201*-201*第二学期教学总行事历(汇总)

201*-201*第二学期教学总行事历(汇总)

201*-201*学年度第二学期小学部工作行事历

周次活动内容责任人1、学生仪容仪表检查德育处2、宿舍内务抽查德育处第3周3、生活老师会议德育处3月3日4、星级文明班授牌、颁发文明班流动红旗德育处5、庆祝“三八”妇女节活动，五年级为主德育处3月9日6、语文组教研活动秦勃、周金英7、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳8、英语组教研活动邹成方、唐卓果9、相关教师参加区局各科会议教研组长1、大周手册、家校联系的检查德育处2、上交班主任、年级长月报表德育处3、植树节环保教育德育处第4周4、宿舍内务抽查德育处3月10日5、生活老师会议德育处6、语文组教研活动秦勃、周金英3月16日7、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳8、英语组教研活动邹成方、唐卓果9、新教师汇报课教研组长10、音乐、美术老师区局教研综合组1、宿舍内务抽查德育处2、生活老师会议德育处第5周3、颁发文明班流动红旗德育处3月17日34、语文组教研活动秦勃、周金英月23日5、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳6、英语组教研活动邹成方、唐卓果7、安排六年级月考六年级组8、作业布置与批改情况检查教务处1、宿舍内务抽查德育处2、生活老师会议德育处第6周3、组织春游活动德育处3月24日4、语文组教研活动秦勃、周金英5、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳3月30日6、英语组教研活动邹成方、唐卓果7、3月教学常规检查，包组干部抽查教研组长8、上交教研组月工作小结教研组长9、英语新课程标准新教材培训英语组1、清明节宣传教育德育处2、颁发文明班流动红旗德育处第7周3、小学生安全教育日（3月30日）德育处3月31日4、宿舍内务抽查德育处5、生活老师会议德育处4月6日6、每月“阅读之星”、“校园之星”表彰德育处7、语文组教研活动秦勃、周金英8、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳9、教研室到加美学校视导区局领导1、强化一日常规管理德育处2、开放日准备工作德育处3、宿舍内务抽查德育处第8周4、生活老师会议德育处4月7日5、大周手册、家校联系检查德育处6、上交班主任、年级长月报表德育处4月13日7、语文组教研活动秦勃、周金英8、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳9、英语组教研活动邹成方、唐卓果10、作业布置与批改情况抽查教务处11、省第八届小学数学优质课评比区局1、宿舍内务抽查德育处2、生活老师会议德育处3、中厅和班级板报检查德育处4、家长开放日德育处第9周5、语文组教研活动秦勃、周金英4月14日46、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳月20日7、英语组教研活动邹成方、唐卓果8、开放日教案、课件上传及检查教务处9、教学开放日教研组长10、全国小学生英语能力竞赛初赛（15日）英语组11、期中考试命题安排教务处1、宿舍内务抽查德育处2、生活老师会议德育处3、颁发文明班流动红旗德育处4、每月“阅读之星”、“校园之星”表彰德育处第10周5、语文组教研活动秦勃、周金英4月216、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳4月27日7、英语组教研活动邹成方、唐卓果8、期中试卷命题复查、制卷，监考安排教务处9、期中考试教务处10、4月教学常规工作检查教研组长11、上交教研组月工作小结教研组长1、宿舍内务抽查德育处第11周2、生活老师会议德育处4月28日3、英语组教研活动邹成方、唐卓果4、期中教师总结会各年级长5月4日5、教研组评价分析期中考试命题情况教研组长6、期中考试学生总结表彰教务处7、期末成绩指标讨论、修订教务处1、大周手册、家校联系检查德育处2、上交班主任、年级长月报表德育处3、集中家访德育处第12周4、宿舍内务抽查德育处5月5日5、生活老师会议德育处6、筹备学部三人篮球赛活动德育处5月11日7、语文组教研活动秦勃、周金英8、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳9、英语组教研活动邹成方、唐卓果10、省第五届小学语文教师素养大赛观摩区教研室1、主题班会观摩（一）（5月13日第二节晚修）德育处2、宿舍内务抽查德育处3、生活老师会议德育处4、庆祝母亲节活动德育处5、组织学部三人篮球赛德育处第13周6、颁发文明班流动红旗德育处5月12日7、语文组教研活动秦勃、周金英8、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳5月18日9、英语组教研活动邹成方、唐卓果10、综合组汇报课综合组11、作业布置与批改情况抽查教务处12、12日全国小学生英语能力竞赛决赛（美亚小）教务处13、14日区中小学美术评优课决赛综合组14、16日区中小学音乐评优课决赛综合组1、文明宿舍评比德育处2、宿舍内务抽查德育处3、生活老师会议德育处4、中厅板报检查德育处第14周5、主题班会观摩（二）（5月19日第二节晚修）德育处5月19日6、每月“阅读之星”、“校园之星”表彰德育处7、语文组教研活动秦勃、周金英5月25日8、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳9、英语组教研活动邹成方、唐卓果10、综合组开展汇报课综合组11、21日区中小学美术评优课决赛综合组12、23日区中小学音乐评优课决赛综合组13、六年级第二次月考六年级组1、主题班会观摩（三）（5月27日第二节晚修）德育处2、宿舍内务抽查德育处3、生活老师会议德育处第15周4、颁发文明班流动红旗德育处5月26日5、各年级庆祝“六一”儿童节，四年级活动展示德育处6、语文组教研活动秦勃、周金英6月1日7、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳8、英语组教研活动邹成方、唐卓果9、5月教学常规检查教研组长10、上交教研组月工作小结教研组长1、主题班会观摩（四）（6月2日第二节晚修）德育处2、宿舍内务抽查德育处第16周3、生活老师会议德育处6月2日4、大周手册、家校联系检查德育处5、上交班主任、年级长月报表德育处6月8日6、语文组教研活动秦勃、周金英7、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳8、英语组教研活动邹成方、唐卓果9、作业布置与批改情况检查教务处1、宿舍内务抽查德育处2、生活老师会议德育处3、颁发文明班流动红旗德育处第17周4、端午节民族文化教育德育处6月9日5、英语组教研活动邹成方、唐卓果6、安排命制秋季招生试卷和答案电子档教务处6月15日7、数学学科竞赛活动数学组8、英语书法竞赛英语组9、暑假夏令营策划学部10、六年级毕业旅游策划学部1、父亲节感恩教育德育处2、宿舍内务抽查德育处3、生活老师会议德育处4、语文组教研活动秦勃、周金英第18周5、数学组教研活动孙广凤、陈幕佳6月16日6、英语组教研活动邹成方、唐卓果6月22日7、各项辅导进行期末测试各辅导老师8、各班进行英语能力测试英语组9、语文分级阅读考试，笔画、笔顺测试语文组10、三至六年级优秀习作选评语文组11、综合科学科考核教务处1、宿舍内务抽查德育处2、生活老师会议德育处第19周3、期末家长会讲话稿、学生评语检查德育处6月23日4、颁发文明班流动红旗德育处5、每月“阅读之星”、“校园之星”表彰德育处6月29日6、6月教学常规检查教务处7、各教研组组织教案、作业展评、交流、考核教务处8、28日毕业考试及三年级抽测教务处1、期末安全教育德育处2、假期安全教育德育处第20周3、宿舍内务抽查德育处6月30日4、生活老师会议德育处5、综合科期末考核成绩上报教务处7月6日6、教学单项考核成绩汇总教务处7、7月1日非毕业班期末考试教务处8、期末成绩统计，资料归档教务处第21周1、中厅和班级板报检查德育处7月7日2、期末家长会环境布置德育处3、期末大扫除德育处7月13日4、散学典礼学部

加美学校小学部

201*年2月27日

扩展阅读：201*学期工作计划(附行事历)

许寨小学201*-201*学年度第一学期

工作计划

201*年8月26日

许寨小学201*-201*学年第一学期工作计划

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，依法治校，抓住机遇，求实创新，以提高教学质量为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高”的主旋律，全体老师心往一处想，劲往一处使，全心全意抓质量，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高学校办学水平，办人民满意的教育。

二、工作思路：

以学校三年主动发展规划为抓手，以制度完善为保障，全面实施“常规工作日常化，日常工作常规化”的策略，促进教师的专业成长，稳步提升教育教学质量，努力缩小校际之间的差距，千方百计摆脱长期落后的局面。

三、具体工作：

本学期是学校五年主动发展规划实施的第四年，我校要在第一年精心规划和初步实施的基础上，按照现代教育发展的要求和趋势，进一步明确发展目标，按照预期的规划，加大实施力度，完成三年主动发展规划第三阶段任务。

（一）理清德育思路，提高德育实效。

要想使德育工作真正富有实效，在正确把握德育内涵的基础上，正确的实施思路是关键。本学期，德育应坚持课堂为主、活动为辅的原则，树立大德育观念，注重将抽象概念（爱国主义、集体主义、国家意识、科学意识等）与学生的日常生活学习相结合，从细微处入手，从学生的日常行为规范抓起，切实提高德育工作的实效。

1、加强教师师德师风建设，树立大德育观念。学校无小事，事事皆教育。这就要求我们所有老师牢固树立大德育观念，形成一走进校园，无论是一言，还是一行，抑或是一举手，还是一投足，都是无声德育的意识，也只有这样，德育才能无处不在，才能真正产生实效。

2、注重两手抓。一手抓教师有效开展德育工作能力的提高，老师可以多种形式的研讨培训活动进行；一手抓学生日常行为规范的全面落实，这主要靠规范制度的制订和严格执行。只有这两个方面都取得成效，德育工作才能正常有效地进行。

3、落实课堂德育。课堂是德育的主阵地，在平时的教学中，全体老师必须切实在具体的学科教学过程中，合理有机地渗透德育内容，使学生在学习学科知识的过程中潜移默化地提高思想道德水平。这就需要我们的老师在潜心研究提高学科教学质量的同时，切实研究和掌握在学科教学中有机渗透德育的方法和途径。

4、开展典型活动。以少先队为阵地，开展丰富多彩的典型性活动，充实校园文化生活。如可以继续开展“捐出一张废纸，奉献一片爱心”、进行文学启蒙教育等活动，把少先队工作做得有广度、有深度、有特色。

（二）深化课程改革，提高教育教学质量。

教学质量是教育是否让人民满意的聚焦点，是学校发展的生命线，更是教育常谈常新的永恒课题。在当前减负增效的背景下，如何做到使学生轻负担、高质量？这是我们每一位老师必须思考的问题。教师要全面提高备课、上课、作业、辅导、考核五环节的实效，扎扎实实地提高教学质量。

1、倡导和谐合作的工作方式。学校的最终目标是实现教育教学质量的全面提升，这里的全面是指所有学生在所有方面都能在原有的基础上有较明显的进步。要实现这一目标，单靠一位或几位老师是根本不可能的，必须学校所有老师共同努力，其中任何一位老师的马虎塞责都会影响这一目标的最终实现，同时，限于老师们个体智慧的局限，有时对于相应教学工作的实施会有所欠缺，因此，就非常需要老师们相互合作配合，集众人智慧之长，才能使自己的工作趋于最优。

2、充分发挥网络平台的作用。本学期，网络平台在原有的基础上进行相应的完善充实。争取每位教师都利用农远工程资源上课。

3、注重学科引领人的培育和形成。老师的专业发展是一个长期渐进的过程，在这一过程中，学校鼓励愿意并在所任学科领域中取得成绩的老师脱颖而出，并成为本校学科专家。为此，学校将尽可能多地为这些老师提供学习培训的机会和成果展示的舞台，同时，学科引领人也必须在自己所任学科中切实起好引领和示范带头作用。

4、进一步修订完善考核细则。由于课程改革的深入进行，也由于教育教学环境和方式的改变，我们从事教育教学工作的方式业已发生了显著的变化，最显著的就是由于信息技术环境的形成，就使得我们的教育教学工作方式在原有的基础上，无论是内容和方式都有了明显的充实和完善，鉴此，原有的考核细则在一定程度上已不能适应这一变化，因此必须对原有的考核细则进行相应的完善和修订。

5、强化各项管理考核细则的落实。各种考核细则，制订得科学合理仅仅只是第一步，要使之发挥作用，还必须进行有效的落实，为此，就必须执行细则的人员在具体的考核过程中切实按细则要求认真收集素材，按规定对老师的相应工作进行实事求是的评价。本学期，将对细则的考核进行明确的分工，并进行实事求是的评价。

6、充分发挥交互白板的作用，构建新型课堂教学环境。本学期，在教学设计环节，除了要充分梳理教材，精心设计教学过程之外，必须要充分考虑白板的功能，切实加强教学资源的收集、整合与使用。同时，在实施环节，也要加强教学资源运用的研究，切实发挥交互白板对课堂教学效率提高的促进作用。

7、注重引领式的业务指导。继续采用“请进来”和“走出去”相结合的方式，聘请专家引领，学习先进经验，以进一步更新我校老师观念，拓宽我校老师视野，把握新课程的思想实质和实施要求，提高课程改革的实效性。

教学工作重点。

（1）进一步落实教学常规。根据《安徽省中小学管理规范》的规定和相关文件精神：严格执行“三表”。坚决做到开齐课程，上足课时，实现学科安排合理，课表设计有效。随时深入课堂听课，校级领导每学期听课节数不少于50节，中层领导每学期不少于30节；严格学生作业，规范老师批改，对所有学科进行作业调研；对早读课、写字课进行定期和不定期检查评价；不定期对各门学科（课表中开设的所有学科）的教学质量进行调研；积极组织开展各种形式的竞赛活动。

（2）梳理教材。这一工作的目的是要每一位老师对自己所任学科的教学目标、重点、难点做到心中有数。先要列出教材的要点，再根据要点补充完善相应的资料及内容。具体要求各备课组以上学年集体备课的成果为基础，对教材进行进一步的梳理，力争使梳理的内容更清晰、更合理。

（3）优化设计。教材梳理得科学合理仅仅是第一步，更为关键的是如何精心设计教学流程，以保证教学任务的圆满完成。为此，本学期要充分发挥集体智慧的力量，通过集体讨论等形式使教学设计更精巧，更富有操作性和实效性。

（4）课堂实施。有了好的教学设计，不等于就会有好的教学效果，还要看具体的课堂操作。为此，本学期拟开展备课组、年级组甚至是全校的公开课、评优课活动，可以是同课异构，也可以是一课连教，以切实提高课堂教学效率。

（5）作业设计。作业是保证教学质量的重要一环，为此，本学期仍要充分发挥集体智慧的力量，精心设计作业及相关练习，以确保课堂教学质量的全面落实和提高。

（6）做好评价。评价主要有三个作用，一是对学生一段时间内学习效果的检测，以便学生对自己的学习成果做到心中有数；二是为教师检验教学效果提供依据，以便进行针对性的补缺补漏，三是对学生一段时间的学习成果进行评判。本学期，拟在强调针对性的基础上，通过短时检测和阶段检测的方式，充分发挥评价对课堂教学质量的促进作用。

（7）强化研究。教学即研究，本学期要求每一位教师都要以研究者的身份关注课堂教学的有效性，及时调控和改进自身的教育教学方式，同时学校将通过组织各类业务竞赛促进教师综合素质的提高，如说课比赛、上课比赛、录像课拍摄评比等。这些竞赛活动的目的，不是评出谁优谁劣，关键在于每位参与老师业务能力的切实提高。

课题研究具体工作。

（1）继续完善现有课题的研究过程，搞好资料的搜集、整理工作。

（2）各学科教研组、备课组要加强学习与研究，积极参与，选择教学中的一个问题作为研究的切入口，开展行动研究，通过“发现问题分析问题提出假设实验论证搜集资料撰写报告”，以一个学期或一个学年为一个研究周期，来解决一些值得关注的问题，以真正有效地提高教育教学质量。鼓励教师撰写高质量的论文。本学期，各备课组要至少开展一次围绕一个专题进行研究的课题研讨活动。

（3）积极开展以课例为载体的深度反思，使我们的实践性经验转化为实践性智慧。

以课题组、备课组为主体，围绕教学问题，展开“同课异构”、“异课同构”等比较式研讨活动，和“一课二教”、“一课多上”等行为跟进式教研活动，不断修改和完善教学设计，以开阔思路，共享资源，相互启迪，共同提高，服务于课堂，服务于教学。

（4）充分利用网站等，为广大教师提供学习、交流的平台。（三）各项工作齐抓并举，打造和谐校园。1、创安、普法、综治、环境工作一起抓。

（1）牢固树立“安全第一的思想”。坚持预防为主的方针，建立健全各项安全保障制度，实行层层签订安全责任状制度，做到各负其职，责任落实到人，并实行安全事故责任追究制，确保学校生命财产安全；加强监督检查，积极采取各种有效措施，消除不安全隐患，重点防范危及师生安全的食物中毒、交通、溺水、消防等事故；重视和加强对师生的生命安全教育，尤其对车辆交通、食堂餐饮、大型集会、门卫保卫等，要周密安排，制订紧急预案，用好技防设施设备，经常开展现场技能培训，增强师生安全防范意识和自我保护能力。

（2）按照“四五”普法规划的要求，深入开展法制宣传教育，举办法制讲座，促使师生人人知法、守法、护法、用法，不断提高师生的法律素质，为全面推进依法治校、依法治教、依法治学奠定坚实的思想基础。

（3）做好综合治理工作，形成合力，为学生健康成长营造良好环境；注重行风建设，做到政策透明，操作规范，制度严明。

（4）营造美化环境。做到绿化、净化、美化、文化，赏心悦目，愉悦师生身心健康。

2、加强和改进学校体卫艺工作。

进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》。认真贯彻中央七号文件精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，继续抓好“两条一规”的实施，加强体育设施设备的建设，保证学生每天1小时的体育锻炼；大力开展科普教育活动，培养学生学科学、爱科学、用科学的思维品质和素质，提高学生的科学素养；继续加强卫生教育工作，认真开展常见病预防工作；继续重视和加强学生心理健康教育和国防教育。

3、积极参加各项竞赛活动。继续成立学校各竞赛项目专业队，实行专人负责制，扎实训练，积极参赛，争创佳绩。

4、进一步办好家长学校。促进家校联系，提高家庭教育水平，广开社会育人渠道，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系。特别关注学生的心理健康辅导，促进学生健康成长。

5、加强教育宣传和信息工作，强化宣传意识，充分利用广播、校园宣传栏、颍泉教育信息网站、等宣传阵地，大力宣传学校在改革发展中取得的新成就、新经验，宣传涌现出来的先进人物和先进事迹，扩大学校的美誉度。

6、深入做好帮困助学工作。关注弱势学生，关爱特殊家庭、特殊学生，使学生感受到政府的关怀和学校的温暖。聚点滴温情，燃希望之光，促进学生更好地学习生活。

7、做好财产管理工作。严格执行《会计法》，加强会计工作的管理，建立健全内部控制制度，保证会计工作规范有序和会计材料的真实完整。严格按财政部门和中小学《财务制度和会计制度》等法规办理一切经济活动业务。严格执行预算管理制度，坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则。依法收费，不乱收费或变相收费，保证财务年度审计过关，不滥订和滥用未经教育行政部门批准的各种复习辅导资料。

8、做好档案管理工作。学校档案是学校一切工作的综合反映。档案工作要做到及时、齐全、规范，为师生服务，为教学服务。积极开展争创工作，实现工作台帐电子化。

9、切实加强党建工作，增强支部的战斗力和凝聚力，充分发挥支部的战斗堡垒作用。强化理论学习，提高党员的思想政治素质，发挥党员的先锋模范作用。

新的学期已经拉开帷幕，我们要求全体教职工要以高度的历史责任感和使命感，以对人民高度负责的敬业精神和求真务实的工作作风，与时俱进，坚持走内涵发展之路。以更强的信心，更多的智慧，更大的干劲，扎扎实实做好本学期的各项工作，努力开创我校教育教学工作新局面，把我校办成人民满意的学校！

附：行事历

许寨小学201*201*学年第一学期行事历

周次日期主要工作1、总结暑假活动，研究部署新学期工作。2、严格执行课程计划，按三表上课。3、学习各科课程标准，制订各科教学计划。4、召开班主任会议。5、制订校本教研、培训计划。6、做好学籍统计期初报表工作。7、调剂课本。8、课桌、书本、卫生用品分发到位，保证正常教学秩序。9、校舍安全常规检查。建立校舍安全信息档案10、继续开展“师德建设月”活动。1、确定各班学生人数，加强电子学籍管理。2、骑车学生人数统计并有针对性地加强安全教育。3、加强甲型流感防控工作。加强学生晨检。4、建立各项管理常规，进行大队部改选。5、庆祝第28个教师节。各年级进行“师恩难忘”黑板报比赛。1、小学生作文比赛。2、集体备课。3、综合实践活动交流。4、开展“我为少先队工作献一计”活动。5、召开9月份班主任月会。6、制订教师绩效考评方案。1、校级公开课。（另附表）2、完善固定资产台帐资料。3“阳光体育”主题活动观摩。4、庆祝建国63周年系列活动。5、继续举行爱心废纸收集活动。6、举行迎国庆手抄报比赛。7、“阳光体育”主题活动8、业务检查。9、组织月考1、国庆放假，做好节假日安全值班工作。2、组织教工开展乒乓球比赛1预备周8.26~8.309.1~9.629.10~9.1439.17~9.2149.24~9.30510.1~10.761、“与名师有约”数学教研活动10.8~10.122、举行一年级新生入队仪式和入队教育。3、举行建队63周年主题观摩和纪念活动。1、小学数学课堂教学研究2、举行英语朗读比赛。710.15~10.191、教材分析专题研讨活动。810.22~10.262、召开十月份班主任月会，举行课题研讨活动。3、业务检查。

910.29~11.21、相关学科调研。2、期中考试1、举办才艺展演活动。2、举行全校师德师风家长满意度调查问卷活动。3、举行201*年度家长学校活动。1、语文研讨活动。2、一年级中队主题活动观摩。1、语文朗读比赛。。2、第三套广播体操比赛1011.5~11.91111.12~11.161211.19~11.231、业务检查。1311.26~11.302、组织月考3、召开十一月份班主任月会，举行课题研讨活动。1412.3~12.71、举行体育达标测试。2、一二年级速算比赛，三至六年级计算比赛。1、跳绳、踢毽比赛。2、举行学生消防员等冬季消防演练。1、冬季长跑比赛。2、召开十二月份班主任月会.1512.10~12.141612.17~12.211、迎元旦歌咏比赛。2、安排元旦放假安全值班1712.24~12.283、汇兑、收集复习材料。4、业务检查。5、组织月考1、四五六年级英语词组默写比赛。201*年2、少先队工作年度考评。183、举行班主任等各项考核工作。12.31~1.44、举行优秀少先队小干部以及进步学生奖评比活动。5.、兑现教师绩效考评191.7~1.116、关闭电源、关锁门窗，准备放假。1、评选“三好学生”201.14~1.182、填写学生发展报告书。1、复习准备期末考试。211.21~1.252、安全隐患排查。3、公物摸底登记。1.、期末阅卷，评分。2、兑现教师绩效考评。3、关闭电源、关221.28~1.31锁门窗，准备放假。

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