窃喜。直到半个月后,我依然听到她们总是重复这句话,才觉得有些奇怪,问了当地老师才知道,以前有个汉语老师就教会了他们这句完整的汉语,其实他们并不懂“你很漂亮”是什么意思。当时我的那个尴尬呀(片12)

在成功的得到了女孩子的认可后,这一大半的男孩子怎么搞定?后来,据我的观察,发现六年级的男生每到课间都奔跑在足球场和篮球场上。于是我的下一步拉拢男生的计划也开始了。凑巧,有一天他们要求我去给他们上体育课,我欣然同意。到了操场,从集合整队开始,我都表现的相当专业。55个学生也都很配合,热身准备结束后,有很多学生围着我要踢足球,于是想着给他们男女混合分队,没想到,一个女孩子大声的说道:“我们不跟男娃娃一队,他们笨的很”,女孩子们竟然要求男女生各一队踢比赛(片13)。天啊,女生哪是对手?不过这也刚好创造了给我表现的最佳时机。孩子们只懂碰着球就乱踢,初中时候一度被称为“最佳后卫”的我,此时成了最骁勇善战的前锋,在几个女生的配合下,我穿过层层阻拦的男生,踢进了全场比赛的第一个球,女生们为自己得分而欢呼雀跃,这时,我看到了男生们眼中的赞赏和肯定。随后的比赛中,我一直都是那个最受人瞩目的球星,从那一刻起,我知道自己的计划就要成功了!(片14)

的确,我成功了。我的计划是通过各种方式吸引学生,让他们认同我、肯定我、听我的话。当然,这都是要为我的教学服务的,紧接着我也着手抓实习的主要任务,要求他们好好学习,上课认真听讲,放学后按时完成家庭作业。无论课下怎么放肆、怎么疯,在课堂上,我可是毫不含糊,对他们严格要求。就这样,我凭着课堂上的严格要求,课下个人魅力的吸引,我跟55个不一样的小孩子建立起了密切的关系,他们开始一个核桃(片15)、几个大枣、几粒葡萄干的往我手里塞,通常我都会开心的接过来,有时直接当着他们的面就塞进嘴里,以表示我对他们的喜欢。我喜欢学生们的天真可爱,从他们的眼神里,从他们学习汉语的态度上,我知道学生们真的接受我了。从那以后,我也更加投入的工作。偶尔上课时也会给他们唱首儿歌,记得教他们的第一首儿歌是《娃哈哈》,因为以前没有人叫他们唱过(片16),所以他们非常高兴。我用教汉语的方法,先把歌词写在黑板上,一句一句解释给学生听,然后我带着他们唱。在我唱了一遍后,没想到孩子们开心的鼓掌,并夸我唱的好。其实,我长这么大,他们是第一次夸我唱歌好听的人。之后一切都在我的掌控中,从点滴小事中,让他们感受到了我对他们的关心和喜爱,也换来他们的认可和尊重(片17)。

同样的方法,在我们宿舍同学那也收到了很好的效果,当然我们采取的行动是不一样的,毕竟不是所有女生都擅长体育运动。娇娇很可爱(片18),平时在她的学生那给他们变变小魔术,唱唱歌,学生们被她吸引的不得了;媛媛是个才女(片19),素描画非常好,于是她喜欢带着他们班的学生比赛画素描,当然每次都是她画的又快又好看,她的学生也整天围着她转。不一样的方法,都是在展示自己的特长,吸引那些孩子,孩子们总是那样的天真可爱,他们只会认为自己的老师非常优秀,愿意跟这样的老师接近,愿意跟着这样的老师好好学习。

就这样,四个月的时间转眼逝去,我们的实习支教生活也在欢声笑语中结束。有时候我相信缘分(片20),就比如去年十月份201*年的硕师计划我签约沙雅二中,将再一次以一个老师的身份回到沙雅,回到那个让我喜欢上讲台的地方。(片21)我想我一定还会回英买力三中看看,去看看我那帮可爱的学生。

谢谢大家。

友情提示:本文中关于《教育实习汇报交流发言稿》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,教育实习汇报交流发言稿:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


教育实习汇报交流发言稿》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/629100.html
相关文章